時間：2022-07-29 04:13:04
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇上任發(fā)言稿，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，小編為大家準備了公司新領(lǐng)導(dǎo)上任發(fā)言稿范文參考，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公司新領(lǐng)導(dǎo)上任發(fā)言稿范文參考一
大家好！
首先想向各位表達感激，很開心能夠有這樣的一次機會和大家一同奮斗！我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)，從業(yè)經(jīng)驗已經(jīng)有了x年了。這次我是任職xx部門的xxx，我知道這個部門的每一位同事都是精英中的精英，所以我也非常的有壓力，但是這份壓力正好是讓我前進的.動力，在此要真心實意的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及在座的各位家人們對我的鼓勵和肯定。未來我一定拿出最好的自己去實現(xiàn)這一份工作的價值，也希望大家能夠在日后對我多多包涵，我一定不負期盼，努力前進。
我想在座的各位對我可能還是有些不太了解，我從大學(xué)畢業(yè)之后，就一直從事這個行業(yè)。大家也知道，在這個行業(yè)里，能夠一直堅持下來的人真的比較少，因為這份工作真的太考驗人了。但是大家應(yīng)該也會有一種感受，能夠?qū)⑦@份工作堅持下來之后，就會有一些上癮。怎么說呢?當(dāng)你在一份工作上得到了你想得到的一切時，你就會為這份工作沉迷。這時候的沉迷便會化為一種堅持的動力，讓你可以一直走下去，努力下去。所以我也是對這份工作無比的沉迷，以至于讓我足夠的勇氣和動力將這份工作堅持下去，直至今天。
到了今天的我，與之前的我是截然不同的。以前我談客戶的時候很不自信。即使我工作好幾年了，但是有時候遇到客戶的一些問題，我依舊不知道該怎么回答的時候，我就失去了自信的光環(huán)，我覺得這一點是很重要的。有時候為什么你工作會做的比別人好?那就是你自身的一些原因了，比如你的形象問題，你的語態(tài)和閱歷，都會為你個人提升一些吸引力。
所以我走到了今天的境地，一切都基于“堅持”和“清醒”這兩個詞。在這里我也想提供給大家兩條建議。一是要走自己想走的路，堅持走下去。二是在走這條路的時候，要時刻保持清醒，時刻明確方向和目的地。這兩條也是我工作當(dāng)中常常會用到和堅持的，所以在我以后的工作中，我也會以這樣的要求來進行管理工作，還望各位家人能夠事先清楚。
這次仍是要感恩大家的，是公司給了我這個平臺，是家人們給了我這份信任，作為一個“新人”，又作為一個“老將”，我希望大家能夠在我今后的工作當(dāng)中，多加關(guān)照，多加配合，感謝各位！
我的演講完畢，感謝大家！
公司新領(lǐng)導(dǎo)上任發(fā)言稿范文參考二
各位員工：
大家好！
我是xxx受到董事會的任命，擔(dān)任xxx總經(jīng)理，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我們公司今后的發(fā)展，我希望得到在做的各位員工積極配合，讓我們共同在未來做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，讓我們公司更上一層樓。
在做的各位，有新加入公司的新人。也有在公司工作多年的老人，公司需要你們的支撐，也需要你們來建設(shè)，你們是公司的柱石，公司因為有你們而驕傲，我希望大家能夠努力，讓我們公司成為大家心中的驕傲。我?guī)е銐虻男判膩淼綅徫簧希矌е约旱囊巴肱c在座的員工一起努力。
我在這里保證，只要大家努力，做出成績，公司絕對不會虧待大家，你的能力越強，我們公司就會給你更好的舞臺，能力欠缺，只要對我們公司忠心，同樣我們也不會輕易放棄，會給他們成長的機會，給大家時間學(xué)習(xí)。我希望大家能夠信任我，愿意與我共同努力。
公司的發(fā)展需要積極進取的人，能夠在崗位上不斷創(chuàng)造，為公司貢獻力量的人才是公司真正需要的人，對于那些在崗位上，只知道浪費糧食，不努力，沒有上進心的人，我要對那些人說不，因為公司不是善堂，不是他們的自留地，想要在公司發(fā)展，就必須要發(fā)揮出你的價值，至少要讓我看到你努力過，奮斗過。
如果有人只想著坐吃山空，只希望依靠著公司這棵大樹蒙混度日，那我也不會手下留情，我不想要這樣不聽話的員工，也不希望這種員工影響到其他優(yōu)秀的人。我只會給愿意努力的人更多的機會，給足夠優(yōu)秀的人更多的發(fā)展空間。或許大家覺得我說的太過嚴苛，有時候先小人后君子，對我們大家都有利，因為這樣不會在問題發(fā)生后出現(xiàn)糾紛。
我真誠的希望所有的員工跟上我的腳步，而不是拖累公司。努力的人才能夠給公司創(chuàng)造價值，我們公司要追趕的對手有很多，如果我們內(nèi)部不能達成一致，工作風(fēng)氣懶散隨性，這并不利于我們公司今后的發(fā)展。大家都是依附在公司這棵大樹上，榮辱與共，因此公司越加強盛對在座的各位同樣也是一次激勵。
我希望在問題沒有發(fā)生之前，就盡早解決掉所有的問題，希望可以避免今后矛盾，我是鼓足了力氣，想要做出一番事業(yè)，我也希望大家可以與我一起，不離不棄，雖然我才剛剛上任，大家對我有些陌生，但是我可以拍著胸脯對大家說，我一定不會辜負大家，我也希望大家不要辜負我的期待，讓我們一起載著公司這條大船披荊斬浪走向成功輝煌。
謝謝大家！
公司新領(lǐng)導(dǎo)上任發(fā)言稿范文參考三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
首先，我知道在座的比我能力強的不是沒有，比我工作經(jīng)歷豐富也有不少，我自知以我的工作資歷是不可能坐上這個位置的，這都是承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛以及同事們的信任，還請大家放心，既然大家這么的相信我，我就一定會拿出我的真本事，認真的對待工作，讓自己對得起公司總經(jīng)理的這個位置，沒有金剛鉆我也不會攬這瓷器活，請大家相信，我一定能做好自己的本職工作，帶領(lǐng)大家發(fā)展的越來越好的。
當(dāng)然我作為一個新上任的人，在工作中可能會有一些小失誤什么的，到時候也請大家多多體諒多多包涵。雖然我成為了總經(jīng)理，跟大家就是上下級關(guān)系了，但是大家不要有任何的隔閡，我們依舊是同事，我還是希望能跟大家一起努力，一起進步的，如果以后我在工作當(dāng)中，有什么做的不好的地方，也希望大家可以給我指出來，希望我這個總經(jīng)理能讓所有人都滿意。我會以上一任的總經(jīng)理作為參考的，至少我得做的比他好，然后他曾經(jīng)犯過的錯誤，我也會放在心上，以免自己也出現(xiàn)類似的錯誤，前輩的經(jīng)驗自然是要好好的吸取的。
