《黑龍江教育·小學文選》于1946年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：23-1064/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《黑龍江教育·小學文選》是一本專注于小學教育的專業雜志，以為小學教師服務，為小學教育服務為宗旨，以服務小學課程改革，引領教師專業發展為辦刊理念。雜志內容豐富，結構合理，具有很高的學術價值和實用價值。該雜志主要報道國內外最新的教育教學研究成果，深入剖析小學教育的熱點難點問題，為讀者提供專業的指導和建議；聚焦于當前小學教育的熱點話題，深入挖掘事件背后的原因和影響，為讀者提供獨特的觀察視角；刊登關于小學各學科的課程實施、教學策略、課堂管理等方面的文章，為讀者提供實用的教學技巧和方法；對小學教育領域的專家、學者、名師等進行專訪，介紹他們的教育理念、成長經歷和教學經驗等；介紹國外小學教育的最新動態和趨勢，為讀者提供國際化的視野和啟示。作為一本專業性強、內容豐富、實用價值高的雜志，對于小學教師、教育工作者以及關注小學教育的讀者來說，都是一本不可或缺的讀物。
Ⅰ、緊扣主題，有獨到見解，論證嚴密，表述嚴謹，內容充實，數據準確，文字精煉，未在正式刊物發表。
Ⅱ、范圍：包括但不限于小學各學科的教學理論、實踐經驗、教學方法等。
Ⅲ、各級標題一律用阿拉伯數字連續編號，左頂格編排，二、三級標題編號數字之間用下圓點“.”相隔，最末數字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
Ⅳ、正文的標題層次用阿拉伯數字編號，不同層次的數字之間用下圓點“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左頂格。
Ⅴ、量和單位的使用請參照國家法定計量單位最新標準（GB3100-93），采用國際單位制（SI單位）。文中的外文字符應大小寫與上下角標清楚，黑體字符(張量、矢量符號)明晰。
VI、關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，為了便于檢索，一般應選取稿件中的關鍵性詞組，數量要適中，3~8個。
VII、作者簡介包括姓名、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱。多個作者之間用分號隔開，同一作者的介紹之中不出現句號。如有通訊作者，請標明。
VIII、本刊注釋均采用腳注形式，文末不列參考文獻。注釋序號采用1，2，3……；同一文獻被反復引用者，從第二次引注開始可標為“同注某某”。
IX、稿件如屬立項課題研究成果，請注明項目名稱及其編號，置于第一頁頁腳。
X、參考文獻必須以作者親自閱讀過的近年主要公開文獻為限，勿引內部資料，盡量少引教科書。
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