在選擇《青島遠洋船員職業學院學報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《青島遠洋船員職業學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《青島遠洋船員職業學院學報》雜志基本信息
主管單位:山東省教育廳
主辦單位:青島遠洋船員職業學院
國內刊號CN:37-1489/U,國際刊號ISSN:2095-3747
創刊時間:1980年
出版周期:季刊
出版地:山東
出版語言:中文
審稿周期:1個月內
主要欄目: 輪機管理與船舶工程、航海技術、航海(高職)教育、其他,這些欄目不僅為不同工業階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業實踐者對各類工業問題的探討需求。
收錄情況:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在工業領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、全國高職高專優秀學報等,在工業學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
劉加釗 | 13 | ECDIS;船員培訓;適任評估;航線設計;數學模... |
李成海 | 12 | 船舶;船舶航行;船舶航行安全;水上運輸;人因 |
翟乃強 | 10 | 計算機;音頻;B/S結構;AJAX技術;模擬器 |
姜仕倩 | 9 | 高職;船舶;混合式教學;就業視角;郵輪 |
莊群 | 9 | 校園建設;教學資源庫;教學資源;高職院校;存... |
張晶 | 9 | 航海類大學生;船員;航海類;高等數學;心理素... |
王鳳鳴 | 8 | 倉單質押;擔保能力;法律風險;法律;《鹿特丹... |
蘇同江 | 8 | 雙語教學;海商法;法律適用;國際航運;被保險... |
張剛 | 8 | 主機;船舶;MCR;功率分析;集總參數法 |
劉玉婷 | 8 | 郵輪;就業視角;問卷調查與分析;乘務;國際郵... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
青島遠洋船員職業學院 | 511 | 教學;高職;船舶;英語;院校 |
大連海事大學 | 30 | 船舶;事故分析;課程;港口;英語 |
山東交通學院 | 25 | 船舶;航海類;航海類專業;一帶一... |
南通航運職業技術學院 | 24 | 船舶;通航;郵輪;散貨;施工期 |
山東交通職業學院 | 23 | 船舶;高職;航行;教育;職業教育 |
青島港灣職業技術學院 | 15 | 高職;院校;課程;高職院校;教育 |
天津機電職業技術學院 | 14 | 高職;數控;專業群;校企;產業群 |
安徽大學 | 11 | 民法;民法典;法典;法律;隱私權 |
青島酒店管理職業技術... | 11 | 旅游;院校;教學;X;院校教師 |
集美大學 | 10 | 船舶;融資;統計分析;自動識別系... |
涉及文獻 | 資助項目 |
17 | 青島市社會科學規劃項目 |
7 | 山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目 |
6 | 國家自然科學基金 |
6 | 交通運輸職業教育科研項目 |
5 | 天津市高等職業技術教育研究會規劃課題 |
4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
4 | 山東省教育科學“十二五”規劃課題 |
3 | 山東省社會科學規劃研究項目 |
3 | 山東省社會科學基金項目 |
3 | 中國交通教育研究會教育科學研究課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
2 | 河南省高等學校青年骨干教師資助計劃項目(2012GGJS-297) |
2 | 交通運輸職業教育科研項目(2011B36) |
2 | 山東省高等教育學會“十二五”高等教育科學研究課題(YBKT20111... |
2 | 山東省教育科學“十二五”規劃課題(2011GG377) |
1 | 國家自然科學基金(51309043) |
1 | 國家自然科學基金(51379026) |
1 | 河南省科技攻關計劃(122102210510) |
1 | 福建省教育廳人文社會科學研究項目(JB12579S) |
1 | 高等學校特色專業建設點項目([2010]15) |
1 | 廣東省高等教育教學改革項目([2013]113) |