時間：2022-12-05 23:09:18
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇代表發言稿，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
感謝大家在百忙之中參加交誼舞協會新生見面會，同時對新加入交誼舞協會的新會員們表示歡迎。下面是小編為大家整理的關于新生發言稿，希望對大家有所幫助。
新生發言稿1大家好!首先，感謝大家在百忙之中參加交誼舞協會新生見面會，同時對新加入交誼舞協會的新會員們表示歡迎。
我是10嵌入式技術與應用的任全年，很高興可以站在這里交誼舞協會新生見面會。
在協會里的這一年的工作里，先后參加幾次協會舉辦的活動。在不斷地學習工作中，對宣傳部的工作內容和所起作用逐漸的了解、熟知。而這個部門的核心管理者部長一職的重要性也就凸顯了出來。
一個好的管理者應具備的條件，無論怎么樣闡述都無法突破以下所歸納的幾個方面，即品德、能力、感情、知識、遵從等等。它需要管理者的工作熱忱，果斷的判斷力，讀到的見解和創新精神。
一年的工作中，我更加沉著冷靜，學會了信任團結，學會了思考，明白如何更好的完成我的工作。伯格森曾經說過：我們必須作為思索的人而行動，作為行動的人而思索。部里的工作，我逐漸學會了以這樣的思想認真完成，通過實踐，履行自己的職責，明白自我價值和集體價值。我也非常清楚自己不可以局限于現狀：人最重要的事，不在于身在何處，而在于朝著什么方向走。
天道酬勤，態度決定一切。過去的日子里，努力干好每一件事，積極的態度，認真是基礎，而積極的工作包括了對工作的責任感和對工作的熱情度。我將在以后，繼續以這樣的態度去要求自己。人所能負的責任，我必能負。這種責任感是加注于自我的嚴格要求，它并不代表我不懂得變通和創新，作為一個管理者，不可缺需的要又決策能力，這取決去讀到的眼光和各層關系的溝通。
宣傳部是為學校、協會各部門和同學們服務的，工作中，應當遵循的是三方意見。做到真正的以人為本，為大家服務，做實事。我堅信，更多的能力是鍛煉出來的，在多次的實踐經驗中得來的。工作的失敗并不可怕，可怕是的失敗后不能站起來，失敗是一種考驗和磨練，失敗中成長，吸取教訓，我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上，重要的不是凱旋而是奮斗，它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹慎和更落落大方。內心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上，追求成功的路上使我自信與成長。最后，預祝我們的交誼舞協會越來越好。
我的演講完畢，謝謝大家。
新生發言稿2敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
我叫--，我是一年四班的小學生。開學了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學校，開始我們的小學生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學生了!我們要從這里起飛，我們要從現在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪!請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習，尊敬老師，團結同學，好好學習，天天向上，
快樂、健康的成長，做一名全面發展的好學生，為學校爭光。
謝謝大家!
新生發言稿3高一新生入學發言稿
我是高一、22班的魏麗紅，十分榮幸地代表劍閣中學高中一年級全體同學在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到了我們夢寐以求的學校----劍閣中學，成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環境優雅，校園整潔的劍中校門，在短短的幾天學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白：到劍中讀書，是我們的明智選擇，我們將一生無悔。
在劍中這片肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進劍閣中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：
一、刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光!
二、尊敬師長，團結同學，人人爭先!
三、模范地遵守學校一日常規，爭優優秀劍中學子!
四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環境!
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進!
