在選擇《裝飾》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《裝飾》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《裝飾》雜志基本信息
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：清華大學
國內(nèi)刊號CN：11-1392/J，國際刊號ISSN：0412-3662
創(chuàng)刊時間：1958年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目：信息時空_短訊、信息時空_要聞、信息時空_域外傳真、信息時空_新設計、信息時空_推薦閱讀、特別策劃：設計+醫(yī)療、海外動向、特別關(guān)注、書評、第一線、史論空間、設計實踐、個案點擊、民俗民藝、院校風采，這些欄目不僅為不同藝術(shù)階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了藝術(shù)實踐者對各類藝術(shù)問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在藝術(shù)領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：國家期刊獎獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙獎期刊、RCCSE學術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、中國期刊方陣雙獎期刊等，在藝術(shù)學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 周志 | 69 | 設計史；訪談；設計學；設計師；書籍設計 |
| 汪蕓 | 54 | 設計師；藝術(shù)家；藝術(shù)；可持續(xù)發(fā)展；收藏 |
| 方曉風 | 42 | 建筑；城市；宗教建筑；倫理；現(xiàn)代主義 |
| 王小茉 | 40 | 訪談；設計主題；文藝復興；白露；工業(yè)化 |
| 田君 | 35 | 包豪斯；設計教育；訪談；設計師；藝術(shù)設計教育 |
| 李江 | 32 | 設計教育；工藝美術(shù)；設計師；用戶體驗；產(chǎn)品設... |
| 趙華 | 30 | 建筑；訪談；創(chuàng)始人；城市更新；海報作品 |
| 滕曉鉑 | 29 | 訪談錄；設計倫理；伊斯蘭；創(chuàng)意；文化 |
| 黃德荃 | 27 | 工藝美術(shù)；傳承；創(chuàng)意；收藏；當代工藝美術(shù) |
| 趙江洪 | 21 | 汽車造型；數(shù)控機床；汽車；產(chǎn)品設計；交互設計 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 清華大學 | 2032 | 藝術(shù)；文化；建筑；裝飾；藝術(shù)設計 |
| 廣州美術(shù)學院 | 275 | 教學；藝術(shù)；課程；文化；教育 |
| 江南大學 | 231 | 文化；思維；教學；服飾；服裝 |
| 中國美術(shù)學院 | 194 | 藝術(shù)；教學；文化；視覺；思維 |
| 四川美術(shù)學院 | 150 | 教學；藝術(shù)；課程；教育；視覺 |
| 湖南師范大學 | 144 | 藝術(shù)；教育；文化；教學；服飾 |
| 北京服裝學院 | 141 | 藝術(shù)；服裝；服飾；教學；文化 |
| 蘇州大學 | 130 | 服飾；藝術(shù)；裝飾；文化；服裝 |
| 中央工藝美術(shù)學院 | 122 | 藝術(shù)；陶瓷；裝飾；建筑；美術(shù) |
| 浙江工業(yè)大學 | 120 | 藝術(shù)；教學；公共藝術(shù)；城市；景觀 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 400 | 國家社會科學基金 |
| 378 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 118 | 國家自然科學基金 |
| 118 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 83 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 64 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 45 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 44 | 江蘇省社會科學基金 |
| 40 | 浙江省教育廳科研計劃 |
| 29 | 中國博士后科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 9 | 國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(2010CB328001) |
| 6 | 國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(2012AA111802) |
| 5 | 國家社會科學基金(13CB113) |
| 5 | 國家社會科學基金(13ZD03) |
| 5 | 國家社會科學基金(無) |
| 5 | 湖南省自然科學基金(11JJB002) |
| 4 | 國家社會科學基金(11CH116) |
| 4 | 國家社會科學基金(12CG096) |
| 4 | 國家社會科學基金(12FYS010) |
| 4 | 國家自然科學基金(61261038) |