我來到公司也是有六年的時間了，我見證了這幾年公司的成長，公司重要的項目我也是都要參與的，我對公司的感情，早就是非常的濃厚的了，在我看來這里就是我的另一個家，公司的所有成員，我想都沒有不認識我吧，我的工作作風(fēng)、對待工作的態(tài)度是什么樣的，大家心里也是非常的清楚，我既然成為了公司的總經(jīng)理，自然就是要跟著我的工作方向來走了，也是希望大家能好好的配合我，請那些在之前跟我關(guān)系比較好的同事，也不要想著我會對你們區(qū)別待遇，大家都是一視同仁，該罰就罰，做出了貢獻我也會都看在眼里，所以希望大家都能在我上任的這個關(guān)鍵時期，努力工作，做出點成績給公司領(lǐng)導(dǎo)看，我一直以來都想為公司做出一點成績出來，奈何之前都是因為職位太低，沒有什么話語權(quán)，現(xiàn)在我已經(jīng)身居高位了，我就要放手去干了，你們信任我，我自然也不能讓大家失望，雖然不敢保證讓大家的收入都多起來，但是我敢保證肯定會讓大家合力的安排工作時間，大家有什么想法也是可以寫一份建議書給我，我都會抽時間過目的，我作為公司的總經(jīng)理，對于你們而言，我也還是領(lǐng)導(dǎo)了，我自然不會只顧著自己，我要帶著大家一起變好，一起為公司做出更多的貢獻。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
公司新領(lǐng)導(dǎo)上任發(fā)言稿范文參考四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
很高興能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，同事們的一個支持，讓我坐到這個崗位上來，我也是會帶領(lǐng)著我們部門一起去努力，去創(chuàng)造新的業(yè)績，去為公司做出我們部門新的一個貢獻，在此，我也是特別的感謝大家給予我這個機會，我也是不會辜負的，會努力的去做好，讓我們部門以后的工作做得是更加的出色。
首先，我也是感到有一些壓力，但是也是會化作動力的，既然能得到認可，那么我也是會去努力的把自己的工作做好，而業(yè)績也是我們部門最重要的一個考核指標(biāo)，只有業(yè)績做好了，那么工作才算是真的做好了，所以接下來的日子，我也是會根據(jù)業(yè)績的一個目標(biāo)要求去一一的為之努力，去作出相應(yīng)的工作要求，我也是清楚自己的一個情況，業(yè)績這塊我也是在行，會根據(jù)部門各位同事的一個能力去做一個分解，同時也是在工作之中會作出我的要求，當(dāng)然我也是以身作則，自己的業(yè)績也是要去做好才行。而業(yè)績的達成也是離不開所有人的努力，所以大家也是要團結(jié)在一起去做好工作，作為部門的領(lǐng)導(dǎo)，我也是會積極的和大家去溝通，去配合，有什么問題，需要我?guī)兔鉀Q的，我都是會去做好，讓大家專心的去為業(yè)績目標(biāo)而努力。
同時我也是清楚，做好業(yè)績，不但是努力就夠了的，我也是會把我的經(jīng)驗分享給大家，之前我也是教過很多的同事，大家也是清楚，一個客戶，如何去出業(yè)績，也是有很多的技巧，但同時更多的也是我們能力的靈活運用，我也是會盡力的來幫助大家，同時我也是希望大家都是會認真的來做好，既然要出業(yè)績，自然也是要努力做好，不能松懈，不能懶惰，不然也是會被淘汰的，作為領(lǐng)導(dǎo)，我也是會對大家嚴格的要求。并且也是希望領(lǐng)導(dǎo)放心，既然我能坐在這個崗位上，那么我會認真的負責(zé)的做好，不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的。
不能私己，要寬闊胸懷，周全的考慮問題，蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。小編在此獻上畢業(yè)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生會部長就職演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!!
我是來自高一一年三班的全善姬同學(xué)。首先感謝學(xué)校能提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。我知道要成為學(xué)習(xí)部的部長，自己的成績本身就應(yīng)該很優(yōu)秀，可是我的成績不是名列前茅的，所以這也成為了我競選學(xué)習(xí)部部長的目的。，我想借此機會可以和各個班的學(xué)習(xí)委員一起交流，共同促進，一方面為了提高個人的成績，一方面使我們學(xué)年每位學(xué)生借此都能互動的學(xué)習(xí)，共同提高整體成績。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部的部長，如下是我針對我們學(xué)校在學(xué)習(xí)方面所采取的措施：
首先，我認為個別同學(xué)在思想品德上影響了我們整體學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。
要想學(xué)習(xí)好，要想成才，首先就得先學(xué)會做人。有的同學(xué)在行為上表現(xiàn)出自覺性很差，有的同學(xué)對老師的批評和勸導(dǎo)，不理解不接受，更不會反思。還有的同學(xué)做事往往只考慮自己不考慮別人。凡此種種，都對我們學(xué)習(xí)氣氛有很大的影響。
其次，我認為同學(xué)們在進取精神上影響了我們的整體風(fēng)氣。
有的同學(xué)說“不學(xué)習(xí)，干啥都行”，甚至說“不上課的感覺就是爽” ，這明顯體現(xiàn)出同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負擔(dān)。還有的同學(xué)拿學(xué)習(xí)成績和父母進行交易，如果這次考好了，父母就滿足孩子的要求。這使我們學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的被動者。永遠體會不到學(xué)習(xí)的真諦。我想這樣的效果不會維持很長時間。他們這樣沒有上進心，怎能學(xué)好，將來怎么進入社會呢?
而且有些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)相互交流少，部分優(yōu)秀的同學(xué)不愿意也不自覺幫助后進的同學(xué)，擔(dān)心別人超過自己。我認為，這樣的想法是很狹隘的，甚至錯誤的，從某種意義上說，這種顧慮是沒有必要的。其實，同學(xué)間的相互幫助，就是為了提高自己的成績，消除自己的不足和外來的影響，更是為了完善自己。同學(xué)之間出現(xiàn)相互趕超現(xiàn)象，很正常，因此也能使學(xué)習(xí)更好的同學(xué)有更大的動力去面對困難呢!!