最后，祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝愿--級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績，為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
新生發言稿4親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
新生發言稿5一年級的洋娃娃和小畫家，二年級的奧特曼和地球勇士，三年級的柯南和神秘偵探，而后，成長，一刻不停，夢想的改變，似乎也是瞬息萬變的事。年齡累加，夢想縮水，從地球勇士到一場考試，這或許是大多數人的悲哀。在既定的軌道上運動，直到大學的結點，而內心似乎一直是茫然的。
我總覺得現在是為自己選一條路的時候了。那年問，我要怎樣實現夢想，那年的我們說：好好學習唄。而今，離夢想最近的地方是哪里，你我，又將何去何從。
斷斷續續，我思索了一個月。大學的自由 ，應該帶給我們什么，實際上又帶給了我們什么。是一不小心就被世俗同化而墮落么?長久生活在軌道上，身體服從，內心叛逆。對從前所有不滿的反抗，一不小心卻害了自己，無頭蒼蠅似的亂撞，蔑視地看著追逐夢想的人。不要這樣，不能這樣，真的。從前不是崇拜比爾。蓋茨，韓寒退學么，他們的驚世駭俗換來了靠近自我夢想的自由。我們只是比他們晚些時候擁有了這份自由，這一刻，不是放松的時刻，人生剛剛開始，我們應該朝著夢想努力，即使最終實現夢想的人是少數，但只要努力過，就可以自豪地說，我曾經站在離夢想最近的地方。
某天，盡心做完好多事情，即使熬到深夜，也是那么幸福，問心無愧的坦然會突然讓我覺得，只要這樣努力下去，夢想肯定會實現。后來想起那時的感覺，發覺那時的我就站在離夢想最近的地方。又有哪天渾渾噩噩，便覺得心里很罪惡，混，混著混著就會變成混混，平凡，乃至平庸，不談夢想，沒有希望，這一刻，我想我是站在了離夢想最遠的地方，一望無邊的遙遠。
學習，歸根到底是培養多種潛力，如閱讀潛力、思維潛力、交際潛力、運動潛力等等。小編在此獻上學生代表的發言，但愿對你有借鑒作用。
開學典禮學生代表發言敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。
過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
校慶學生代表發言稿范文尊敬的領導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好!今天是我們全體__人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意!
作為__的學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經歷的50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。__是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學子建功立業，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的__人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲：___中學，生日快樂!母校，永葆青春!
謝謝大家!
校慶學生代表講話各位領導、各位來賓、同學們：
大家好!在圣德文武學校喜迎一周年校慶的美好日子里，我謹代表母校全體同學，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉，滄桑巨變，彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展，能與您一起開拓教育事業的新天地，我們感到無比榮光。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開母校的培養，很多教練、老師，在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導，把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助，既培養了我們的技能，又在無聲中為我們樹立了道德的標桿，“桃李不言，下自成蹊。”師道就在這點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。”
春天，是個播種希望的季節。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
尊敬的老師們、親愛的同學們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的圣德文武學校;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和圣德文武學校連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好！非常榮幸個人能夠作為"質量標兵"代表在此發言。榮譽不僅屬于個人，更屬于辛勤工作的每一位同仁。在這里首先要感謝各級領導的指導關懷、感謝單位的悉心培養、感謝同事們的幫助支持！
自 2012 年參加工作以來，一直從事無人機航攝和應急測繪保障工作。在工作崗位上恪職盡守，努力學習，快速成長，不斷豐富自己的業務技能，在工作實踐中提高了個人綜合素質。作為無人機地面監控員，每一次飛行前都在仔細考慮地形、天氣等因素后，認真規劃航線，開展航前航后維護檢查，積極排查問題，確保飛行安全。在飛行過程中，嚴格遵守操作規程，認真監控飛行狀態，穩妥處置空情。在 2014 年兩次航攝任務中及時發現并處置了兩起發動機空中停車的險情，使飛機安全返航，避免了飛行安全事故，大大減小了實際損失。
作為無人機團隊一員，憑借團隊協作，在過去兩年中累計完成無人機航攝面積約 3000 平方公里，其中應急任務約 1500 平方公里，處理影像約 1500 平方公里，編制相關圖件和報告約 30 余份。尤其是在" 8.03 "魯甸地震當中，克服了當地復雜的地形、多變的天氣以及空域緊張的限制，采用四旋翼配合固定翼無人機，點面結合，高效地完成了應急航攝任務。這些成果贏得了社會大眾、新聞媒體和各級領導的贊譽，取得了較強的社會反響。
在獲得榮譽的同時，我個人深感責任重大，成績只能說明過去，我們不能沉醉其中，未來仍然是"路漫漫其修遠兮". 2015 年作為新的起點，隨著傳統測繪的升級轉型，面對新形勢，可以說是"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越",更要以飽滿的工作熱情，主動進取，積極拼搏，繼續做好以下工作：
