《心理科學》于1964年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：31-1582/B，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《心理科學》全面反映國內(nèi)外心理學各個分支的最新成果和最新進展。理論密切聯(lián)系實際，被國內(nèi)多家權(quán)威檢索機構(gòu)收錄，并收入于美國心理學會主辦的《心理學文摘》和心理科學數(shù)據(jù)庫。
Ⅰ、關(guān)鍵詞應標注能反映論文特征內(nèi)容、通用性較強的、符合主題詞表的術(shù)語為關(guān)鍵詞，一般3～8個。
Ⅱ、在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內(nèi)容）、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。
Ⅲ、根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》，并結(jié)合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執(zhí)后3個月內(nèi)未接到稿件處理情況通知者，則稿件仍在審閱中。
Ⅳ、標題的層次：一般不超過3級，各層次的標題應簡短明確，同一層次的標題的詞組結(jié)構(gòu)應盡可能相同；文內(nèi)接排的序號可用“⑴”。
Ⅴ、參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻。其他相關(guān)注釋可用腳注在當頁標注。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 黃希庭 | 166 | 大學生；心理健康；心理學；自我價值感；自立 |
| 白學軍 | 103 | 眼動；眼動研究；情緒；中央凹；漢語閱讀 |
| 莫雷 | 93 | 文本閱讀；情境模型；兒童；樣例；雙語者 |
| 張慶林 | 91 | 事件相關(guān)電位；ERP研究；頓悟；ERP；腦機制 |
| 楊治良 | 91 | 內(nèi)隱記憶；內(nèi)隱；內(nèi)隱學習；外顯記憶；記憶 |
| 桑標 | 73 | 兒童；青少年；情緒調(diào)節(jié)；心理理論；情緒 |
| 游旭群 | 73 | 飛行員；心理旋轉(zhuǎn)；教師；視覺表象；SNARC效應 |
| 林崇德 | 69 | 青少年；兒童；創(chuàng)造力；小學生；發(fā)展心理學 |
| 盧家楣 | 67 | 大學生；情緒；青少年；情感；問卷 |
| 張積家 | 60 | 漢語；義符；雙語者；語言；親屬詞 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 華東師范大學 | 1313 | 心理；兒童；心理學；理學；內(nèi)隱 |
| 北京師范大學 | 775 | 兒童；心理；少年；青少年；心理學 |
| 中國科學院 | 495 | 心理；心理學；兒童；理學；記憶 |
| 西南大學 | 475 | 心理；自我；知覺；大學生；相關(guān)電... |
| 華南師范大學 | 472 | 心理；心理學；理學；兒童；中介 |
| 上海師范大學 | 345 | 心理；心理學；兒童；情感；社會 |
| 天津師范大學 | 319 | 眼動；眼動研究；心理；兒童；社會 |
| 浙江大學 | 289 | 心理；心理學；理學；內(nèi)隱；績效 |
| 華中師范大學 | 252 | 中介；心理；兒童；中介作用；社會 |
| 北京大學 | 237 | 心理；心理學；理學；兒童；記憶 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 1561 | 國家自然科學基金 |
| 724 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 647 | 國家社會科學基金 |
| 257 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 221 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 |
| 174 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 |
| 168 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 |
| 101 | 國家教育部博士點基金 |
| 83 | 中國博士后科學基金 |
| 80 | 上海市哲學社會科學規(guī)劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 60 | 國家攀登計劃(95--09) |
| 38 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(05JZD00031) |
| 34 | 上海市教育委員會重點學科基金(S30401) |
| 27 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(05JZD00034) |
| 26 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(06JZD0039) |
| 25 | 國家自然科學基金(30270467) |
| 15 | 國家自然科學基金(31271116) |
| 15 | 國家自然科學基金(70232010) |
| 15 | 國家教育部博士點基金(20040635001) |
| 15 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DBA010162) |
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