《西北醫學教育》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、文章正文的標題、表格,插圖必須分別連續編號。
Ⅱ、文稿要求觀點新穎獨到,具有學術參考價值或實務指導意義。
Ⅲ、關鍵詞:反映論文主題內容的詞3-5個,關鍵詞之間用分號分隔。
Ⅳ、作者信息包括作者工作單位、電話、詳細地址、郵編。作者簡介格式:姓名(出生年份一),性別,籍貫,職稱(沒有寫“無”),學歷,研究方向。
Ⅴ、基金項目:如為基金項目,請注明基金項目名稱和項目編號。
雜志發文主題分析如下:
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教學 | 3780 | 呂卓人;孫梯業;臧偉進;王志農;高琴 |
教育 | 1935 | 陳俊國;高治平;向焱彬;呂卓人;賀加 |
醫學教育 | 830 | 陳俊國;向焱彬;呂卓人;賀加;何萍 |
醫學生 | 701 | 孫梯業;顏偉;陳自強;王明旭;劉小紅 |
教學改革 | 650 | 江鵬亮;侯鐵舟;崔淑芳;宋健玲;李小明 |
課程 | 578 | 陳俊國;郭立;程彥斌;賀加;向焱彬 |
院校 | 549 | 陳傳林;陳俊國;馬靜;李軍昌;于靜 |
醫學院校 | 380 | 陳傳林;陳俊國;于靜;朱光燕;何紅媛 |
教學質量 | 361 | 孫梯業;徐迪雄;陳俊國;陳自強;劉樹雷 |
高校 | 355 | 林大靜;畢于建;趙坤;陶恒沂;王振維 |
雜志往期論文摘錄展示
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中南大學生命科學學科“國際化”綜合改革探索和創新
醫學生臨床能力評價方法的研究進展
住院醫師規范化培養視閾下醫學人才培養體系探析
摘要的寫作規范
現代醫學模式運用于醫療實踐的阻礙與對策
醫學信息實踐創新平臺研究與構建
中美醫學教育對比與我國醫學教育改革的若干思考
品管圈管理在本科護士科研培訓中的應用效果