《科教發(fā)展研究》雜志影響因子是多少？能評(píng)職稱嗎？

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《科教發(fā)展研究》雜志基本信息介紹

《科教發(fā)展研究》是學(xué)術(shù)刊物，其辦刊宗旨在于堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載基于我國國情的科教發(fā)展戰(zhàn)略路徑研究成果，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)構(gòu)建科教協(xié)同創(chuàng)新理論體系，助力科技與教育融合發(fā)展。

該雜志以問題驅(qū)動(dòng)、育人為本、學(xué)科引領(lǐng)為原則，關(guān)注科教領(lǐng)域重大前沿議題，這些欄目旨在回應(yīng)社會(huì)發(fā)展重大創(chuàng)新需求、科教發(fā)展現(xiàn)實(shí)問題，致力于探索科教融合理論，追蹤國內(nèi)外科教發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐，搭建科教研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。《科教發(fā)展研究》的征稿對(duì)象廣泛，包括科教發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定者和決策者、國內(nèi)外從事教育管理、科技管理的各級(jí)管理者、高校/科研院所/企業(yè)管理者、以及從事科技管理、工程教育、高教政策、K12（基礎(chǔ)教育）、職業(yè)教育等相關(guān)領(lǐng)域的研究者等。雜志歡迎這些領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行廣泛的議題和論文征集，以推動(dòng)科教管理領(lǐng)域?qū)W術(shù)共同體的構(gòu)建。本刊是一本具有廣泛影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值的刊物，它為我國科教發(fā)展領(lǐng)域的研究和交流提供了重要的平臺(tái)。