在選擇《特立學(xué)刊》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《特立學(xué)刊》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《特立學(xué)刊》雜志基本信息
主管單位:湖南省教育廳
主辦單位:長沙師范學(xué)院;湖南省徐特立研究會
創(chuàng)刊時間:1990年
出版周期:季刊
出版地:湖南
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 徐特立研究、兒童教育、高等教育教學(xué)、藝術(shù)教育、文化與科學(xué),這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實(shí)踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
金杰 | 13 | 徐特立;教育思想;徐特立教育思想;教育方針;... |
梁堂華 | 13 | 徐特立;民主革命;教育思想;徐特立研究;倫理... |
吳振塵 | 10 | 動畫;兒童文學(xué);改編;動漫教育;動畫片 |
戴永增 | 8 | 徐特立;徐特立教育思想;教育思想;教育思想體... |
葉利軍 | 8 | 徐特立;中醫(yī)院校;高校;思想政治理論課;醫(yī)學(xué)... |
王亞杰 | 7 | 學(xué)前教育專業(yè);環(huán)境創(chuàng)設(shè);裝置藝術(shù);手繪;嬰幼... |
王維城 | 6 | 徐特立;教學(xué)原則;教學(xué)思想;愛國主義精神;教... |
鄧江祁 | 6 | 辛亥革命;譚人鳳;徐特立;宋教仁;周年 |
李龍如 | 6 | 徐特立;抗戰(zhàn)初期;毛澤東;批注;《毛澤東選集... |
周樹森 | 6 | 徐特立;徐特立教育思想;教育思想;小學(xué)教育;... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
長沙師范學(xué)院 | 194 | 教育;幼兒;徐特立;教學(xué);高校 |
長沙師范學(xué)校 | 94 | 教育;徐特立;教育思想;立教;徐... |
西南大學(xué) | 53 | 幼兒;教育;教師;兒童;學(xué)前教育 |
湖南師范大學(xué) | 23 | 教育;徐特立;教學(xué);民主;教師 |
《學(xué)刊》編輯部 | 16 | 來稿;來稿須知;中國學(xué)術(shù);評價數(shù)... |
華中師范大學(xué) | 15 | 教育;幼兒;學(xué)前教育;兒童;徐特... |
北京理工大學(xué) | 14 | 徐特立;教育;教育思想;主義;立... |
湖南第一師范學(xué)院 | 12 | 教育;教師;教學(xué);徐特立;語文 |
西北師范大學(xué) | 10 | 徐特立;唯物;自然科學(xué);辯證;游... |
陜西師范大學(xué) | 8 | 教育;隱逸;游戲;幼兒;幼兒園游... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
30 | 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
10 | 國家社會科學(xué)基金 |
10 | 湖南省教育廳科研基金 |
9 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
7 | 湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目 |
7 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 |
4 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
4 | 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
3 | 湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 |
2 | 湖南省科技廳項(xiàng)目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
5 | 湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目([2012]402) |
2 | 湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(無) |
2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJA880003) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(10BGL048) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(13BG074) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(12CZX073) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(13BKS076) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(12CZZ028) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(09BYY034) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(10BZW109) |
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