最后，我認為學(xué)校也應(yīng)該負起一定的責(zé)任來。
雖然，高中不是義務(wù)教育，學(xué)習(xí)是完全要靠自己。但有些懶散的同學(xué)是不這么認為的。所以希望老師們?yōu)榱四茴櫲缶郑瑸榱四芙坛龈嗟娜瞬牛堌撈鹉鷤兊呢?zé)任來吧。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花：我不想去用更多華麗的詞藻說自己在今后會帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的如何如何，而我選擇的是在實際中證明自己。如果還要問我我的優(yōu)勢在哪里?我的回答是“憑著我的熱情，我的目標(biāo)，和我的以身作則。如果我進入了學(xué)生會，當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長，我將通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ǎ瑥乃枷肫返潞瓦M取精神兩大方面著手，讓先進生，后進生和我們老師三者攜手共進，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們通過交流，增進了解，建立友誼，完善我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，盡量使后進生趕上來甚至趕超優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們?yōu)榧议L放心，為學(xué)校爭光吧。
那么，現(xiàn)在，我，就要成為這個舞臺的主角!請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生會部長就職演講范文敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自53級6班的班長陳衍華，我的職務(wù)是學(xué)生會部長。雖然我剛剛踏入初中的校門，未涉及過學(xué)習(xí)部干事的具體工作，但自信是成功的鑰匙，我相信我有這個能力勝任這項工作。因為：
第一，我具備一定的工作素質(zhì)。小學(xué)階段我擔(dān)任過班干部、課代表。現(xiàn)在，我又是我們班的班長和歷史課代表。這些經(jīng)歷給了我很多工作經(jīng)驗，這是我順利開展工作的堅實基礎(chǔ)。
第二，我有認真負責(zé)的工作態(tài)度。我上進心很強，任何事不做則已，做則一定做好。我的個性內(nèi)斂而不乏活潑。工作中，我正值嚴謹，力爭完美;生活中，我平易近人，樂于助人。
第三，我有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。小學(xué)階段，我的成績在級部前列。目前，我的成績也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是，我愛好廣泛，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
馬，只有跑過千里，才知其是否為良駒;人，只有通過競爭才會知是否為棟梁。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知;我渴望得到這個任職機會，實現(xiàn)自我;我渴望發(fā)出我的光和熱，為學(xué)校爭光。
如果我有幸實現(xiàn)這個愿望，我將萬分珍惜這個機會，進一步增強和不斷完善自我，全面提升自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情配合部長工作，積極提出合理化建議，積極把分擔(dān)的每一項工作做好。做到開拓創(chuàng)新、銳意進取、服務(wù)大家、提升自我。
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸素的行動和一步一個腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請老師和同學(xué)們看我的行動吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生會就職演講稿各位老師、同學(xué)：
大家好。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。“青春 無幾，時不我待”，我要抓住這次機會，爭取做好高一學(xué)生會生活衛(wèi)生部部長一職。我先作一下自我介紹，我叫來榮喆，我是高一 六班的，現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。我愿意任職，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：
1)我熱心為大家服務(wù)。在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我一直是班委成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，認真做班級工作，得到同學(xué)們的認可。
2)勤懇。我不怕工作忙，就怕沒事做。既然是學(xué)生會的成員就應(yīng)該不愧對這個位子，碌碌無為不是我想要的。總希望有點事來做 ，讓自己充實起來，讓歲月不蹉跎。所以，我會勤勤懇懇的工作。
3)辦事有計劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計劃進行。每天早上，我都會花一點時間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡 拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時間，就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤懇、高效、有計劃。
在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：
1)協(xié)助老師，當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢， 協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2)抓好團結(jié)互助，營造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會是一個大團體，只有搞好團結(jié)，才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎(chǔ)上，充分 發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性，為高一年級的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。
3)重點抓抓好宿舍衛(wèi)生。只有衛(wèi)生了，干凈了，同學(xué)們才有健康的體魄，旺盛的精力去學(xué)習(xí)去訓(xùn)練。
4)多傾聽同學(xué)們的心聲及時的反映問題。
以上是我暫時的工作構(gòu)想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應(yīng)變，以切實可行的方法解決。總之，目標(biāo)只有一個：做好 本職工作。
新領(lǐng)導(dǎo)上任表態(tài)發(fā)言(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:
大家好!
首先是真誠感謝。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點，但更是一個新的考驗，我一定不辜負組織的信任，和李主任配合好，團結(jié)班子成員，齊心協(xié)力搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定工作，為車間的發(fā)展貢獻自己的力量。在這里我對自己提幾點要求。
1、始終堅持在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本本分分做人、扎扎實實做事，負責(zé)認真主動地抓好支部工作。
2、發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團隊作用，做到分工明確，各盡其責(zé)，和行政一道帶領(lǐng)全體員工把各項工作做好。堅持以身作則，顧全大局，團結(jié)拼搏，和衷共濟，與大家一齊把車間的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起公司黨委的信任，對得起領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，對得起在座的廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹慎，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。虛心向胡書記學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，繼承和吸收一車間多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進一步探索更新的思路和方法。
車間的昨天，經(jīng)過上屆班子和全體黨員干部職工的辛勤耕耘，取得了輝煌的成就。車間的明天，靠我們在座的各位繼續(xù)用智慧去描繪、用汗水去創(chuàng)造。總之，我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，以優(yōu)異的工作實績回報公司公司黨委的信任，回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護。
祝同志們工作順利，身體健康!謝謝大家!
新領(lǐng)導(dǎo)上任表態(tài)發(fā)言(二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:
大家好!
首先感謝公司董事會對我的信任，在益華電器有限公司快速發(fā)展時期，我被任命為公司行政副總經(jīng)理，我感到非常高興，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工們對我的信任，在此我向大家表示衷心的感謝。我走上這個崗位，深感自己身上的責(zé)任重大，為此，在今后的工作中我將不負眾望，恪盡職守，在公司董事會的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，認真履行好自己的職責(zé)。
我們要以公司的利益為自己的利益，以公司的榮譽為自己的榮譽，以公司的命運為自己的命運。能夠做到這樣，我們的公司就會蒸蒸日上。
益華電器經(jīng)過了幾次企業(yè)組織架構(gòu)的調(diào)整和完善。經(jīng)過最新的調(diào)整，現(xiàn)在由我分管的有五個部門，分別是:總經(jīng)辦，行政人事部，財務(wù)部，采購部，安全部。
我當(dāng)前的首要任務(wù)，要正確引導(dǎo)職工思想，維護企業(yè)生產(chǎn)生活穩(wěn)定，合理安排公司資源，開源節(jié)流，同時加大安保力度，維護企業(yè)生產(chǎn)生活安全。
其次:面對公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發(fā)，加大對員工能力培訓(xùn)和對人才的引進與培養(yǎng)，使公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢資源。
再次:繼續(xù)加強項目基礎(chǔ)管理，全面推進公司企業(yè)創(chuàng)新，強化團隊執(zhí)行力，提升項目形象力，使公司整體能力和素質(zhì)得到進一步改善，以不斷提升益華營造的品牌影響力和競爭力。
第四:在公司良好的發(fā)展勢頭下，我們同時要保持清醒的頭腦，不能輕視當(dāng)前殘酷激烈的市場環(huán)境，隨時要有居安思危、如履薄冰的風(fēng)險意識，要認識到我們還有管理方面的不足，公司要實現(xiàn)有效擴張，必須整合發(fā)揮內(nèi)外部的資源優(yōu)勢，還要不斷總結(jié)積累經(jīng)驗、吸收教訓(xùn)，只有這樣才能使公司得以長足發(fā)展。
第五:在目前每一個對我們發(fā)展有幫助的企業(yè)或個人，我們將繼續(xù)保持與他們的聯(lián)系，并重視我公司的產(chǎn)品質(zhì)量和公司的信譽，特別要注意資產(chǎn)收益的優(yōu)化。很可能我們將從事現(xiàn)在尚未涉及的行業(yè)，在選擇新的經(jīng)營領(lǐng)域時，我希望所進入的每一個市場必須有足夠內(nèi)在的增長潛力，保證這種進入光輝的前景!
