在選擇《山東青年》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《山東青年》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《山東青年》雜志基本信息
主管單位：共青團山東省委
主辦單位：共青團山東省委
國內刊號CN：37-1019/C，國際刊號ISSN：1004-0927
創刊時間：1949年
出版周期：月刊
出版地：山東
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 學術探索、教育論壇、理論縱橫、文史研究、經濟論壇、外語天地、文化論壇、法治經緯，這些欄目不僅為不同社會階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了社會實踐者對各類社會問題的探討需求。
收錄情況：萬方收錄(中)等，這些數據表明了該雜志在社會領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫等，在社會學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動社會事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 豐曉流 | 7 | 英雄主義；另類英雄；人性化；格律詩；新詩 |
| 周繼紅 | 3 | 就業幫扶；藥學；就業問題；少數民族畢業生；醫... |
| 閆洪才 | 3 | 雙語教學；高等農業院校；全人教育；高職院校；... |
| 張亮 | 3 | 高端；糧食食品；食品產業；中小企業融資；中小... |
| 李媛媛 | 3 | 矩陣；M；數學建模；N；數學建模競賽 |
| 宋銀秋 | 3 | 英語教育；雙語教學；語言政策；英語；高等農業... |
| 錢鑫 | 3 | 法官；當事人；彩禮；裁判要旨；裁判文書 |
| 何非 | 2 | 新型社區建設；新區；街道辦事處；社區建設；黨... |
| 章冰燕 | 2 | 大學生；下鄉支教；下鄉；暑期；職業核心能力 |
| 李劍 | 2 | 解剖學；2型糖尿病；人體解剖學；教學改革；影... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 中國計量大學 | 36 | 大學生；英語；文化；電影；文化差... |
| 湖南師范大學 | 28 | 法律；涉外；實證；實證研究；視域 |
| 安徽大學 | 27 | 政府；社會；公共危機；少年；社會... |
| 福建師范大學 | 25 | 社會；教育；繪畫；社會價值；主義 |
| 華東政法大學 | 17 | 法律；合同；抵押；權利；效力 |
| 山東科技職業學院 | 13 | 院校；高職；高職院校；教育；教學 |
| 安徽財經大學 | 12 | 法律；人工智能；著作權；連帶；連... |
| 天臺縣人民法院 | 12 | 原告；司法；糾紛；合同；財產 |
| 上海應用技術大學 | 12 | 大學生；社會；思政；思政課；媒體 |
| 杭州師范大學 | 12 | 大學生；教育；刑法；高校；影響因... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 6 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 |
| 5 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 4 | 遼寧省高校黨建研究課題 |
| 3 | 陜西省教育廳科研計劃項目 |
| 3 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目 |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 2 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
| 2 | 安徽省高校人文社會科學研究項目 |
| 2 | 北京市社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 3 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) |