一是愛崗敬業，努力做好自己的本職工作，確保高質量地完成應急保障任務和其他測繪工程項目。
二是加強學習，提高技術創新能力，積極開展測繪新技術、新方法的消化吸收工作，做到學用相結合、理論指導實踐，進一步提高自身能力。
三是強化安全意識和質量意識，確保實現"安全生產，質量達標，成果可靠"的目標。
“軍訓”最早可追溯至夏商時期的奴隸社會，以后各朝代都有過對學生實施軍訓的記載。接下來是為大家帶來的軍訓學生代表發言稿范文，望大家喜歡。
軍訓學生代表發言稿范文一各位領導、教官、老師們、同學們：
軍訓像咖啡，苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒，令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆，五味俱全。
隨著時間的流逝，迎來了嶄新的一學年，在新的學年里，我們相聚在此，每個人都朝氣蓬勃，因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富，它拓寬我們的知識視野，提高我們的適應能力。世間萬物，都需要通過創造才能得到，健康也不例外。
健康是一種吸收，鍛煉就是它的途徑。在新學年開始，我們就要在各級領導，學校的支持下，在教官、老師的指導下，有計劃地進行為期7天的軍訓，我衷心地希望各位同學在這次軍訓中，磨練自己堅韌的意志，堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中，既有黯淡無光的日子，也有陽光明媚的旅途，正是磨難的存在，才使我們發現了歡樂的真諦!遭遇磨難，我們中有堅強的意志，才能更加珍惜每一次歡樂，珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。
同學們，中國有句俗話：“可憐天下父母心”，當我們感到讀書苦時，請想想烈日下揮汗勞作的父母，請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手，用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養我們吃苦耐勞精神，吃苦精神是人生寶貴的財富，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。明知前途多曲折，偏去經歷風風雨雨。
在座的同學，責任是很重的，你們生活在一個最偉大最幸福的時代，前面是寬廣的道路，同時又布滿荊棘，是繼續走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好，也會因“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。
同一個班級中，我們學同樣的課程，有同樣的老師;同一車間，有同樣的任務，相同的設備;同一個賽場上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，涌現出了一個個尖子生，先進工作者，體育健兒………，他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說：他們的天賦較好，這我不完全否認，但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脫穎而出，我認為最重要的一點，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。
軍訓又培養我們團隊精神，班級建設良好的班風離不開團隊精神，團隊精神要求我們互相尊重，互相寬容，互相幫助，互相關愛。
軍訓，似熟悉又陌生，那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神，“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨, 餓其體膚”，我們需要苦難，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的是一筆財富，對弱者是萬丈深淵，誰也不希望自己是弱者，讓我們重溫軍訓，重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。
再次感謝各位領導、教官、老師、同學們，謝謝大家!
軍訓學生代表發言稿范文二尊敬的部隊首長、教官，親愛的學校領導、老師們：
你們好!
首先，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們是帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到向往已久的____中學就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園里生活三年。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀品質，對我們的以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。
我們作為____中學2010級高一新生，有幸參加這次軍訓，是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護!我們深深地感到：軍訓，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功，我們會努力做到：
1、服從命令，聽從指揮。
服從命令，是軍人的天職。在軍訓中，我們要充分發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功，磨煉意志。
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這短短軍訓時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。
3、鞏固軍訓成果。
軍訓生活雖短,但我們相信，這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。
同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風，踏著鏗鏹的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于____中學的藍天碧海、青山白云!
最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功!