第六:我要在公司董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照上市公司的規(guī)范要求進行組織管理活動，本著對董事會負責(zé)、對投資者負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對員工負責(zé)，對用戶負責(zé)的原則，認真履行行政副總經(jīng)理的各項職責(zé)，努力向董事會和全體員工交出一份合格的答卷。在今后的工作中，注重調(diào)動大家的積極性和能動性，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，做到經(jīng)營層分工明確，各盡其責(zé)，構(gòu)建奮發(fā)有為的團隊。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。
我所能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、和汗水。我將盡我所能，為了我們的事業(yè)，不懈的努力。我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的一切力量，努力完成我們正在或?qū)⒁M行的工作，只要大家想著公司，公司就一定不會忘記大家!
新領(lǐng)導(dǎo)上任表態(tài)發(fā)言(三)
尊貴的來賓，親愛的xx姐妹大家下午好!我是榮耀家族xx首席區(qū)域xx管理區(qū)域的第二位延伸經(jīng)銷商，我的名字叫xxx。
今天能站到這個榮耀的舞臺上。首先，我要感謝xx公司的創(chuàng)始人xx，是因為她的大愛和智慧給全世界有想法和想要改變的女性創(chuàng)辦了這么一家家有文化有夢想有生命力的公司，讓我一個平凡普通的女孩也能來到這里實現(xiàn)我的人生夢想和我想要的生活。接下來我要感謝的是我事業(yè)的領(lǐng)路人，我的資深經(jīng)銷商高永平，她和我同歲。一路上是她樂此不疲的給我分享她的人生經(jīng)歷鼓勵我前進，這一路上她用了比我們同齡人更大的心胸包容我相信我，和不知期限的等待和愛心溫暖這我，還有我要感謝我生命中的第二個老師我的樂施領(lǐng)養(yǎng)經(jīng)銷商劉曉奇，她用和對她美容顧問一樣的用心，關(guān)愛著我;包容這我;等待著我，期盼著我。還要感謝我們的區(qū)域領(lǐng)頭雁錦花督導(dǎo)用榜樣和遠見引領(lǐng)著我，還要感謝我的爸爸媽媽在背后一直默默的支持著我，讓我一路暢行。還要感謝我們一路走來相伴相隨的其他姐妹顧問和經(jīng)銷商給予我的幫助，親愛的謝謝你們!最后我要感謝我自己，感謝自己的一路堅持與不放棄和愿意改變自己的決心和勇氣。
在我走進xx之前是一名剛畢業(yè)，只有多半年會計工作經(jīng)驗的會計人員，每天過著重復(fù)兩點一線沒有一絲樂趣的平淡生活，從此知道了世界上還有這么一家有文化和有愛的化妝品公司，起初走進xx是因為想便宜用用產(chǎn)品改善一下形象，重要的是可以免費培訓(xùn)學(xué)習(xí)銷售能力。因為在當(dāng)時自己的思維意識里，銷售可以全方面的提高一個人的綜合素質(zhì)能力。要在這個社會上很好的生存，能力是最靠譜的。再說退一萬步講產(chǎn)品用在我臉上皮膚保養(yǎng)了，能力學(xué)到了，說不定也可以像她們一樣優(yōu)秀和成功，是個機會就一定要抓住,不然錯過會后悔的。這些其實，就是我當(dāng)時的心態(tài)，大不了就xxxx塊錢，我這么年輕還不了xxx塊錢。所以就這樣不顧身邊所有人的反對，借錢加入了xx。當(dāng)深入了解xx后再和外邊的工作比對過后，就決定留在xx發(fā)展并且為自己人生的第一個選擇是對的而慶幸。
標(biāo)及銷售政策，和團隊其它成員一起努力拼搏、不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，探討更好的營銷經(jīng)驗、積極開拓市場，努力完成銷售目標(biāo)。同時勇于接受大家對我的批評，對自己在工作上的失誤能及時糾正、主動承擔(dān)責(zé)任。獨木不成林只要我們團結(jié)一心，互相幫助，向著我們的目標(biāo)前進，我相信我們團隊今后的業(yè)務(wù)一定會越做越好，路也會越走越寬。
在最后我還要借用一個謝總的短信內(nèi)容:雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長，與其等別人從外打破，不如自己從內(nèi)打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。 這句話在這里再一次和大家共勉，我要給自己一次重生的機會，同事們讓我們勇敢邁出第一步吧，我們一起加油!
謝謝大家的聆聽，謝謝!
新領(lǐng)導(dǎo)上任表態(tài)發(fā)言(四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
大家晚上好!
