在選擇《西部法學評論》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《西部法學評論》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《西部法學評論》雜志基本信息
主管單位：甘肅省教育廳
主辦單位：甘肅政法學院
國內刊號CN：62-1198/D，國際刊號ISSN：1674-3687
創刊時間：1990年
出版周期：雙月刊
出版地：甘肅
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 理論前沿、實務研究、青年法苑、域外法學、法律實務、探索爭鳴、案例研究、專題研究_公司章程自治與股東權益保護專題探討、專題研究_審判中心主義的司法要義及實踐探討、研究綜述、法學譯叢，這些欄目不僅為不同政法階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了政法實踐者對各類政法問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在政法領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在政法學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動政法事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 王存河 | 7 | 宗教；國家法律；憲政；法律；特色農產品 |
| 王亞莉 | 6 | 馳名商標；知識經濟；高等教育；法律范疇；法律 |
| 趙海燕 | 6 | 法律保護；農業循環經濟；著作權；性法學；文化... |
| 劉曉霞 | 6 | 模擬法庭；土地流轉；反貧困；教學方法；進路 |
| 王英霞 | 6 | 法條競合；危險駕駛；構成要件；法律思考；農村 |
| 陳君武 | 6 | 戶籍制度；戶籍；查緝戰術；警察查緝戰術；社區... |
| 郜占川 | 6 | 刑事司法；民意；考量；法學教育；刑事訴訟 |
| 馮樂坤 | 5 | 民事單行法；民法；民法法典化；國有財產；農村 |
| 薛祿辰 | 5 | 西部大開發；SDS；高校；熒光顯現劑；高校教師 |
| 馬波 | 5 | 生態安全；環境保護；法制保障；環境法；政府環... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 甘肅政法學院 | 467 | 法律；教學；教育；犯罪；英語 |
| 西北師范大學 | 117 | 教育；高校；教學；文化；司法 |
| 中國政法大學 | 106 | 訴訟；司法；法律；刑事；行政 |
| 西南政法大學 | 87 | 訴訟；民事；法律；犯罪；刑事 |
| 蘭州大學 | 73 | 法律；行政；經濟法；犯罪；社會 |
| 中南財經政法大學 | 58 | 法律；犯罪；司法；訴訟；刑事 |
| 華東政法大學 | 52 | 法律；司法；法院；民法；行政 |
| 武漢大學 | 49 | 法律；訴訟；司法；憲法；民事 |
| 中國人民大學 | 46 | 刑事；法律；犯罪；司法；訴訟 |
| 北京大學 | 45 | 法律；司法；訴訟；行政；民事 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 172 | 國家社會科學基金 |
| 53 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 17 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 16 | 中國法學會部級法學研究課題 |
| 13 | 中國博士后科學基金 |
| 11 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
| 8 | 甘肅省教育廳科研基金 |
| 8 | 甘肅省社科規劃項目 |
| 7 | 國家法治與法學理論研究一般課題 |
| 6 | 江蘇省社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 國家社會科學基金(07XFX013) |
| 3 | 江蘇省社會科學基金(10FXB005) |
| 3 | 甘肅省教育廳科研基金(0507B-06) |
| 2 | 國家社會科學基金(04BFX019) |
| 2 | 國家社會科學基金(12CFX010) |
| 2 | 國家社會科學基金(09CFX032) |
| 2 | 甘肅社科規劃項目([2005]2) |
| 2 | 甘肅省社科規劃項目(050915) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA820012) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJC820097) |
