《教學(xué)月刊·小學(xué)版語(yǔ)文》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、中文標(biāo)題一般不超過(guò)20字,正文層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,可不編號(hào);如需編號(hào),各層次一律用大寫(xiě)數(shù)字連續(xù)編號(hào),依次為:一、(一)、1、(1)等。
Ⅱ、文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、外文兩部分排列,中文文獻(xiàn)在前,外文文獻(xiàn)在后。
Ⅲ、作者簡(jiǎn)介(作者姓名、職稱、職務(wù)、工作單位、詳細(xì)通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱)。
Ⅳ、正文:要求用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言精練、流暢,文章層次分明。
Ⅴ、注釋請(qǐng)置于正文內(nèi)(加圓括號(hào));參考文獻(xiàn)請(qǐng)按本刊格式要求進(jìn)行標(biāo)注,不要采取腳注、尾注形式,直接按序列于文末即可。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
浙江師范大學(xué) | 24 | 教學(xué);政治;思維;思想政治;學(xué)科 |
學(xué)研究院 | 19 | 教學(xué);政治;思想政治;思政;教師 |
北京師范大學(xué) | 16 | 教學(xué);課程;學(xué)科;政治;思想政治 |
浙江省教育廳 | 13 | 課程;教學(xué);政治;思想政治;課程... |
湖州市第二中學(xué) | 13 | 政治;教學(xué);政治課;思想政治;治... |
華南師范大學(xué) | 11 | 政治;教學(xué);思想政治;學(xué)科;情境 |
嘉興教育學(xué)院 | 9 | 政治;思想政治;思政;思政課;課... |
合肥市第一中學(xué) | 8 | 文化;文化生活;化生;教師;二輪... |
珠海市第四中學(xué) | 7 | 政治;哲學(xué);思想政治;文化;課程 |
浙江大學(xué) | 7 | 英文縮寫(xiě);余波;政治;政治認(rèn)同;... |
雜志往期論文摘錄展示
做努力奔跑的追夢(mèng)人--對(duì)2019年中央一號(hào)文件的哲學(xué)解讀
貫徹新發(fā)展理念建設(shè)新經(jīng)濟(jì)體系--由“一鳴公司”話新理念、新戰(zhàn)略
“傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展”教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)
“絲綢之路的尋根和追夢(mèng)”教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)
教學(xué)情境設(shè)計(jì)比較與進(jìn)階路徑--以“開(kāi)放互動(dòng)的世界”教學(xué)為例
從感性到理性:深度學(xué)習(xí)促思維--以統(tǒng)編教材八下“自由平等的真諦”設(shè)計(jì)為例
“人在現(xiàn)場(chǎng)”的課堂:讓歷史與社會(huì)教學(xué)回歸人性
大數(shù)據(jù)學(xué)業(yè)分析技術(shù)助力道德與法治課程實(shí)施
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