在選擇《小櫻桃》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《小櫻桃》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《小櫻桃》雜志基本信息
主管單位：鄭州日報社
主辦單位：鄭州日報社
國內刊號CN：41-1409/J，國際刊號ISSN：1674-6988
創刊時間：2011年
出版周期：月刊
出版地：河南
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 悟、習、趣、悅，這些欄目不僅為不同藝術階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了藝術實踐者對各類藝術問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在藝術領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，在藝術學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動藝術事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 趙啟航 | 7 | 作文；小學生；閱讀知識；語文學習；醫院工作 |
| 郎英琦 | 3 | 作文；小學生；語文學習；閱讀知識；孩子 |
| 劉恩澤 | 3 | 誠實；《左傳》；孩子；外公；農民 |
| 張曦月 | 2 | 閱讀知識；小學生；語文學習；作文；創新創業教... |
| 鄭俐 | 2 | 剪刀；語文學習；初等教育；小學生；手工課 |
| 孫旭揚 | 2 | 作文；語文學習；小學生；閱讀知識；圍攻 |
| 楊雅淇 | 2 | 作文；小學生；閱讀知識；語文學習；老師 |
| 周曉丹 | 1 | 水飛薊賓；存儲介質；藥用植物資源；藥用植物；... |
| 洪方檢 | 1 | 小學生；交警；作文；語文學習；閱讀知識 |
| 周怡君 | 1 | 小學生；作文；閱讀知識；語文學習 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 棗莊市市中區建設路小... | 13 | |
| 溧陽市實驗小學 | 9 | |
| 江蘇省海門市東洲小學 | 8 | |
| 北安市健康小學 | 6 | |
| 都江堰市玉堂小學 | 3 | |
| 高密市恒濤雙語實驗學... | 3 | |
| 淮安市實驗小學 | 2 | |
| 共青團河南省委員會 | 2 | |
| 石家莊市曙光小學 | 2 | |
| 海門市湯家中心小學 | 2 |
