時間:2022-12-20 15:52:06
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇家委會活動總結,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
為了保證此次社會實踐活動順利進行,班主任會同家委會全體成員召開專題會議進行籌備、部署。從安全出行、文明參觀,到活動選址、后勤保障一一進行了細致的規劃和詳盡的分工,為活動的圓滿進行奠定了堅實的基礎。
一天的時間,孩子們玩得開心,游得盡興,真正親近了自然、舒活了筋骨、增長了見識,相信一定會在他們的心里留下美好的回憶。此次活動是家校聯合一次成功的實踐,證明了大家齊心合力就一定能讓孩子更好的融入集體、融入社會,一定能更好的更健康的發展下去。
總結此次活動,得出如下收獲:
1. 家校之間的溝通、橋梁作用舉足輕重,家長用心、學校重視,相互尊重、相互支持,解決好影響學生發展的“絆腳石”,必定能開創教育事業新的局面。
2. 心與心的交流,拉近了老師與家長的距離,加深了孩子們之間的友誼。整個活動過程可以用其樂融融來形容,孩子們之間相互幫助、相互提醒、相互鼓勵;為數不多的家委會委員協助老師照顧四十余名孩子的安全和飲食;大家組織得力、秩序井然有序,合力使得此次實踐活動非常順暢、非常圓滿。
。 3.在古文化中接受熏陶,受益匪淺。此次活動無疑使得孩子們學到了很多知識,很多孩子表示從參觀中了解到了古代文化的源遠流長,既非常有趣又感受很深 。這既是家長的初衷,也是孩子的榮幸。
4.孩子的自我控制能力、團結協作以及適應環境的能力得到了極大的錘煉。從認真聽導游講解到拓展活動的團結互助再到就餐時的厲行節約以及把自己置身于集體中的不搞特殊的團隊意識,足以說明孩子們的優秀,也證明了家長有和孩子共同進步、共同提高的信心和決心。
按照焦作大學共青團關于開展xx年大學生暑期“三下鄉”實踐活動的通知要求,在校團委領導下,我協會高度重視、精心組織、點面結合,于xx年7月13日走進中星街道辦事處寺河村開展了為期一天的家電公益維修活動。
我們于八點半從校門口出發,二十分鐘后到達目的地,隨后在中星街道辦事處寺河村村委的幫助下進行了緊張的準備工作,根據在恩村、輪胎廠家屬院、91醫院社區、下鄉等多次活動經驗我們很快拉開了維修序幕。在村委廣播的號召下,村民也積極響應這次活動,很快我們就接到了第一件、第二件……維修物品,活動進行不久有一村民竟把自家的老古董收音機給提了過來,讓我們幫忙維修。正當我們緊張工作的時候有記者也聞訊趕來對我們的工作人員、維修高手進行了拍照采訪。到中午時分工作人員簡單的吃了點東西,接著就又投入了下午的工作當中。到下午五點的時候活動已接近尾聲,但還有不少村民陸陸續續的送來待修物品,由于時間原因一直到五點半左右才將所有物品維修完畢,并全部送還給村民,在這一天的時間中我們共修了電風扇、洗衣機、電磁爐、手機等50余件物品,接待人次達一百五十多人。
我們展現了當代大學生良好的形象,發揚了焦大學子不怕苦不怕累的優良作風,并將各自的專業知識學以致用,體現了各自的專業特色;我們收獲了寶貴的友誼,學會了感恩,感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,感謝那些給過我們信任與支持當地政府、群眾,同時也非常感謝校團委能給我們這次機會!
隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他們共同度過的那點點滴滴,回想我們8人留下的下鄉足跡,回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們人生的一筆財富,值得我們永遠珍藏!