軍訓學生代表發言稿范文三尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自法學院20____級法學二班的楊黎明，能代表全體參訓學員發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的全體教官致以崇高的敬意和深深的感謝!
時光荏苒，光陰飛逝。在朦朧的憧憬和青澀的試探中，一年的大一生活來不及細細品味就已經結束。即將步入大二的我們，可能并未在意，瑪珈山下早已布滿我們的腳印，文心湖畔也已灑下我們的足跡，內心早已立下“做天下之人才，為國家圖富強”決心,我們已經成為真正意義上的山大人成了山東大學不可或缺的一部分。
初入山大的我們，滿懷激情，滿懷憧憬，但卻少了些堅韌與毅力，少了些剛強的軍人氣質。而今天，軍訓就要正式拉開帷幕了。就在這瑪珈山下，就在這陽光海邊，一列列方陣排列整齊，一個個學員颯爽英姿，一張張面容勇敢堅毅，這個夏季注定令人難以忘記。
軍訓是大學生涯重要的一課，意義重大。軍訓，教我們怎樣吃苦耐勞做一個堅強的人，怎樣迎接挑戰做一個勇敢的人，怎樣把握自由與紀律做一個自律的人。軍訓，培養我們團結互助，培養我們甘于奉獻,培養我們維護大局，增強我們的集體凝聚力與戰斗力。我們要用心去學習，去鍛煉，去磨礪。
為確保本次軍訓各項工作順利進行，以優異的成績向學校匯報，我代表20____級全體學生作出以下承諾：
一、一切行動聽指揮，堅決服從教官和老師的嚴格管理。
二、嚴格要求、嚴格訓練，高標準完成各項任務。
三、磨練堅強意志，傳承優良作風，并在今后的生活中繼續保持和發揚。 四、戰勝困難、突破自我，通過軍訓不斷歷練與成長。
同學們，路，在我們腳下，夢，在我們心中。今天，就讓我們頂著烈日，迎著海風，邁著鏗鏹的步伐，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧!
在此，我謹代表20____級全體同學向各位老師、教官致以崇高的敬意和衷心地感謝!感謝你們為我們創造了難得的機會，磨練意志，堅定信念。
榮幸，借此機會，我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比，我們有太多差距，我們希望在老教師的帶領下，盡快成熟、盡快完善。以下是小編為大家整理的新職員代表發言稿資料，希望對你所幫助，提供參考，歡迎你的閱讀。
新職員代表發言稿一
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝學校領導為我們創造條件，選擇了優秀的師傅，給我們提供了一個發展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位老教師的學生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感
榮幸，借此機會，我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比，我們有太多差距，我們希望在老教師的帶領下，盡快成熟、盡快完善。
首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把縣中的優良傳統落實到我們的工作中。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向老教師學習教學業務，真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有著精湛的業務水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽老教師的意見，多學習老教師鉆研教材研究教法的精神，做到上一節課有一節課的收獲。
第三，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人”。在老教師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。
老師們稱我們是“新人”，是縣中流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給縣中的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。
我相信--我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛!
我相信--我們更不會辜負學校的要求與培養!
面對這三尺講壇，我要獻上我的青春，讓它在教育事業中閃閃發光;我要獻上自己的靈魂，讓它在學生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我要獻上我的真誠，讓--昨天、今天培養我的人們為我而自豪!最后我代表我校新教師們對師傅們說聲“感謝”!
謝謝大家!
