《中國體衛藝教育》于2007年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:11-4888/F,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、關鍵詞是用作計算機系統標引文章內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。動詞、連詞和介詞不能用作關鍵詞。每篇論文的關鍵詞為3~5個。
Ⅱ、本刊用通行簡體字排印。有特殊符號或少數民族文字及民族古文字的,請隨稿寄上輸入軟件。本刊對擬用文章有刪改權,如不同意,請在來稿中注明。
Ⅲ、編輯部對稿件采用雙向匿名評審,公平評審,并根據審稿專家的意見確定擬錄用的稿件,對不宜錄用的稿件及時通知作者退稿。
Ⅳ、文稿引文務須準確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼,序號外加方括號。
Ⅴ、同一頁類列出多個注釋的,應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
VI、來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
VII、稿件中插圖與表格無論何種種形式均應插在Word文檔中規范表達。盡量避免使用不必要的圖表。
VIII、正文標題:正文標題的層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。正文一級標題用加粗的宋體4號字,二級以下標題用加粗的宋體小4號字。
IX、來稿需附作者簡介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷,作者詳細的聯系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
X、參考文獻一般不少于4篇,必須是公開發表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、技術標準等,按文中引用的先后順序編號。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
張波 | 16 | 體育教學;HPLC法測定;包封率;氣相色譜法;高... |
魏紅艷 | 11 | 大學生;高校;職業生涯規劃;體育教學;教育 |
陳曉軍 | 8 | 體育教學;學校體育;休閑體育;體育教育;心理... |
張娜 | 8 | 幼兒;體育教學;學校體育;休閑體育;體育教育 |
王春光 | 8 | 足球;高校體育專業學生;足球意識;足球訓練;... |
孫奎浩 | 8 | 音樂教學;美術教學;音樂課;以學生為主體;學... |
陳曉峰 | 7 | 體育教學;高校;素質教育;高校學生;身體素質 |
隋淼 | 6 | CAI;學校體育;計算機技術;計算機輔助教學;... |
李翔 | 5 | 大眾體育;大局意識;籃球運動;籃球;團隊精神 |
張新 | 5 | 足球教學;分組法;高校學生;教學策略;鍛煉行... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
濟南大學 | 109 | 體育;教學;體育教學;教育;高校 |
龍口市第一中學 | 64 | 教學;教育;教師;課堂;課程 |
平度市職業教育中心 | 38 | 教學;教育;課堂;文教;職校 |
濟寧醫學院 | 33 | 教育;大學生;體育;高校;教學 |
龍口市第六中學 | 27 | 教育;教學;課程;教師;知識 |
鄒平縣魏橋中學 | 16 | 教學;體育;課程;課堂;教師 |
山東大學 | 13 | 教育;教學;素質教育;體育;國防 |
山東省警官培訓學院 | 12 | 教學;教育;教師;道德;知識 |
青島職業技術學院 | 11 | 教育;教學;高職;體育;計算機 |
魯中職業學院 | 11 | 教學;教師;數學;教學質量;教育 |
涉及文獻 | 資助項目 |
2 | 山東省教育科學“十一五”規劃課題 |
1 | 云南省教育廳科學研究基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
1 | 山東省教育科學“十一五”規劃課題(2010GG031) |
1 | 山東省教育科學“十一五”規劃課題(115GZ67) |
1 | 云南省教育廳科學研究基金(06J143G) |
我們不是雜志社。本站持有《出版物經營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊推薦,不是任何雜志官網。直投稿件請聯系雜志社,地址:山東省濟南市舜耕路13號濟南大學東校區圖書樓406室,郵編:250002。
該雜志是省級期刊。收錄在知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、
該雜志是一本具有雙刊號的期刊,該雜志的國內刊號是:11-4888/F,國際刊號是:1671-9956。
該雜志是月刊 。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:山東省濟南市舜耕路13號濟南大學東校區圖書樓406室,郵編:250002。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。