很抱歉，當前未能查詢到《教育史研究》雜志的影響因子具體數據，不過我們整理了該期刊的其他相關信息，供您參考。 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服，在線為您提供咨詢服務。
《教育史研究》雜志基本信息介紹
《教育史研究》于2017年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：10-1596/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教育史研究》辦刊宗旨：堅持正確的輿論導向和辦刊方向，總結教育歷史經驗，探索教育演進規律，宣傳教育事業成就，促進教育學術交流，推動教育史學研究，服務我國教育改革發展。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 39 | 國家社會科學基金 |
| 19 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 |
| 14 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 4 | 全國教育科學規劃教育部重點課題 |
| 3 | 北京市社會科學基金 |
| 3 | 全國教育科學規劃課題 |
| 2 | 河南省哲學社會科學規劃項目 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
| 2 | 中國博士后科學基金 |
| 2 | 浙江省教育科學規劃課題 |