新職員代表發言稿二
尊敬的各位領導、老師:
今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽光，每一花，每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方，它是一座藝術的殿堂，充滿著歡聲笑語，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方，它是一個成長的搖籃，充滿著希望，有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今，我非常榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章。——她就是蕪湖市實驗幼兒園。在這里，每位老師都是那么的平易近人，和藹可親，她們對幼兒教育事業的執著和熱愛，令人感動,也令人震驚。來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時幸福、投入的樣子，我真的感動了，我要向她們學習，做一名出色的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。
記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。
那是1992年的冬天，有一天帶班老師組織小朋友去衛生間,由于天很冷,衛生間的地面上結了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提醒孩子們要慢慢的,但是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內側劃了一個約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的情況急忙送他去醫院，那時不像現在這么方便有出租車，這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面，向醫院奔去，寒風凜冽直往脖子里鉆，老師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴嚴實實地抱在懷里，即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停，一路的顛簸到了弋磯山醫院，下了車抱著孩子就去找醫生。很快見到了醫生，醫生一看說是要縫針。當帶著彎鉤的針扎進孩子嬌嫩的肌膚時，老師的心一下收得好緊，想要努力控制住自己的情緒，可是眼淚還是流了出來，孩子一點也沒犟，看著老師竟歪著嘴說起話來“老師你別哭，我一點也不疼。”他的嘴角已被醫生用黑色的線拉得老長，為了說這句話，迫使醫生停下了手，老師急忙說：“快別說話，老師不哭。”就這樣看著孩子縫完了3針，醫生結束了最后一個動作時，說了一句“這孩子真厲害!”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子，吃飯的時候仔細的喂孩子，直到傷口愈合。
聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的'不僅僅是成長、是感動，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼，讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經說過：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打到心的深處。”每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點的時候時，我覺得自己再累，再辛苦也值得。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業是崇高的，教師的職業是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護，去關愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。
小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠不會凋謝，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因為我驕傲我是一名幼兒教師!
新職員代表發言稿三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我叫陳~~，很榮幸，我能夠作為新教師代表站在這里發言。首先，我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入~~，我就對~~有所了解。~~學校創辦以來，邁著堅實而穩健的腳步，走過了十年歷程。十年來，全體~~同仁以昂揚的干勁和務實的精神，取得了許多驕人的成績!十年磨一劍，~~已初顯鋒芒!十年時間，~~向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。~~輝煌的過去令我們驕傲。除此之外，~~學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對于我們新教師來說，更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老教師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在新的學期里吧，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度”嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，勤奮務實，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發揚“團結合作，敬業奉獻”的精神，愛崗敬業，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為學校創建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，在~~實現我們的人生價值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!
祝愿我們的學校越來越好，越辦越輝煌!
新職員代表發言稿四
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
我叫白~~，于20~~年畢業于太原師范學院，主修數學與應用數學專業，20~~年有幸應聘到平順~~從事數學教學工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜!因為站在平順~~的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發自肺腑的話語!
我是一位剛從學校畢業出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的教師節就要來臨了，這是我國自恢復教師節以來第~~個教師節，教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語，也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個教師節快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了!
剛進這個學校時，感覺比較偏遠、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們平順~~一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的'信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習，不斷的提高自己的專業水平和教學能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀合格且優秀的人民教師，我相信：在各位領導的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學生的刻苦下，平順的教育事業會走上新的輝煌，新的學期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!