在這里我非常感謝各位董事會成員、各位實超人對我這樣的信任以及市場營銷實訓(xùn)室對我的培養(yǎng)，給了我擔(dān)任市場營銷實訓(xùn)室副總經(jīng)理這個機會。在知道自己成為市場營銷實訓(xùn)室副總經(jīng)理之時，我感到這不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位實超人對我的信任，更是賦予了我巨大的責(zé)任。今天我面對上級領(lǐng)導(dǎo)、面對股東們以及面對實訓(xùn)室的各位實超人，我心情很激動，同時也很有信心帶領(lǐng)市場營銷實訓(xùn)室的管理團隊，打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型”的實訓(xùn)室品牌!建立“嚴格高效，善于思考，團結(jié)互助,溝通理解，積極主動，樂觀向上”的團隊優(yōu)良作風(fēng)!達到“提高素質(zhì)，提升技能。我們的實訓(xùn)我做主”的宗旨!共同把實訓(xùn)室管理好、發(fā)展好。在這里我向董事會成員，股東以及在座各位實超人鄭重承諾:
在擔(dān)任副總經(jīng)理期間，我將協(xié)助總經(jīng)理在新的崗位上，積極努力工作，認真履行副總經(jīng)理的職責(zé),認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識讓管理走上規(guī)范化的軌道,建立能有效按上級要求完成好工作和達成目標(biāo)的團隊,做好“用心服務(wù)，平價周到”的經(jīng)營理念，以三米微笑服務(wù)服務(wù)廣大師生.以上的這兩句話是我謹代表兩位總經(jīng)理對全體實超人的一點要求。
在此，我向股東們說，在全球出現(xiàn)金融危機時，我們實訓(xùn)室的股值不貶反升，這是一個非常高的消息!!我相信，我們的合作與交流是我們共同進步的源泉，讓我們伸出合作的手，把我們實訓(xùn)室的事業(yè)推上一個新的臺階。
十分榮幸今天能站在這里發(fā)言。下面就我在做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家匯報一下。
有人說：“班主任是學(xué)校里最苦的崗位。”在班主任工作的這些年中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的、完美的老師。魏書生老師曾說“當(dāng)老師不當(dāng)班主任，是虧了”，因為當(dāng)班主任有三種收獲。第一、收獲各類人才。第二、收獲真摯的感情。第三、收獲創(chuàng)造性勞動成果。
如何做好班主任工作呢？在我看來班主任首先要做好兩種人：一要是做個好人，學(xué)高為師，身正為范，班主任自身的好形象為學(xué)生樹立榜樣，潛移默化著學(xué)生的一言一行。二要做個好老師，不僅在授業(yè)上需要好的業(yè)務(wù)水平，更要在傳道解惑上，在關(guān)注學(xué)生成長方面有自己的一套可行的方法，為學(xué)生的成長指明方向，保駕護航。我認為最成功的班主任是關(guān)愛學(xué)生的班主任，用愛的人格來感染學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子弟，學(xué)生敬你愛你，班級管理就一定能取得良好的效果和成績。
我感覺做好班主任工作要從以下四個方面努力：
一、明確責(zé)任
有人說“誤人子弟是大罪”。老師站在三尺講臺，我們就該時刻提醒自己避免給任何靈魂里抹下污點。尤其是我們班主任可以說會影響學(xué)生的一生，因此任何影響學(xué)生身心健康成長的事情都不是小事，任何對學(xué)生的思想成長有幫助的事情都是一件功德無量的大好事。試想如果我們的兄弟姐妹或子女是你自己的學(xué)生，你會怎么做呢？如我在帶班期間對每個學(xué)生都建立一個資料卡片，對于他們的基本情況都能做到一清二楚，時常與他們和家長談心交流，為他們制定奮斗目標(biāo)，教會他們前進的方法，勉勵他們不斷進取。明確對社會負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)，對家庭和學(xué)生負責(zé)是我們班主任的基本要求。
二、關(guān)愛學(xué)生
教育是一門科學(xué)，管理是一種藝術(shù)。一位班級管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條，而一百位優(yōu)秀的班主任，其成功的經(jīng)驗肯定有一條，那就是熱愛和尊重學(xué)生。有了愛這個支點，教育就不僅僅是一種手段、一項工作、一件事情，而是一種力量、一種智慧、一份快樂。關(guān)愛學(xué)生就是要尊重學(xué)生，以學(xué)生為本。關(guān)愛學(xué)生就要愛在細處，如我在帶班期間在辦公室始終都準備一些常用藥品和至少兩把雨傘，以備不時之需。平時還經(jīng)常根據(jù)天氣變化提醒學(xué)生注意身體。記得有一個晚自習(xí)快結(jié)束的時候下起了大雨，我立即從家把所有的雨具都拿到了班級，學(xué)生們被深深的感動了，學(xué)生走完后又逐個發(fā)短信或打電話詢問情況和提醒要注意別感冒了。事兒雖小，但一直堅持下去就能讓學(xué)生和家長感覺到親切和深深的關(guān)愛。試想如果我們的孩子遇到這種情況最需要的是什么？那就是親人的關(guān)愛，關(guān)愛無小事，我們班主任也許一輩子很少能做出驚天動地的大事，但我要說，細小之處見真情，關(guān)愛孩子們的日常生活和思想這就是我們教師的愛。當(dāng)然愛有差別，作為班主任要“偏愛”后進生、嚴愛優(yōu)等生、博愛中等生。尊重關(guān)愛每一位學(xué)生是搞好班級工作的必需，也是促進學(xué)生不斷進步的必需。只有關(guān)愛尊重，你才能贏得學(xué)生信任；班級這個大家庭才會溫馨和諧，才會齊心協(xié)力執(zhí)著追求，才會取得理想的成績，才會讓學(xué)生永生銘記。
三、多想多做
身教勝于言教，真正優(yōu)秀的老師，不僅是開啟學(xué)生心智、增長其智慧的知識的傳播者，還是引領(lǐng)學(xué)生走上精神高地、擁有高尚人格與完美靈魂的人生導(dǎo)師……班主任的工作很煩，總有零零碎碎做不完的事情。因此就要隨時隨地的和每個學(xué)生溝通，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，把工作做實做細。如我在班級管理中每周都推行一個口號，這個口號主要是由學(xué)生提出來。每月都進行一次以書信為主要形式的談心交流。通過師生書信的方式，我更好地了解了學(xué)生，學(xué)生也能敞開心扉。如我班一個女生在給我的信中說，她家庭比較貧困，怕別人看不起，比較悲觀，學(xué)習(xí)也提不起精神。我在給她回信中就告訴她，現(xiàn)在貧困不是你的錯，但努力改變自己讓未來家庭好起來是你的責(zé)任。這個同學(xué)看后開始正視自己，努力拼搏并以理想的成績進入了高校。再如在高考前夕我把平時收集的學(xué)生們的照片和小視頻作為素材制作了一個名為《高考，我們來了!》的主題班會視頻，學(xué)生們看到了自己的三年時光，看到自己的苦讀的身影，感覺到信心倍增。作為一名班主任教師，我們不要為失敗找借口，要努力為成功找方法，只要多思考、多實踐，班級工作就一定會有許多招數(shù)，班級管理就一定能上臺階，并取得良好的效果。
四、團隊協(xié)作
班主任需要有大局觀，管理班級我們離不開課任老師這個團隊。大家知道我們每個老師的教學(xué)風(fēng)格不同，學(xué)生對我們的感覺也不同。可能有的學(xué)生對班主任有什么看法不敢說，但他有可能和他比較喜歡的老師交流，可能學(xué)生對任課老師有什么看法不敢說，但他們有可能會和你說。因此我們一個班級的老師之間要多交流，多交換些看法，這樣才能更全面，更準確地了解每一個學(xué)生。尤其是我們班主任不妨在學(xué)生面前多夸一夸我們的任課老師，或借任課老師的口吻詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這樣學(xué)生感覺到老師對他的關(guān)注一定有助于他們的整體水平的提高。如我在今年高考期間除了自己給每個學(xué)生和家長打電話鼓勵他們外，還請我班的老師也有針對性以短信的方式鼓勵學(xué)生在高考中取得良好的成績。不少家長事后都說，接到你和老師們的短信，孩子有信心了，我們也感覺十分溫暖。
班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將盡心盡力地繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔，我高興，因為我是一個班主任。最后我想說一說我做班主任感觸最深的幾句話，作為我發(fā)言的結(jié)束語：
1. 堅持就是勝利。九次解決不了的問題，那就努力做到十次。
