《語文建設》于1956年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-1399/H，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、正文章節標題或小標題獨占一行，且一律用阿拉伯數字（從1 開始）表示，形式為：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
Ⅱ、注釋及參考文獻格式參照GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》。
Ⅲ、中、英文關鍵詞3～8個，中文關鍵詞間空1個字距，不用任何標點符號，英文關鍵詞用分號(；)隔開。
Ⅳ、來稿請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、聯系電話及電子信箱。
Ⅴ、借喻詞一般需用“”號；課題名用“”號，不用“《》”。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 孫紹振 | 64 | 修養課；談吐；修養；抒情；辯證思維 |
| 劉占泉 | 55 | 語文教學；教學案例；教學實錄；評點；語文 |
| 榮維東 | 40 | 寫作；語文；寫作教學；寫作課程；語文課程 |
| 黃厚江 | 32 | 語文教學；閱讀教學；語文；教學；老師 |
| 潘新和 | 30 | 語文教育；言語生命；語文；言語；寫作教育 |
| 趙志偉 | 27 | 國文教學；語文教學；國文；語文教師；現代語文... |
| 吳欣歆 | 26 | 高中語文；教學設計；語文；語文課程；寫作 |
| 倪文錦 | 23 | 語文；語文教學；語文教育；語文教材；閱讀教學 |
| 王燦龍 | 22 | 現代漢語；詞匯化；沒；名詞；隱喻 |
| 張心科 | 22 | 語文；語文教育；閱讀教學；語文教科書；教科書 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京師范大學 | 274 | 語文；教學；文教；課程；教育 |
| 首都師范大學 | 244 | 教學；語文；文教；語文教學；教育 |
| 華東師范大學 | 214 | 語文；教學；文教；教育；課程 |
| 福建師范大學 | 167 | 語文；教學；文教；教育；文學 |
| 北京大學 | 145 | 語文；文學；教學；文教；漢語 |
| 南京師范大學 | 137 | 教學；語文；文教；教育；文學 |
| 西南大學 | 127 | 語文；教學；教育；課程；寫作 |
| 浙江師范大學 | 108 | 語文；教學；文教；課程；語文教學 |
| 華中師范大學 | 99 | 語文；教學；課程；語言；漢語 |
| 學研究院 | 92 | 教學；語文；文教；學語；閱讀教學 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 147 | 國家社會科學基金 |
| 94 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 58 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 46 | 河北省社會科學基金 |
| 38 | 河南省科技廳軟科學項目 |
| 37 | 河南省軟科學研究計劃 |
| 34 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 24 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 |
| 24 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 23 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 11 | 國家社會科學基金(AHA120009) |
| 10 | 國家社會科學基金(11AZD067) |
| 7 | 教育部人文社會科學研究基金(13YJA880106) |
| 3 | 河南省哲學社會科學規劃項目(2011FMXO16) |
| 3 | 國家社會科學基金(13BZW106) |
| 3 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題(DHA120228) |
| 2 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(2011) |
| 2 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(11SZ-13001) |
| 2 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12514073) |
| 2 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12522325) |
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