大家中午好！
青春是火紅的五月，年輕的我們洋溢著五月嬌艷的光芒。我是來自 學院 班的 。在這個特殊的日子里，我非常榮幸能作為五四青年獎章獲獎代表做大會發言。首先，我謹代表今天參會的團員青年們，向給予我們殷切關心的各級領導、對我們諄諄教誨的老師致以最衷心的感謝。
今天的表彰，既是對我們過去學習、工作的高度肯定，又是對我們未來的一份期許。95年來，一批又一批團員青年響應黨的號召，在共青團的帶領下，他們為了黨和國家的事業不怕犧牲、頑強拼搏，取得了輝煌的成績。什么才是優秀青年的標準？優秀青年應該擁有對生活積極的態度，對社會高度的責任，對理想不懈的追求。作為新一代的青年學生干部，現在我們身處在文化活動豐富、氛圍濃厚的校園生活中，就必須秉承“團結、務實、求新、高效”的工作理念，積極組織和帶領廣大團員參與學校各項活動，中真正起到良好的表率作用。
校團委的學習和工作充實著我三年的大學生活。在這三年里，它給了我無數次歷練自己的機會。雖然，在這個過程中遇到了很多困難，受到過很多異樣的眼光，也曾想過放棄，但我還是選擇了不忘初衷——依然堅持下來了。因為我知道只有在經歷了這些困難、坎坷、議論后我才能真正得到成長。事實證明，在老師們的悉心教導和鼓勵下，
使我在學習和工作中取得了很大的進步，也讓自己得到了很好的鍛煉，使我的能力得到了進一步提升，同時也讓我一步步走向成熟。所以，一直以來，我都很珍惜團委所給我的機會，也希望我能繼續為共青團工作盡一份自己的力量。努力讓自己成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新一代大學生。
今天，我們成為先進中的一員，我們為自己的成長而驕傲，同時我們應該珍惜榮譽、再接再厲，團結和帶領廣大團員青年高舉五四旗幟。把自己的青春和汗水融入到各項共青團活動中來。在學習、工作中爭當先進，以飽滿的熱情、蓬勃的姿態，銳意進取、不斷進步。我們要不斷提升個人道德修養，培養良好的道德品質，樹立更高的精神追求。在服務社會，服務同學的過程中實現自己的人生價值，為學校的發展貢獻自己的一份力量！立志今天我以科創為榮，明天科創以我為傲。
從徒弟到師傅 搞好"傳幫帶"
各位領導、同志們：
大家好！我叫李尊重，現任五市政三分公司安技科科長，2013年大學畢業進入五市政之后參建了沈海復線高速公路和薊汕高速公路。很榮幸能在這里作為優秀師徒代表發言。
首先先跟大家分享一下我到公司以后的第一位師傅。他是我剛畢業在福建莆田項目的師父鄭文均。在我剛剛畢業對現場施工和安全管理一竅不通的情況下，他不厭其煩毫無保留的教導我，從他身上我學到了很多東西。在和鄭師父相處8個月時間里我的收獲頗豐。白天跟師父去工地檢查收費站配套房建施工、施工現場文明以及農民工宿舍等，晚上在辦公室跟師父一起做資料。福建業主對施工安全標準化、文明施工要求高，檢查也多，尤其是對安全內業資料要求更高，在和鄭師父一起工作的過程中我學到了現場文明施工和安全生產標準化。當時鄭師父負責安全和后勤行政，施工現場的各類行政問題都找他，他也隨叫隨到不厭其煩，也是那時我在師傅身上學到了怎么處理工作和生活中遇到的各種問題。師父經常告訴我說，做工作要有始有終，要么不做，要做就做好了。經過師父的悉心教導，我一步步從一個剛剛從學校畢業的業務"小白",成長為一個對施工現場安全管理得心應手的專職安全員。
第二位師傅是2014年初我到薊汕項目的紀文清。因為我是第一次接觸橋梁的項目，對架體安全、臨時用電還停留在研究規范階段。了解了我的情況后，紀師父就在第一聯架體搭設時候一邊監督架子工搭架子，一邊拿著規范告訴我架子管多厚算是合格、掃地桿怎么安裝合格。由于薊汕項目工期緊、作業點位多、用電量大、用電設備多，用電安全在整個項目上格外重要。紀師父從入場初期就帶著我以及現場電工按照臨時用電施工組織設計對現場線路進行監督、檢查，發現問題立刻處理，每月定期對各個電閘箱漏電開關進行檢查，這個習慣使得薊汕項目在三年的時間里用電沒有出現過事故。我最佩服紀師傅兩點，一是他對農民工安全教育的工作方式，眾所周知施工現場農民工的安全教育不好開展，紀師傅教導我們安全教育要從農民工角度出發，讓他們知道我們安全員的所做工作就是為了他們的安全，讓他們潛意識里就把安全放到第一位。他在工作中發現有不安全行為時以安全教育為主，處罰為輔，通過自己豐富的經驗告訴作業人員違規操作的后果以及他知道的事故案例。二是是他在現場安全標志標牌制作和安放非常專業，同時好多現場標志標牌都是他帶領我們自己動手使用現場現成材料做成的，不僅警示作用不比在廣告公司做的差，而且標志標牌使用的非常得當。師傅的言傳身教讓我學到了很多原來書本上學不到的知識和經驗。在大家的努力下，項目部在2014年底的市安監中隊質量安全檢查中獲得了全市通報表揚。