2. 不拋棄不放棄。對于班級來說是一個學(xué)生，對于學(xué)生自己和家庭來說，那就是全部。
3. 給學(xué)生快樂，你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。
（2013-2014學(xué)年度上期）
新津中學(xué)教科室 蔡東
本期科研室的工作，當(dāng)然，也包括我作為科研室主任的工作，與其它科室，其它干部的工作一樣，用八個字來形容較為恰當(dāng)--紛至沓來，應(yīng)接不暇。
科室學(xué)期總結(jié)已發(fā)給辦公室，科室月工作總結(jié)也有完整的文本，并逐月發(fā)給柳校，科室周工作總結(jié)已在過去的行政會上作了匯報，所以，我今天只就工作中引起的幾點反思作一個交流，流水賬就免了：
一、 關(guān)于青培工作的反思--能不能更有效
無論是從教研組還是年級層面，普遍反映青年教師總體成長較好--在工作上表現(xiàn)出了規(guī)范、投入、勤奮的良好狀態(tài)，說具體點就是坐班好、備課認真、上課投入、作業(yè)批改勤奮、課后輔導(dǎo)熱情。如此看來，青培工作在本期確實取得了較好的效果，而這個好效果取得的原因值得進一步思考：
1、本期的青培活動在安排上形式多樣，設(shè)計更有邏輯，結(jié)構(gòu)更成體系，更加務(wù)實地聚焦于課堂，指導(dǎo)的針對性明顯提高
無論是專題講座、聽課議課、、座談交流、指定閱讀，還是“面對面”指導(dǎo)，這些工作的指向都在課堂--課堂教學(xué)的準備，課堂教學(xué)的組織，課堂紀律的管理，課堂輔導(dǎo)的方法，課型特點的分析，課堂提問的技巧等等。
2、科室年級協(xié)同督查，青年教師坐班管理更為到位，落在了實處
因此，可以這樣說，效果良好，原因就在于干部工作計劃性強，并且深入細致、執(zhí)行有力；
要做到更有效，要做得更好，科研室恐怕還要花大力來研究與設(shè)計青培方案（真正了解青年教師之所需、所求、所思、所慮、所樂），同時，也需要得到學(xué)校更大的支持才行，這樣我們在青年教師的專業(yè)成長上才有能力給予更為專業(yè)的指導(dǎo)與幫助。
二、 關(guān)于課題研究的反思--能不能更務(wù)實
科室直接管理的課題中，有兩個課題，一個縣級的關(guān)于心理學(xué)的課題，一個“國家級”的關(guān)于生命教育的課題，在年度工作考核與階段性成果評比中分別取得了優(yōu)秀與一等獎的佳績，但這些成績的獲得都是突擊性工作的結(jié)果，而課題研究的過程性（“工作中研究，研究中工作”）成果才是最為重要的，我覺得，欠缺了過程性的優(yōu)秀不是真正的優(yōu)秀，其中有水分。造成這個現(xiàn)狀的原因一是兩個課題組組長的工作出現(xiàn)了問題，一個嚴重耍水失職，一個突然辭職走人，于是課題的管理就有了缺位；二是科研室反應(yīng)太慢，沒有作及時的更換調(diào)整，以此造成工作的被動，雖然化險為夷，但有違規(guī)范，也非初衷。
于是我想，要有過程性成果一定要有有效的過程性管理，要有有效的過程性管理，一定要建立有效的過程性管理機制，要讓管理的機制作用于具體的工作與具體的人，就一定要建立一個有操作性的管理工作流程。
而工作的流程化，是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣的重要手段。而所謂文化，也就是習(xí)慣，加上習(xí)慣養(yǎng)成的過程以及自然而然地遵循罷了。
三、 關(guān)于教學(xué)調(diào)研的反思--能不能更有針對性
在本期，學(xué)校加上上級主管部門對各年級的教育教學(xué)調(diào)研多達十余次，來自上級部門的調(diào)研尤為頻繁，不過這些調(diào)研多數(shù)是程序走夠，任務(wù)完成，“肯定半斤，建議二兩”，拍屁股走人。對學(xué)校教育教學(xué)究竟有多大的作用，各位心中有數(shù)，在此不必贅言。
本期調(diào)研工作中，“高三調(diào)研”，“高一青年教師教學(xué)工作調(diào)研”、“高三23班工作調(diào)研”，我感覺有一定的效果，原因就在于我們的調(diào)研一有準備，二又留夠了時間與老師進行交流溝通，同時還有一定的跟進追蹤；
所以，要使調(diào)研工作產(chǎn)生對教育教學(xué)真實的改善，就應(yīng)該在設(shè)計上力求嚴謹，實施上但求務(wù)實，調(diào)查交流要充分，跟蹤回應(yīng)要及時，只有這樣，調(diào)研的針對性才強，有效性也才能體現(xiàn)。
四、 關(guān)于校本研修的反思--能不能更科學(xué)
本期確立“作業(yè)研究”為校本研修課題，將之作為一個具體的任務(wù)安排給各個教研組，在任務(wù)下發(fā)之前也給組長們做了溝通，也安排了一次專題培訓(xùn)。各組都響應(yīng)號召，組織組內(nèi)教師完成了課題的申報，都設(shè)計了相關(guān)的調(diào)查問卷，并據(jù)此開展了一定規(guī)模的問卷調(diào)查。科研室在此過程中應(yīng)該說還是沒有“放大水帕子”，也進行了相應(yīng)的督查，但我覺得我們的督查力度不夠，尚未到位。
因為到位的督查意味著對此項工作的深刻理解與深度介入。科研室確實沒有做到，原因可能是時間不夠，精力不濟，能力不行。因此，本期的校本課題研究的完成情況并不理想，取得的有參考價值的成果很少，科學(xué)性不強。
那么，怎樣做才能使我們的校本研修工作更有科學(xué)性，我想，第一欲速不達，不能急于求成，要加強學(xué)習(xí)，強化調(diào)查研究；第二管理中一定要有監(jiān)控也要有激勵，要盡快完成《新津中學(xué)課題管理辦法》、《新津中學(xué)教育科研獎勵條例》的修訂，讓學(xué)校教育科研管理制度得以完善，機制得以建立，同時能具體實施；第三管理要深度介入，要身體力行，做好垂范，還要強化服務(wù)，追求零距離。
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實施者。班主任工作繁多，只有做好三個環(huán)節(jié)的工作，處理四對關(guān)系就能事半功倍。
做好三個環(huán)節(jié)的工作：就是 建設(shè)"龍頭"、抓好"苗頭"、轉(zhuǎn)化"后頭"。
建設(shè)"龍頭"，就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍，乃班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時斑干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
同時要促進"龍頭"起模范帶頭作用。火車跑得快，全靠車頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時時為表率，處處是先鋒。作為班主任如何促好帶頭呢?我認為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長負責(zé)班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負責(zé)班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等；二是加強對班干部言行監(jiān)督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；四是定期對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調(diào)換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進者。
抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學(xué)校的。隨著時間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了早戀、賭博、拉幫結(jié)派、吸煙、無心向?qū)W等不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點，因材施教。在教育過程中，要從"愛"字出發(fā)，堅持疏導(dǎo)教育，循循善誘，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，以細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
