在選擇《江蘇科技信息》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《江蘇科技信息》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《江蘇科技信息》雜志基本信息
主管單位：江蘇省科學技術廳
主辦單位：江蘇省科學技術情報研究所
國內刊號CN：32-1191/T，國際刊號ISSN：1004-7530
創刊時間：1984年
出版周期：旬刊
出版地：江蘇
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目：圖書情報、管理與創新、科教研究、應用技術、科技戰略研究、科學與社會、基礎研究、醫藥研究、社會與科學，這些欄目不僅為不同科技階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了科技實踐者對各類科技問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在科技領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在科技學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動科技事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 陸紅娟 | 23 | 國家自主創新示范區；自創；自主創新示范區；一... |
| 徐欣 | 18 | 產學研；技術轉移；科技成果轉化；產學研合作；... |
| 丁勝 | 18 | 林業；互聯網；影響因素；林業產業；上市公司 |
| 楊水旸 | 15 | 企業；自主創新能力；自主創新；企業自主創新能... |
| 唐寶蓮 | 15 | 深加工；燃料電池；SIO2；硅；共享 |
| 楊艷紅 | 13 | 公共服務平臺；科技創新平臺；基礎設施；科技資... |
| 湯澍 | 13 | 旅游；鄉村旅游；旅游開發；智慧旅游；南京紫金... |
| 李旭紅 | 12 | 數字經濟；自主創新能力；自主創新；科技計劃項... |
| 張瑞娥 | 12 | 《信息檢索與利用》；兵團；兵團文化；信息檢索... |
| 于佳佳 | 12 | 國家自主創新示范區；自創；科技成果轉化；一體... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 江蘇省科學技術情報研... | 341 | 企業；情報；知識產權；產權；服務... |
| 江蘇省生產力促進中心 | 274 | 企業；自主創新；服務平臺；園區；... |
| 南京中醫藥大學 | 192 | 教學；中醫；高校；中藥；中醫藥 |
| 南京大學 | 184 | 企業；圖書；高校；圖書館；融資 |
| 南京工業大學 | 165 | 高校；金融；企業；中小企業；科技... |
| 江蘇省高新技術創業服... | 154 | 創業；企業；孵化器；企業孵化；企... |
| 金陵科技學院 | 152 | 旅游；高校；教學；產權；本科 |
| 南京航空航天大學 | 151 | 高校；教學；教育；學科；企業 |
| 南京郵電大學 | 142 | 高校；教學；課程；圖書；圖書館 |
| 東南大學 | 142 | 高校；企業；教育；技術創新；產權 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 218 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 91 | 國家自然科學基金 |
| 54 | 江蘇省社會科學基金 |
| 48 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 45 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 44 | 國家社會科學基金 |
| 44 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 41 | 江蘇省現代教育技術研究規劃課題 |
| 39 | 江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目 |
| 31 | 國家級大學生創新創業訓練計劃 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 18 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 9 | 國家科技部專項基金([2009]647) |
| 6 | 江蘇省社會科學基金(09EYB010) |
| 5 | 教育部人文社會科學研究基金(10YJA790183) |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(08SJD7900051) |
| 3 | 中國博士后科學基金(20070420480) |
| 2 | 國家社會科學基金(05BJY003) |
| 2 | 河北省高等學校科學技術研究指導項目(QN20131159) |
| 2 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(無) |
| 2 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(20127DIXM031) |
