《中國冶金教育》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:54:45

《中國冶金教育》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、多次引用同一著者的同一種文獻,則使用首次出現(xiàn)的序號,并在序號的[]外直接著錄引文頁碼(不加括號或P)。

Ⅱ、正文標(biāo)題層次一級標(biāo)題1,2,…,二級標(biāo)題用1.1,1.2,…,三級標(biāo)題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標(biāo)題層次一般不超過4級。

Ⅲ、中、英文關(guān)鍵詞:一般3~5個名詞性規(guī)范術(shù)語。

Ⅳ、基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關(guān)項目,應(yīng)在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。

Ⅴ、作者單位:單位全稱、郵政編碼及單位所在地名,并提供第一作者的年齡、性別、籍貫、技術(shù)職稱、學(xué)歷等信息。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
教學(xué) 2107 張文會;成澤偉;王永東;王章忠;徐健
教育 1790 張喜梅;宋莉;周奔波;祁小梅;李林波
高校 929 姜杰;張國峰;田樹學(xué);方思清;方志剛
課程 880 彭良貴;張文會;計云萍;趙莉萍;趙憲明
教學(xué)改革 605 李麗麗;鄧紅星;張文會;王永東;李柏茹
冶金 443 許繼芳;盛敏奇;呂凡;成澤偉;于學(xué)斌
大學(xué)生 398 祁小梅;李林波;董廣斌;劉佰龍;韓立新
高等教育 273 宋莉;祁小梅;張喜梅;周奔波;方思清
本科 271 王永東;巴志新;李柏茹;車承軍;朱光俊
高職 265 李超任;藍克;于建明;朱偉華;張庭祥

雜志往期論文摘錄展示

多維進階式領(lǐng)導(dǎo)力工程人才培養(yǎng)模式探討

基于翻轉(zhuǎn)課堂的工程熱力學(xué)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化

教學(xué)準入制度下新入職青年教師職業(yè)能力培養(yǎng)體系效能研究

審核評估促進一流本科建設(shè)推動本科教學(xué)的思考

構(gòu)建基于“慕課+翻轉(zhuǎn)課堂”的體驗式心理健康教學(xué)模式

微機原理與應(yīng)用課程教學(xué)研究

工科教育的智慧(AI)模式:深度學(xué)習(xí)中的評判式教學(xué)

基于深度學(xué)習(xí)的大學(xué)英語“SPOC+線下課堂”教學(xué)

工程實踐案例教學(xué)模式在環(huán)境材料課程教學(xué)中的應(yīng)用

基于資源配置理論的高校教學(xué)治理優(yōu)化

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