在選擇《商業經濟》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《商業經濟》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《商業經濟》雜志基本信息
主管單位:黑龍江省商務廳
主辦單位:黑龍江省商業經濟研究所;黑龍江省商業經濟學會
國內刊號CN:23-1057/F,國際刊號ISSN:1009-6043
創刊時間:1982年
出版周期:月刊
出版地:黑龍江
出版語言:中文
審稿周期:1-3個月
主要欄目: 專家論壇、振興龍江、城市經濟、產業經濟、營銷策略、資本運營、國際貿易、人力資源、經營管理、關注三農、工作研究、財經縱橫、金融證券、校園聚焦,這些欄目不僅為不同經濟階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了經濟實踐者對各類經濟問題的探討需求。
收錄情況:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在經濟領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在經濟學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動經濟事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
張林 | 28 | 上市公司;企業;技術創新;創新型企業;信息披... |
韓平 | 24 | 數字經濟;文化產業;產業結構;經濟發展;產業... |
孔微巍 | 24 | 經濟轉型;就業;資源型城市;實證分析;高質量... |
張勁松 | 22 | 上市公司;成本控制;盈余管理;內部控制;資本... |
王杜春 | 20 | 農產品;影響因素;層次分析法;實證分析;農產... |
魏靜 | 20 | 交易平臺;東北三省;品牌資源;優劣勢分析;城... |
劉勝軍 | 20 | 跨國公司;投資環境;資本結構;上市公司;財務 |
石長波 | 19 | 香辛料;旅游;烹飪;油炸;調味品 |
楊守德 | 18 | 數字經濟;面板數據;流通產業;電商;農村 |
王曙光 | 18 | 財稅政策;財稅;財政政策;稅收征管;區域經濟 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
哈爾濱商業大學 | 2337 | 企業;會計;旅游;財務;政府 |
渤海大學 | 643 | 會計;企業;財務;中小企業;會計... |
東北農業大學 | 343 | 農村;農業;金融;銀行;企業 |
東北林業大學 | 322 | 企業;會計;財務;融資;績效 |
東北財經大學 | 281 | 高職;教學;旅游;會計;企業 |
黑龍江大學 | 232 | 旅游;金融;企業;中俄;教學 |
上海理工大學 | 229 | 金融;企業;博弈;實證;銀行 |
佳木斯大學 | 212 | 會計;企業;財務;中小企業;財務... |
蘇州經貿職業技術學院 | 197 | 高職;院校;營銷;旅游;企業 |
新疆財經大學 | 182 | 企業;實證;財務;競爭力;績效 |
涉及文獻 | 資助項目 |
321 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 |
267 | 國家社會科學基金 |
263 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 |
171 | 教育部人文社會科學研究基金 |
125 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
90 | 國家自然科學基金 |
82 | 黑龍江省社會科學基金 |
67 | 黑龍江省自然科學基金 |
65 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 |
55 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
37 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
10 | 國家社會科學基金(08BJY018) |
7 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12522075) |
7 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJC630180) |
7 | 上海市教育委員會重點學科基金(J50504) |
6 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJA790055) |
5 | 黑龍江省自然科學基金(G201009) |
5 | 黑龍江省社會科學基金(06D048) |
5 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210240011) |
5 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA790115) |