具體分區如下：
其他影響力
影響因子：《Teaching And Learning In Nursing》雜志的影響因子為1.9，這反映了該雜志在領域的學術影響力和認可度。
JCR分區中屬于：Q2
按JIF指標學科分區學科：NURSING，收錄子集：ESCI，分區：Q2，排名：67 / 191 ，按JCI指標學科分區學科：NURSING，收錄子集：ESCI，分區：Q1，排名：47 / 191
Cite Score數值：2.6，SJR：0.475，SNIP：1.02
學科類別大類：Nursing小類：Fundamentals and Skills，分區：Q2。
學科類別大類：Nursing小類：Leadership and Management，分區：Q2。
學科類別大類：Nursing小類：Research and Theory，分區：Q2。
這一數字表明《Teaching And Learning In Nursing》雜志在其研究領域內擁有相當數量的高質量學術論文，Gold OA文章占比：7.24%，則進一步揭示了該雜志在學術成果傳播與共享方面的積極態度。