轉(zhuǎn)化"后頭"就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進行。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式；二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用；四是以表揚為主，要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，給他們"用武之地"，激勵其轉(zhuǎn)化；五是"導(dǎo)之以行，持之以恒"，耐心細致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
二、處理四對關(guān)系
一、 實與虛
班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足現(xiàn)實，努力搞好實際工作，又要求班主任著眼長遠，加強學(xué)習(xí)、研究與探索。所以，班主任要做到既務(wù)實又務(wù)虛。
班主任工作的務(wù)實，要求班主任必須從當(dāng)前做起，從具體的事務(wù)做起，扎扎實實搞好班級管理。班主任必須深入學(xué)生中去，認真了解、研究學(xué)生，掌握班級的具體情況，有針對性地開展工作。班主任既要做學(xué)生的導(dǎo)師，又要做學(xué)生的朋友與助手。學(xué)生情緒波動，班主任要找他談心；學(xué)生參加義務(wù)勞動，班主任要率先垂范；學(xué)生生病住院，班主任要照前料后……班主任的工作是如此具體而細微。只有具有務(wù)實精神，班主任才能在學(xué)生中樹立威信，才能具有很強的感召力和凝聚力，班級管理工作才能取得實效。
在務(wù)實的同時，班主任還要務(wù)虛。班級工作需要理論的指導(dǎo)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，以不斷地提高管理水平。班主任要善于從繁雜、瑣碎的工作中解脫出來，樹立班級管理的整體觀、發(fā)展觀、理論指導(dǎo)觀。班主任自身也需要加強學(xué)習(xí)，參與教育管理理論的研究與探討，努力提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。班主任務(wù)虛的更高要求在于班主任要有開闊的眼界，長遠的光，廣泛關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展動態(tài)，大膽創(chuàng)新，用自身的實踐豐富和發(fā)展教育理論，推動教育的改革與發(fā)展。
只務(wù)虛不務(wù)實的班主任，工作難見實效；只務(wù)實不務(wù)虛的班主任，很難成為一個優(yōu)秀的班主任。
二、 管與放
班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學(xué)生。實際工作中，班主任要“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運，以及班級的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理的其利，但弊大于利。管得過多過死，容易造成學(xué)生依賴性強，創(chuàng)造性、獨立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，也容易使班主任陷于雜務(wù)，疲憊不堪，不利其自身的完善與發(fā)展。
陶行知說“教是為了不教”。魏書生認為“管是為了不管”。其思想從根本上說，是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到“管放結(jié)合”。
具體而言，班主任要管的方面主要包括：制定班級的長期目標(biāo)，把握班級工作的整體思路；培養(yǎng)一支強而得力的干部隊伍，并加以指導(dǎo)監(jiān)督；做好個別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力；協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，形成教育合力。
學(xué)生能干的，班主任堅決不要干。在做好以上工作的同時，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系，如公物維修、書刊保管、活動組織、班干部選換、班規(guī)制定等等。班主任要充分調(diào)動學(xué)生積極主動性，分工授權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生參與管理，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。
管大放小，管主放次，授權(quán)負責(zé)，分層管理，既有利于班級的建設(shè)與發(fā)展，又有利于學(xué)生個性完善、能力的提高。
三、 嚴與寬
在教育過程中，班主任必須對學(xué)生嚴格管理，嚴格要求。但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過嚴，容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進一步開展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度、嚴中有寬。
嚴格管理班級，我認為應(yīng)從以下方面做起。一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度，做到紀律嚴明，“以法治班”。二是要公正公平，不要感情用事。對違紀違規(guī)者，無論是干部還是普通學(xué)生，無論是優(yōu)秀生還是后進生，都要一視同仁三是要注重“首因效應(yīng)”，要認真對待、正確處理“第一次”之類的事情。四是要持之以恒，避免犯“冷熱病”，時緊時松。同時要狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴還必須與寬有效結(jié)合起來，靈活處理。班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時，對學(xué)生違紀處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中。魏書生同志對學(xué)生犯錯誤的處罰是：唱一支歌，做一件好事，寫一份關(guān)于錯誤的說明。他把處罰變?yōu)樯鷦拥淖晕医逃淖龇ǎ瑢ξ覀兪且粋€很好的啟迪。
工作實踐中，嚴和寬是對立統(tǒng)一的。嚴不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教”才能達到預(yù)期的教育效果。
四、 堵與導(dǎo)
在實際管理工作中，由于受多種因素的影響，一些班主任采取“堵”的方式較多，如實行“全封閉管理”以避免學(xué)生受校外不良影響，制定嚴厲的懲罰措施以控制學(xué)生越軌行為等等。采取“堵”的方式，減小學(xué)生犯各種錯誤的可能性，在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。它有助于形成良好的“小氣侯”，從而有利于學(xué)生的成長
但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式，有兩點不利：一是容易使學(xué)生成為工作的“對立面”，增加教育阻力；二是從長遠來看，不利于增強學(xué)生的抵抗力與社會適應(yīng)能力。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo)，采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級，表面上班級“平安無事”，實際上引發(fā)的問題卻不少。
因此，“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來，以“導(dǎo)”為主，以“導(dǎo)”為前提。通過引導(dǎo)，要讓學(xué)生增明辨是非與自我教育的能力。
做好“導(dǎo)”的工作，需要做到“四多四少”：多民主，少強制；多激勵，少批評；多引導(dǎo)，少說教；多用情，少用氣。“多民主，少強制”要求我們要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)章制度、進行民主評議、換選班干部和處理班級事件，而不是單從班主任的主觀愿望出發(fā)，強行這樣做或那樣做。“多激勵，少批評”要求我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點、長處，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點；要善于用英雄模范、先進人物的事跡來激勵學(xué)生積極向上，而不是一味地批評和處罰。“多引導(dǎo)，少說教”要求我們不單要告訴學(xué)生什么是對什么是錯，還要告訴學(xué)生為什么，并具體指導(dǎo)學(xué)生去做。有時還需要班主任親自示范，手把手地教。“多用情，少用氣”要求我們對待犯錯誤的學(xué)生，要以情感人，親切和藹，心平氣和，而不應(yīng)怒氣沖天，訓(xùn)斥指責(zé)，或者有意冷淡疏遠。
