在選擇《四川體育科學》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《四川體育科學》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《四川體育科學》雜志基本信息
主管單位：四川省體育局
主辦單位：四川省體育科學研究所
國內刊號CN：51-1136/G8，國際刊號ISSN：1007-6891
創刊時間：1982年
出版周期：雙月刊
出版地：四川
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 體育論壇、運動人體科學、運動心理學、運動訓練學、體育社會學、學校體育學，這些欄目不僅為不同體育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了體育實踐者對各類體育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在體育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，在體育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動體育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 張藝宏 | 30 | 國民體質；運動干預；BMI；國民體質測定；國民... |
| 殷勁 | 21 | 糖酵解；運動性疲勞；供能；亞高原；女子水球 |
| 張鯤 | 20 | 競技體育；校園足球；體育公共服務；足球；體育... |
| 劉超 | 20 | 高校；體育；體育鍛煉；體育教師；擴招后 |
| 何仲濤 | 17 | 體育鍛煉；國民體質；體質；成年人；國民體質監... |
| 楊繼星 | 15 | 高校；擴招后；體育教學；擴招；體育教育 |
| 李紀江 | 15 | 體育鍛煉；成年人；體質；城鄉居民；參加體育 |
| 朱亞成 | 15 | 體育；全民健身；體育產業；一帶一路；體育旅游 |
| 趙一平 | 15 | 體育教學；高校；擴招后；體教結合；奧運會 |
| 張永保 | 14 | 家庭體育；體育場地；高校體育；體育；公共服務 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 成都體育學院 | 497 | 體育；運動員；武術；競技；體質 |
| 陜西師范大學 | 199 | 體育；運動員；競技；教學；競技體... |
| 安徽師范大學 | 152 | 體育；教學；體育教學；高校；教育 |
| 四川省運動技術學院 | 149 | 運動員；體操；體育；比賽；游泳 |
| 四川省體育科學研究所 | 140 | 體育；運動員；體質；體育科學；游... |
| 四川大學 | 121 | 體育；高校；教學；教育；體育教學 |
| 南京體育學院 | 96 | 體育；馬拉松；拉松；賽事；運動員 |
| 西南財經大學 | 88 | 體育；高校；籃球；教學；高校體育 |
| 北京體育大學 | 79 | 體育；運動員；競技；排球；運動性 |
| 吉首大學 | 74 | 體育；民族；少數民族；體質；文化 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 182 | 國家社會科學基金 |
| 75 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 32 | 國家體育總局體育哲學社會科學研究項目 |
| 29 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 22 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 19 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 18 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 17 | 四川省體育局資助項目 |
| 13 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 12 | 四川省教育廳科學研究項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 8 | 教育部人文社會科學研究基金(13YJC890036) |
| 4 | 安徽省體育社會科學研究項目(ASS09106) |
| 4 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目(2009sk270) |
| 3 | 安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2013A138) |
| 3 | 國家社會科學基金(06CTY010) |
| 3 | 國家社會科學基金(11XTY001) |
| 3 | 國家體育總局體育哲學社會科學研究項目(1394SS09083) |
| 3 | 國家體育總局體育哲學社會科學研究項目(1607SS11015) |
| 3 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(C-b200901014) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJCZH081) |
