理論學習與探索雜志

理論學習與探索雜志簡介

《理論學習與探索》于1961年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-3138/D，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《理論學習與探索》主要反映建設中國特色社會主義和中國鐵路跨越式發展的研究成果，為學習、研究、宣傳馬克思主義理論服務，為社會主義現代化建設和中國鐵路跨越式發展服務。

理論學習與探索期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼l、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應數碼l、……和注文，回行時與上一行注文對齊。

Ⅱ、摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息，具有自明性、獨立性和完整性，一般不分段，形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結果和結論，一般不超過200字。

Ⅲ、參考文獻按在正文中出現的先后順序列于文后（同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出），并與正文中的引用序號一一對應。

Ⅳ、引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。

Ⅴ、文稿標題層次用阿拉伯數字分級編號，如1級標題用1……，2級標題用1.1……，余類推。通常設2至3級，不超過4級。文內標題力求簡短，一般不超過15個字。

VI、本刊崇尚學術創新，堅決抵制抄襲、剽竊、侵吞他人學術成果、一稿多投、重復發表等學術不端行為，并將在初審時和稿件刊登前進行學術不端行為檢測，一旦發現有學術不端現象，將立即退稿。

VII、正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

VIII、請另頁附上作者基本信息，包括姓名、出生年、性別、民族、單位、學歷、職稱、研究方向和通信地址 （包括電話號碼、E-mail地址等），以便及時聯系。

IX、圖和表具有自明性和可讀性。圖與表不能重復同一數據。圖和表要有序號，序號一律用阿拉伯數字，分別按其在正文內出現的先后順序連續編碼。

X、投稿文章要求論點鮮明，邏輯清晰，論證充分，格式規范，有一定的深度和新意。

理論學習與探索歷史收錄

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