在選擇《化工機械》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《化工機械》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《化工機械》雜志基本信息
主管單位:中國化工科學研究院
主辦單位:天華化工機械及自動化研究設計院有限公司
國內刊號CN:62-1041/TQ,國際刊號ISSN:0254-6094
創刊時間:1974年
出版周期:雙月刊
出版地:甘肅
出版語言:中文
審稿周期:1-3個月
主要欄目: 專題述評、試驗研究、數值分析、設計計算、技術應用,這些欄目不僅為不同化工階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了化工實踐者對各類化工問題的探討需求。
收錄情況:統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、CA 化學文摘(美)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在化工領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:百種重點期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊等,在化工學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動化工事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
金有海 | 45 | 數值模擬;旋風分離器;旋風管;導葉式旋風管;... |
蔣明虎 | 44 | 水力旋流器;旋流器;旋流分離;旋流分離器;油... |
趙立新 | 39 | 水力旋流器;旋流器;旋流分離;旋流分離器;數... |
戴光 | 31 | 聲發射;漏磁檢測;聲發射檢測;儲罐底板;漏磁 |
王振波 | 29 | 旋流器;數值模擬;旋流;聚結;旋流分離 |
王勇 | 29 | 第一性原理;水性涂料;CO2腐蝕;P110鋼;電化... |
張旭昀 | 28 | CO2腐蝕;電化學;第一性原理;P110鋼;第一性... |
淡勇 | 25 | 有限元;壓力容器;中低溫煤焦油;應力分析;有... |
王曉靜 | 24 | 多晶硅;還原爐;數值模擬;連續式;干燥機 |
王尊策 | 24 | 數值模擬;水力旋流器;動態水力旋流器;旋流器... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
東北石油大學 | 344 | 值模擬;數值模擬;旋流器;有限元... |
天華化工機械及自動化... | 221 | 換熱;鍋爐;壓縮機;乙烯;裂解 |
中國石油大學(華東) | 171 | 值模擬;數值模擬;旋風分離器;旋... |
中國石油天然氣集團公... | 155 | 值模擬;數值模擬;旋流器;有限元... |
蘭州理工大學 | 136 | 密封;壓縮機;渦旋壓縮機;值模擬... |
南京工業大學 | 131 | 有限元;換熱;值模擬;數值模擬;... |
天津大學 | 128 | 值模擬;有限元;數值模擬;應力;... |
浙江大學 | 127 | 壓力容器;有限元;有限元分析;值... |
西安交通大學 | 108 | 換熱;壓縮機;換熱器;傳熱;轉子 |
中國石油 | 102 | 密封;值模擬;數值模擬;壓縮機;... |
涉及文獻 | 資助項目 |
304 | 國家自然科學基金 |
45 | 國家科技重大專項 |
44 | 黑龍江省自然科學基金 |
35 | 國家高技術研究發展計劃 |
32 | 黑龍江省教育廳科學技術研究項目 |
31 | 國家科技支撐計劃 |
31 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
30 | 國家教育部博士點基金 |
26 | 中國博士后科學基金 |
25 | 國家重點基礎研究發展計劃 |
涉及文獻 | 資助課題 |
25 | 國家高技術研究發展計劃(2012AA061303) |
15 | 國家科技支撐計劃(2012BAH28F03) |
13 | 國家科技重大專項(2011ZX05016-003) |
10 | 國家自然科學基金(51076025) |
9 | 國家自然科學基金(51265026) |
8 | 黑龍江省普通高等學校新世紀優秀人才培養計劃項目(1155-NCET-0... |
7 | 吉林省科技發展計劃基金(20110409) |
7 | 教育部科學技術研究重點項目(109159) |
6 | 陜西省教育廳科研計劃項目(11JK0619) |
6 | 國家教育部博士點基金(20132322110002) |