《南京工業職業技術學院學報》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、關鍵詞:文稿需分別在中英文摘要后標引3～5個中英文關鍵詞。
Ⅱ、作者姓名、單位、聯系方式（詳細地址及郵政編碼、電話）務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
Ⅲ、收稿后對稿件進行審核，1月內將出審稿結果，對未采用的稿件恕不退還，請作者自留底稿。
Ⅳ、力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文標題一般不超過20個漢字。
Ⅴ、參考文獻只引用作者直接閱讀過的、已發表的原始文獻，勿引用內部資料及鑒定會資料。
雜志發文主題分析如下：
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 南京工業職業技術學院 | 1315 | 高職；教學；教育；院校；高職院校 |
| 南京航空航天大學 | 38 | 教學；PRO/TOOLKIT；英語；教育；... |
| 南京師范大學 | 36 | 旅游；影響因素；院校；教學；高職 |
| 南京信息職業技術學院 | 26 | 高職；院校；高職院校；教學；英語 |
| 南京大學 | 22 | 實證；電影；院校；政治；社會 |
| 南京理工大學 | 22 | 教學；英語；圖像；教師；大學英語 |
| 南京鐵道職業技術學院 | 21 | 高職；院校；教育；高職院校；高校 |
| 南京交通職業技術學院 | 21 | 高職；院校；高職院校；英語；教育 |
| 無錫商業職業技術學院 | 13 | 教學；高職；英語；影視；影視基地 |
| 東南大學 | 13 | 網絡；英語；教學；英語教學；英語... |
雜志往期論文摘錄展示
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現代服務業與擴大內需的互動機制分析
法國超媒體與傳播專業技能型人才培養策略探究
《詩經·召南·行露》意旨淺探
圖式理論視域下高職韓語寫作教學研究
構建高職院校多元、開放教學質量保障體系的研究
基于信息技術與課程深度融合的職業教育教學改革探析
淺談高職文秘專業學生寫作能力的培養與提升
EDA技術教學與實訓改革研究
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