開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好！
今天能夠代表上年度優(yōu)秀班主任在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，作為班主任隊伍中最普通的一員，能獲得這一榮譽，是學(xué)校提供了良好德育平臺，是各位同仁的無私幫助，是同學(xué)們的辛勤付出，也是同班代課教師的精誠團結(jié)所得到的。既然今天有幸作為班主任代表站在這里發(fā)言，首先，請允許我代表所有的班主任老師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯敬意！正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽的背后！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”！它有歡樂、有自豪、有欣慰，同時也伴隨著煩苦和勞累。雖說，班主任在學(xué)校里是最小最小的“主任”，工作是既辛苦又平凡的苦差事。然而，這么多年來，我們在座的每一位班主任都深深地愛著自己的工作，深深地愛著自己班里的那些學(xué)生。是我們的羅嗦、叮嚀、責(zé)任和愛伴隨著孩子們的校園生活。學(xué)生缺課了，我們會著急地打電話詢問情況；同學(xué)間鬧矛盾了，又是我們耐心地講道理勸慰；學(xué)生考試了，我們會給你們信心，為你們打氣；你們做錯了事，我們的心里會隱隱生痛，毫不留情
地批評、教育多少年來，我們每一位班主任在自己的崗位上，每天都在努力的工作著。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘！崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好、做細，而我也相信我們能夠做好。在這里我有四點感想與大家共勉：
一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì)。要想成為一名好老師，必須有廣博的文化知識和精深的專業(yè)知識。
二、沒有愛就沒有教育，一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。
三、重視德育，不做簡單的教書匠。我們既要教書又要育人。教學(xué)中要注意對學(xué)生進行思想教育，注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。
四、堅持一種責(zé)任感，學(xué)校興衰，我的責(zé)任。藍天對白云的包容是一種責(zé)任；大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任；太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任；教書育人更是一種崇高的責(zé)任。它關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展，也關(guān)系到我們自己的成長。
我相信，我們?nèi)w師生團結(jié)一心，努力奮斗，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，我們的校園會更加和諧，美好！ 最后深深地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們所有的婦女節(jié)日快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過：高三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。
但是，當(dāng)結(jié)束了這三年的生活，大家一定會發(fā)現(xiàn)：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學(xué)。或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報……
大家下午好！
今天是一個值得我們銘記的日子。在距離奧運會開幕還有96天的時候，在2010年的“五四”青年節(jié)，在離高考還有32天的時候，我們?nèi)w高三師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)之下齊聚在這里，隆重舉行養(yǎng)成教育的總結(jié)大會。在這樣一個特殊的日子里我們首先要感恩。感謝精心策劃養(yǎng)成教育方案，徹夜思索養(yǎng)成教育方法的領(lǐng)導(dǎo)班子；感謝始終播撒激情，始終愛生如子開展養(yǎng)成教育的班主任老師；感謝一絲不茍，耐心教育，傾心交談的任課老師；感謝精心呵護，服務(wù)育人的養(yǎng)成教育工作者。正是全校老師和教育工作者不計辛勞的付出、無私奉獻的養(yǎng)成教育，才有了“團結(jié)友愛、文明守紀、勤奮進取、勵志成才”的我們，才真正意識到“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體”的深刻含義，才體會到“擦去一塊痰跡，美化一片空間，升華一次靈魂；撿起一片紙屑，凈化一寸空間，陶冶一回情操”的養(yǎng)成教育境界；才養(yǎng)成了“走進校園應(yīng)思勤奮努力，漫步校園當(dāng)講文明禮儀”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，才確立了“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”的成才意識。
現(xiàn)在請允許我以班主任的身份提議：我們高三全體同學(xué)，用熱烈的掌聲傳達最親切的問候和最誠摯的謝意。（稍長，掌聲）
同學(xué)們，這次大會應(yīng)該是我們?nèi)松饬x的一次標(biāo)志。也許對于我們老師來說，意味著付出的三年辛勞又要變成我們?nèi)松囊环N收獲，但對于你們來說，三年良好習(xí)慣培養(yǎng)起來的，是一個全新的你們，你們已經(jīng)從一個知識淺薄、行為稚嫩的初中生成長成了一個知識淵博、行為規(guī)范的高中生；你們已經(jīng)從一個不注重習(xí)慣培養(yǎng)的孩子成長成了一個注重習(xí)慣培養(yǎng)的文明人；你們已經(jīng)從一個生活雜亂無章不注重體育鍛煉不注重參加活動的學(xué)生成長成了一個在生活中活動中不斷磨礪自己快樂自己健康自己成就自己的聰明人。同學(xué)們，是二中造就了成熟文明、理智文雅的你們。
同學(xué)們，我們怎能忘記剛剛走進二中你們自信并始終微笑著面對一切困境和挫折；怎能忘記課堂上你們踴躍發(fā)言精辟闡述；怎能忘記操場上你們邁著矯健步伐，跨躍一個又一個的高度；怎能忘記舞臺上你們用肢體語言傳遞著優(yōu)美的舞動和靚麗的青春；怎能忘記元旦晚會上你們用精彩紛呈的演講和小品熏陶著學(xué)生也感動著我們；怎能忘記高一時在“習(xí)慣與成人”的養(yǎng)成教育中你們稚嫩調(diào)皮的眼神；怎能忘記高二時在“學(xué)習(xí)與方法”的養(yǎng)成教育中你們勤奮不倦的身影；怎能忘記這些天來在“心理與成功”的養(yǎng)成教育中你們臥心藏膽的毅力和破釜沉舟的拼搏、你們誓言如山的堅定和志在必得的信念。“甘愿寒冬磨霜劍，一飛暖春刺六月”這就是你們在高三一年中留下的必勝的信念見證，同時也將見證著你們的成熟與成功。
太多太多的記憶碎片值得我們珍藏，也許在以后的歲月中它們會像一幕幕戲劇在我們?nèi)松奈枧_上上演，但搭建在二中的養(yǎng)成教育的舞臺一定是你們一生中最精彩和輝煌的舞臺。
同學(xué)們，這次大會也應(yīng)該是我們的一個起點。它將為我們10年高考支撐起成功的大廈，也將為我們以后闖蕩世界和攀登事業(yè)的高峰奠定一個堅實的臺階。再過一個月，你們將邁著鏗鏘的步伐向夢想發(fā)出挑戰(zhàn)，你們將帶著殷切的希望在高考中收獲碩果，就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住你們頂風(fēng)前行的堅毅的航向。就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住你們走向成功的春天的腳步。成功一定會屬于我們。
最后祝愿我們二中2010年高考能取得圓滿成功！祝愿同學(xué)們在最后一個月里繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神輕松備考，在一個月后的高考中能夠取得良好成績、金榜題名。