在選擇《中國青年研究》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《中國青年研究》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《中國青年研究》雜志基本信息
主管單位：共青團中央
主辦單位：中國青少年研究中心;中國青少年研究會
國內(nèi)刊號CN：11-2579/D，國際刊號ISSN：1002-9931
創(chuàng)刊時間：1989年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目： 特別企劃、特別企劃_青年的時間壓力與過度勞動研究、青年工作、實證調(diào)研、典型研究、青年現(xiàn)象、青年文化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，在教育學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 米豐 | 58 | 調(diào)研數(shù)據(jù)；青年；《中國青年報》；青少年犯罪；... |
| 郗杰英 | 33 | 青年；青少年；青年發(fā)展；青少年研究；青年工作 |
| 鄧希泉 | 25 | 青年；青年發(fā)展；青年工作；中國青年；共青團 |
| 黃志堅 | 25 | 青年；青年研究；共青團；青年工作；青少年 |
| 吳魯平 | 21 | 中國青年；青年；城市青年；中國青少年；婚前性... |
| 譚建光 | 21 | 志愿服務；青年；志愿者；中國青年；志愿組織 |
| 石國亮 | 19 | 社會組織；中國共產(chǎn)黨；青年；政黨價值觀；三個... |
| 張華 | 19 | 青年；共青團；青少年；中國青年；城市青年 |
| 安國啟 | 18 | 青年；青年就業(yè)；青年發(fā)展；青少年；就業(yè) |
| 鐵軍 | 18 | 美國青少年；美國人；有點；打工；崇尚 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中國青年政治學院 | 475 | 青年；教育；少年；青少年；大學生 |
| 中國青少年研究中心 | 323 | 青年；少年；青少年；青團；共青團 |
| 南京大學 | 237 | 青年；社會；文化；大學生；青少年 |
| 北京師范大學 | 160 | 青年；教育；社會；文化；少年 |
| 中國人民大學 | 157 | 社會；青年；少年；青少年；大學生 |
| 北京大學 | 126 | 青年；社會；大學生；就業(yè)；高校 |
| 華中科技大學 | 115 | 青年；社會；教育；少年；青少年 |
| 浙江大學 | 108 | 青年；社會；青少年；大學生；少年 |
| 首都師范大學 | 99 | 青年；少年；青少年；大學生；抗逆 |
| 中山大學 | 97 | 青年；文化；社會；少年；青少年 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 545 | 國家社會科學基金 |
| 198 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 89 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 52 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 |
| 43 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 34 | 江蘇省社會科學基金 |
| 26 | 國家自然科學基金 |
| 25 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 22 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目 |
| 21 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 7 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(06JZD0027) |
| 5 | 河南省哲學社會科學規(guī)劃項目(2007BSH002) |
| 5 | 國家社會科學基金(11ZD036) |
| 4 | 安徽省社科規(guī)劃項目(AHSK11-12D196) |
| 4 | 國家社會科學基金(CGA080212) |
| 4 | 國家社會科學基金(05&ZD034) |
| 4 | 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(XJK06CZC050) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJC710044) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC710054) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0033) |
