在選擇《湖北財經高等專科學校學報》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《湖北財經高等專科學校學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《湖北財經高等專科學校學報》雜志基本信息
主管單位：湖北省財政廳
主辦單位：湖北財經高等專科學校
國內刊號CN：42-1444/F，國際刊號ISSN：1009-170X
創刊時間：1989年
出版周期：雙月刊
出版地：湖北
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 經濟改革、財政金融、會計審計、地方財稅專題、海外經濟縱橫、學校工作研究、教學改革、大學生園地，這些欄目不僅為不同經濟階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了經濟實踐者對各類經濟問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在經濟領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在經濟學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動經濟事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 段溢波 | 15 | 國有企業；啟迪；政府行為；人性假設；國有資產... |
| 馬京林 | 13 | 財政預算；人大；大學生；保險制度；高校 |
| 李世宗 | 12 | 企業；市場營銷；教學改革；市場營銷專業教學改... |
| 舒國燕 | 10 | 財產稅；個人所得稅；自行納稅申報；物業稅；新... |
| 陳會榮 | 10 | 金融；實驗室；實踐教學模式創新；實踐教學；管... |
| 徐俊川 | 7 | 大學生；思想政治教育；90后；《共產黨宣言》；... |
| 胡星輝 | 6 | 農業上市公司；綜合績效；財務管理；財稅補貼；... |
| 邊智群 | 5 | 稅務籌劃；上市公司；競爭力；農村信用社；商業... |
| 丁遠直 | 5 | 文藝審美觀；文學藝術；審美；大案要案；財經應... |
| 徐涓 | 5 | 英語教學；文化內涵；大學英語教學；大學英語；... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 武漢紡織大學 | 314 | 高校；教育；教學；政治；思想政治 |
| 武漢科技學院 | 143 | 教學；高校；會計；體育；企業 |
| 中南財經政法大學 | 57 | 財政；企業；保險；資本；經濟學 |
| 武漢大學 | 48 | 會計；企業；教育；教學；銀行 |
| 湖北經濟學院 | 28 | 企業；教學；財務；銀行；融資 |
| 福州大學 | 20 | 法律；商標；侵權；網絡；網絡環境 |
| 華中科技大學 | 18 | 高校；銀行；營銷；營銷渠道；預算... |
| 武漢理工大學 | 16 | 高校；教學；知識管理；圖書；圖書... |
| 華中師范大學 | 15 | 銀行；審計；翻譯；高校；銀行不良... |
| 四川大學 | 13 | 訴訟；法律；義務；有權；誘惑偵查 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 18 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 9 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題 |
| 7 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 |
| 3 | 河南省社會科學界聯合會調研課題 |
| 3 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 2 | 廣西研究生教育創新計劃 |
| 2 | 國家社會科學基金 |
| 2 | 國家自然科學基金 |
| 2 | 湖北省科技攻關計劃 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2011jytey091) |
| 2 | 湖南省教育廳科研基金(05D012) |
| 1 | 周口師范學院青年科研基金(zknuqn201005A) |
| 1 | 河南省哲學社會科學規劃項目(2006FJY009) |
| 1 | 國家社會科學基金(10BJY083) |
| 1 | 國家社會科學基金(08BSH058) |
| 1 | 國家自然科學基金(70873135) |
| 1 | 國家自然科學基金(60603069) |
| 1 | 河南省教育廳自然科學基金(2007630040) |
| 1 | 湖北省自然科學基金(2006ABA016) |
