在選擇《建筑安全》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《建筑安全》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《建筑安全》雜志基本信息
主管單位：四川省住房和城鄉建設廳
主辦單位：四川華西集團有限公司
國內刊號CN：51-1390/TU，國際刊號ISSN：1004-552X
創刊時間：1986年
出版周期：月刊
出版地：四川
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 卷首語、橋梁隧道施工安全、機械施工安全、腳手架與模架安全、施工技術、消防安全、安全專論、安全管理、綜合園地、通知，這些欄目不僅為不同建筑階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了建筑實踐者對各類建筑問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在建筑領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、中科雙效期刊等，在建筑學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動建筑事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 吳玉龍 | 10 | 套筒；灌漿；灌漿料；預制構件；內窺鏡 |
| 孫作五 | 9 | 施工現場；避雷針；核相；建筑物；智能建筑 |
| 陳大偉 | 9 | 安全管理；建筑施工；安全監管；建筑安全生產；... |
| 朱靖 | 8 | 高空；鋼柱；常用材料；輔助設施；工具式 |
| 朱森林 | 8 | 塔式起重機；建筑施工；臨時用電；塔機基礎；塔... |
| 林華 | 8 | 塔式起重機；事故分析；塔機；標準節；建筑工地 |
| 張建忠 | 8 | 建筑施工；風荷載作用；大空間；風荷載；腳手架 |
| 王兆林 | 7 | 安全管理；安全文化；建筑施工企業；施工安全；... |
| 冷紹池 | 7 | 工程施工；企業；安全使用；安全教育；安全文化 |
| 余林峰 | 7 | 安全管理；混凝土；施工安全管理；撐桿；拆卸 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 四川華西集團有限公司 | 64 | 建筑；建筑施工；企業；安全生產；... |
| 江蘇省華建建設股份有... | 46 | 建筑；施工技術；塔吊；外墻；混凝... |
| 中國建筑第八工程局有... | 45 | 安全管理；建筑；建筑施工；施工現... |
| 中國建筑第二工程局有... | 45 | 建筑；混凝土；基坑；高層建筑；安... |
| 中國華西企業股份有限... | 28 | 建筑；建筑施工；安全管理；施工技... |
| 首都經濟貿易大學 | 28 | 建筑；建筑工；建筑施工；安全管理... |
| 中華人民共和國住房和... | 23 | 建筑；安全生產；建筑安全；建筑安... |
| 同濟大學 | 23 | 混凝土；安全管理；抗彎；抗彎性能... |
| 四川省建筑科學研究院 | 23 | 起重；起重機；塔式起重機；建筑；... |
| 成都市建設工程施工安... | 23 | 建筑；建筑施工；施工安全；安全管... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 16 | 國家自然科學基金 |
| 7 | 博士科研啟動基金 |
| 4 | 陜西省自然科學基金 |
| 4 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 3 | 陜西省教育廳科研計劃項目 |
| 2 | 江西省教育廳科學技術研究項目 |
| 2 | 江蘇省建設系統科技計劃項目 |
| 1 | 青年科技基金 |
| 1 | 深圳市科技計劃項目 |
| 1 | 江蘇省社會科學基金 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 3 | 國家自然科學基金(71172013) |
| 2 | 博士科研啟動基金(B2010-83) |
| 1 | 北京市教育委員會科研基地(WYJD200902) |
| 1 | 北京市屬高等學校人才強教計劃資助項目(PHR200906210) |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 1 | 河南省教育廳科學技術研究重點項目(12A620003) |
| 1 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
