《襄樊學院學報》的版面費計算方法如下：
1.按版面計算：具體版面計算方式可聯系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數計算：有些期刊會根據論文的字數來計算版面費，例如每千字收取一定費用。
3.額外費用：如果文章需要彩色印刷（如圖表、圖片），可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數據庫：期刊的級別和被不同數據庫收錄的情況也會影響版面費。例如，知網收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優惠：部分期刊可能對特定群體（如學生、學者等）提供版面費優惠。
6.開放獲取：開放獲取期刊通常按文章收取費用，費用較高，涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《襄樊學院學報》雜志的版面費計算方式相對明確，主要依據文章所占據的版面數量進行收費。作者在投稿前，應仔細核對文章字數，并根據期刊的收費標準合理預算版面費。
《襄樊學院學報》雜志創刊于1999年，是一本由湖北省教育廳主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊，審稿周期為預計1個月內，國內統一刊號為42-1449/G4，國際標準刊號為1009-2854。
《襄樊學院學報》雜志的主要欄目包括： 研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。，該雜志注重學術性與實踐性結合，鼓勵創新性研究，尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題，為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力，被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄，這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用，有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據最新數據，其影響因子：0.39，表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《襄樊學院學報》雜志須知（審稿周期：預計1個月內）
Ⅰ、來稿作者不能超過3人，通訊作者請另注明。
Ⅱ、如文章獲得基金項目資助，請注明基金項目及編號。
Ⅲ、文章題目要確切地反映本文的特定內容。所有稿件均應附英文文題，中英文題目必須一致。
Ⅳ、多次引用同一著者的同一文獻時，在正文標注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻后同時附相應的英文項目，并注明其原始語種。
Ⅴ、摘要應客觀地反映論文的主要內容，須用第三人稱語氣表達，不宜使用評述性語言，200字左右為宜；關鍵詞可選3-5個。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 王輝斌 | 20 | 樂府；樂府詩；唐代；杜甫；詩人 |
| 余鵬飛 | 19 | 易學思想；荊州學派；劉表；《周易注》；武關道 |
| 張中旺 | 16 | 南水北調中線工程；南水北調；可持續發展；水資... |
| 劉慧宏 | 16 | 電化學；電催化；直接電化學；修飾電極；肌紅蛋... |
| 魏平柱 | 15 | 米芾；習鑿齒；年譜簡編；年譜；文化闡釋 |
| 王海燕 | 14 | 導讀；麥冬多糖；麥冬；菌株；內生 |
| 何忠 | 14 | 體育舞蹈；體育舞蹈選手；人文素質；大學生；人... |
| 蔡兵 | 13 | 模糊控制；神經網絡；RBF神經網絡；溫度；單片... |
| 劉光耀 | 13 | 基督宗教；神學；終極關懷；詩歌；基督教 |
| 萬良杰 | 13 | 企業；市場營銷；市場營銷專業；精準；脫貧 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 襄樊學院 | 1426 | 教學；教育；文學；高校；體育 |
| 武漢大學 | 92 | 文學；漢語；小說；主義；批評文體 |
| 華中師范大學 | 73 | 政治；哲學；農民；城鄉；農村 |
| 湖北文理學院 | 33 | 教育；院校；大學生；教學；政治 |
| 襄樊職業技術學院 | 28 | 教學；體育；小說；教育；單片 |
| 華僑大學 | 22 | 旅游；商務；旅游市場；旅游資源；... |
| 湖北大學 | 21 | 旅游；營銷；文化；旅游資源；教育 |
| 華中科技大學 | 19 | 粉體；O；MATLAB/SIMULINK；應力；... |
| 武漢理工大學 | 17 | 教育；英語；政治；政治教育；治教 |
| 中南財經政法大學 | 15 | 倫理；道德；政治；主義；文化 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 90 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 71 | 湖北省教育廳科學技術研究項目 |
| 25 | 湖北省教育廳社會科學研究“十五”規劃項目 |
| 24 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 20 | 國家社會科學基金 |
| 19 | 國家自然科學基金 |
| 16 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 |
| 16 | 湖北省社會科學基金 |
| 15 | 湖北省教育廳重點項目 |
| 14 | 湖北省教育廳社會科學研究規劃項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 7 | 湖北省教育廳科學技術研究項目(2004D001) |
| 6 | 教育部人文社會科學研究基金(08JA770030) |
| 3 | 湖北省教育廳重點項目(2003A003) |
| 3 | 湖北省自然科學基金(2005ABA007) |
| 3 | 湖北省高等學校優秀中青年科技創新團隊計劃項目(2003J001) |
| 3 | 湖北省教育廳科學技術研究項目(D200625003) |
| 3 | 湖北省教育廳科學技術研究項目(B200625002) |
| 3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2005Y288) |
| 3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2007q060) |
| 3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2006z103) |