2014年年底紀師傅光榮退休，于是我就擔當起了師傅的角色，我的師弟也就成了我的徒弟。我深深地感覺到"帶徒弟"不僅僅是傳授知識和技術的過程，更是一個教徒弟如何做人、如何處事的過程，以及師傅提高自我修養的過程。由于薊汕項目涉及到跨高速施工，很多工序都是在既有高速路面上或上方完成，既得保證作業人員安全，同時還得保證既有高速車輛的安全，這就需要我們做很多前期工作。項目領導會安排給我們部門工作，同時很多工作自己得提前想到，這樣才不會在施工時存在這樣那樣的安全隱患。通過參建薊汕項目，我學到了做工作和看問題都從要項目整體上去看，這樣才能不影響施工進度，同時保證項目不出現安全事故。2015年9月在業主舉行的勞動競賽中，我榮獲優秀安全負責人，我的徒弟金旭榮獲優秀安全員稱號。這給予了我們更大的工作熱情和動力。作為師傅，更應該勤奮好學，嚴格要求自己，做好徒弟的榜樣，我于2016年榮獲集團級二星級崗位能手的稱號。同時，我也是一名剛剛畢業剛滿三年的年輕人，各方面能力和知識還很欠缺，我會和我的徒弟一起向工作經驗豐富的老師傅們學習，不斷提升工作能力和業務水平。
工作本身是枯燥乏味的，我認為在我們日常工作中最重要的是自己發掘工作中的樂趣，這樣才會有動力做好本職工作，就要從現實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責；注重自身能力的培養，加強學習，提高業務能力，提高自身綜合素質，做到干一行，精一行；工作中細致認真，盡心盡責，及時發現問題并解決問題，不推脫不逃避，勇于實現工作中的創新；結合自己崗位的特點，樹立自己正確的事業觀、價值觀，規范自己的行為。
（李尊重）
拜師儀式上師父代表發言稿
尊敬的各位領導、各位同事，大家好：
首先感謝車間領導給我這個機會在這里發言。更要感謝車間領導為我們創造條件，搭建年輕學員培養發展的平臺，能讓我借助師徒結對活動的契機，與大家相互切磋，共同提高。我相信所有在場的師父們都有同感：能給充滿活力的青年學員當師父是車間的信任，更是責任。今天的拜師儀式，讓我想起十幾年前，我走出校門，參加工作時候的情景，更讓我想起，我從一名學員成長為今天的機車司機，我師父對我的幫助和教導。今天我想對在座的每一位新學員說：祝賀你們！在你們乘務生涯剛剛起步的時候，就有領導和同志們的關心，給你們搭建好了成長的平臺。
我們都知道，機務系統是鐵路的第一線，我們車間更是擔負著牽引旅客列車的重大責任，確保安全是我們的首要任務，只有不斷的學習、進步才能有足夠的技能來確保安全。在這里，我作為師父代表，代表在座的所有師父們，向車間領導和各位學員承諾：發揚山海關運用車間師徒結對"傳"、"幫"、"帶"的優良傳統，熱情關心青年學員的進步，在尊章守紀和執行標準上為徒弟們做出表率，積極主動地傳授行車經驗，對他們的一次乘務作業給予具體的指導，發現和肯定他們的長處，盡全力使徒弟們成長為優秀機車乘務員。
最后，我代表全體師父們，希望各位新學員能夠青出于藍而勝于藍，希望你們在實踐中成長，在崗位上成材，祝你們成功！加油！！
優秀師徒對子徒弟發言材料
"學習培訓 拜師帶徒"活動助我不斷成長
各位領導、同志們：
大家好！我叫李凱揚，于2014年畢業于河北工業大學城市學院工程管理專業，正式成為五市政的一員，入職后被分配到二分公司，并拜二分公司常務副經理姜連寶為師。參與了天津大學新校區工程的施工建設，擔任質量員、安全員和資料員。經過學習和鍛煉，在師父的帶領和教導下，在同事、領導的關心和幫助下，業務水平、職業技能及為人處事等方面有了很大的提高。下面我將入職兩年來的工作經歷簡要總結如下。
2014年7月-2015年1月：先后參與天津大學新校區基礎設施一期工程二標段，天津大學新校區基礎設施第三批道路、排水工程，天津大學新校區基礎設施室外綜合配套工程，擔任質量員、安全員，負責現場施工及安全、質量控制，質檢資料、安全資料的整理。在緊盯工程施工質量、安全與施工技術的同時，與監理、建設單位協調配合，參加各方的組織協調會議等，并且進行一些內業資料整理以及施工圖紙、技術規范學習、研究，克服諸多困難，最終項目的質量、安全、工期等均得到建設單位的好評。我參與編制的"廢舊混凝土再生骨料在路面基層施工的技術研究"的QC課題，在公司及分公司領導和同事的共同努力下，先后獲得了集團二等獎、市級一等獎、全國優秀質量管理小組等榮譽。
2015年1月- 5月：我多次進入公司開發部進行項目投標工作學習，為公司的投標工程編制施工組織設計等工作，并且經過和同事的努力，中標了天津大學新校區中心島廣場及運動廣場工程、天津大學新校區基礎設施停車場工程。
