《中國多媒體與網絡教學學報·下旬刊》于2002年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-9321/G，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中國多媒體與網絡教學學報·下旬刊》是經中華人民共和國國家新聞出版廣電總局批準的全媒體教育類綜合期刊，本刊是一本專為為廣大教育工作者提供教學及科研方面學術資源的國家級重要學術刊物。
Ⅰ、正文：一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分，層次系統為1～3層，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各級標序均左頂格，第2層后空1字距排標題。
Ⅱ、稿件應論點明確、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。
Ⅲ、關鍵詞需反映論文內容特征，通用性強，以3-5個字為宜。
Ⅳ、論文內容要求：題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞、圖題和表題、基金、第一作者簡介。
Ⅴ、獲得基金或課題項目資助產出的文章應注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內注明其項目編號。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 黃艷 | 19 | YOU；故事；繪本；故事教學；HOW |
| 陳陽 | 14 | 提要；大數據；著作；數據管理技術；選修模塊 |
| 李文會 | 9 | 小學數學；平面直角坐標系；數學文化；數學教學... |
| 牛筱瓊 | 9 | 教學實錄；蘿卜；《七色花》；段式；司馬光 |
| 李麗萍 | 6 | 地理；信息技術；智慧課堂；思維導圖；地理學科 |
| 王佳明 | 6 | 數學活動經驗；以學定教；奧秘；《小數的性質》... |
| 王超男 | 6 | 課文內容；大腦潛能；葉圣陶；發散性；和時間賽... |
| 劉碩 | 6 | 高職院校；職業教育；校企合作；現代學徒制；軌... |
| 劉保彬 | 5 | 高階；內模；自適應；標準液；漸近收斂 |
| 姜勇 | 5 | 大學生；高分辨率遙感影像；高校；大學生創業；... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 湖南鐵道職業技術學院 | 48 | 高職；院校；高職院校；教育；教學 |
| 河北美術學院 | 47 | 教學；高校；教育；英語；體育 |
| 首都師范大學 | 42 | 教學；課堂；教學平臺；學科；英語 |
| 沈陽師范大學 | 33 | 英語；教學；大學生；大學英語；教... |
| 北京教育學院 | 31 | YOU；英語；情景；WHAT；DID |
| 云南師范大學 | 30 | 教學；教育；高校；課堂；一帶一路 |
| 貴州大學 | 29 | 教學；課程；課程教學；英語；用戶 |
| 中南大學 | 26 | 大學生；教育；政治；教學；高校 |
| 壽光現代中學 | 26 | 教學；中歷；高中歷史；歷史教學；... |
| 北京市陳經綸中學 | 26 | 提要；教學；著作；大數據；字母 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 96 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 37 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 34 | 國家自然科學基金 |
| 32 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 |
| 23 | 江西省高等學校教學改革研究課題 |
| 22 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 19 | 安徽省高等學校省級質量工程項目 |
| 18 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 18 | 湖南省職業院校教育教學改革研究項目 |
| 16 | 國家社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 5 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 2 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) |
| 1 | 江蘇省“六大人才高峰”高層次人才項目(XXRJ-011) |
| 1 | 國家留學基金(2012) |
| 1 | 國家留學基金(2006815542) |
| 1 | 湖南省哲學社會科學基金(08B20) |
| 1 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
| 1 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2012]401) |
| 1 | 四川省教育發展研究中心立項課題(CJF011064) |
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