2015年5月-2016年2月：先后參與天津大學新校區中心島廣場及運動廣場工程、天津大學新校區基礎設施停車場工程，擔任質量員、安全員，負責現場施工及安全、質量控制，質檢資料、安全資料的整理。在此期間和同事張磊學習計量并報過兩次計量。我參與編制的"彩色透水混凝土在天大停車場應用的技術研究"的QC課題，在公司及分公司領導和同事的共同努力下，先后獲得了集團二等獎、市級二等獎和全國優秀質量管理小組等榮譽。
尊敬的各位家長，老師們，同學們：
大家下午好！
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法，現將創辦書香班級的工作匯報如下：
為了進一步激發學生讀書的熱情，增長學生的知識，營造濃郁的"書香班級"氛圍，我結合班級實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間，每周二為借書日，每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序，圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責，并規定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
二、積極動員，激發讀書興趣
實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以"我讀書，我快樂"為主題的讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。"我讀書，我快樂"的主題班會中，同學們更深刻地認識到了"書"帶給他們的無窮樂趣。
三、營造良好的閱讀氛圍
充分利用學校書吧。學校的書吧向學生提供了大量豐富優質的藏書，我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍，我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主，本學期我班的圖書量已經達到200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通，我在學期初制定了班級圖書借閱制度。
四、培養學生的讀書習慣
1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目，學生根據自己的情況選擇1本閱讀。根據課文內容本學期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外，在班級中開展"好書推薦會"活動，制作好書推薦卡，讓同學們把自己喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學們互相影響，養成選擇讀好書的習慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時間作為學生午讀時間，保障了學生在校閱讀時間。為了培養學生愛讀書的習慣，從一年級開始，我每天都會布置課外閱讀作業。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學生的閱讀時間甚至達到了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自己喜歡的書。同學稍加點評之后，我會拓展些相關知識，注意提煉發言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發學生的進一步閱讀。
本學期，我班開展"我讀書，我快樂"讀書活動，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂，達到了"享受閱讀，做一個快樂的讀書人"的活動目的。在整個讀書活動中，孩子們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫作素材，寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學在每天閱讀之余也養成了寫博客的好習慣，目前發表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生，今后我將繼續為學生撐起一片閱讀的藍天，點亮閱讀之燈！