xx年7月13日
一、活動開展情況
(一)積極宣傳發動,開展了“獻愛心,圖書募捐”活動
六一前夕,我局婦委會調查走訪了結對幫扶村潭洲村小學,我們見到的是破舊的校舍,簡陋的教學設施,昏暗的形同虛設的圖書室,那里的留守兒童幾乎在整個小學六年校園生活里沒有看到過一本課外書,在他們的童年里,沒有鮮活的色彩。從孩子們的眼神里,我們可以明顯地感受到他們對知識的渴望。為了讓大家手中閑置的圖書流動起來,讓其所承載的知識得以繼續傳播,使圖書資源得到再利用。我局婦委會倡導發起了以“捐贈愛心圖書,播撒知識種子”為主題的“為留守兒童捐贈愛心圖書”活動。希望通過這個活動將圖書輸送到留守兒童手中,實現圖書資源的共建共享,獻出一份愛心,為留守兒童送上寶貴的精神食糧。
為了使這次活動得到有效開展,我們發出了“活動倡議書”,通過我們的宣傳發動,該活動得到了廣大干部職工的大力支持和積極參與,全局干部職工踴躍捐獻,截止目前我局婦委會共收到贈書800余冊,促進了愛心活動地進一步實施。
(二)結合結對幫扶工作,慰問留守兒童
留守兒童是城市化進程中出現的新的農村基層群體,促進留守兒童健康成長是一項涉及到千家萬戶的社會系統工程,也是一項事關社會和諧的長期任務。為履行好社會責任,促進留守兒童健康成長,我局婦委會與潭洲村婦代會結成幫扶對子,我局各支部24名具體負責人與20名留守兒童結成幫扶對子的。同時為該村建立留守兒童服務站,構建完善了留守兒童工作網絡,以促進留守孩子健康地成長。我們希望通過關愛活動,使留守兒童教育成長問題進一步引起全社會的關注,進一步形成齊抓共管的工作格局,創造有利于留守兒童健康成長的良好氛圍。
為了促進該項關愛活動更好地推進落實,更好地體現黨對少年兒童的關懷,5月31日組織市局部分“家長”到潭洲村慰問結對幫扶的20名留守兒童,給他們送去了慰問物品,并在募集到的贈書中精心挑選了60冊,送到了留守兒童手中。活動中每個領導干部都詳細了解了幫扶對子的生活、學習狀況,鼓勵他們要刻苦學習,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接人生的挑戰,努力克服生活、學習上的困難,做生活的強者。同時和學校負責人就關心、關愛留守兒童,著重培養他們自尊、自強、自立,掌握更多的科學知識,努力成為國家和社會有用之才等方面進行了探討。
這次活動,有力推動了我局結對幫扶活動在潭洲村全面展開,相信通過開展形式多樣的幫扶活動,以實際行動關心下一代健康成長,必定能送去黨和政府的關懷,促進社會和諧。
(三)關心職工子女成長,促進干群關系
為使民警、工作人員子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,增強民警與子女的溝通,營造和睦、融洽的家庭氛圍及和諧健康、團結拼搏的警營文體氛圍,培養民警子女健康成長,針對民警寒來暑往、櫛風沐雨長期工作在路面執勤執法一線,很少有時間與子女溝通交流的實際,我局婦委會向市局機關全體民警、工作人員的未滿14周歲的子女發放慰問金,促進了干群關系,增加了民警工作積極性,為民警子女的健康快樂成長注入了活力。
二、今年“六一兒童節”活動經驗和體會
首先,兒童是祖國的未來與希望,是中國特色社會主義事業的接班人與建設者,緊緊抓住“六一”國際兒童節這一有利時機,積極組織策劃,圍繞著“關心兒童”、“為兒童健康成長辦實事”的思想理念,開展了一系列豐富多彩的活動,對于少年兒童牢固樹立社會主義榮辱觀,培養兒童正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造全社會都來關心兒童、尊重兒童的良好社會氛圍都有積極意義。
其次,關注兒童成長,為兒童辦實事、辦好事是促進社會和諧的有力保證。留守兒童是特殊群體,在我們這個大家庭里,我們的心始終是緊緊聯系在一起的,幫助大家解決生活中遇到的問題,度過暫時的困難,是我們共同的目標,是全社會的責任,也是他們的美好愿望,能為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。
第三,培養教育兒童是全社會的責任。各級黨委和政府要進一步關心兒童事業的發展,貫徹兒童優先原則,切實關心兒童成長,實解決兒童工作中的突出問題。
第四,少年兒童是國家的未來和希望,他們將來要肩負起振興中華民族的歷史重任。救助少年兒童就是救助國家的未來,捐助一個少年兒童就等于增添了一份民族的希望。可以說,我們這次慰問活動,是踐行“三個代表”重要思想,維護群眾根本利益,幫助群眾解難題,為群眾辦實事的重要體現;是貫徹落實市委要求的實際舉措;是弘揚扶危濟困、助弱幫貧傳統美德,密切黨群干群關系,體民情、暖民心,解決留守兒童就學和生活困難的務實之舉。這次捐資救助,不只是關注和救助一個貧困家庭和女童,更是營造一種社會氛圍,樹立一種社會風尚,呼喚一種社會真情;不僅可以解除特困女童就學難的問題,而且對控制全市小學生輟學、普及九年義務教育都具有著極其重要的促進作用。
三、活動中發現存在的問題及打算
“六一”兒童節系列活動在有關部門地大力支持、配合下圓滿結束。但活動中也發現一些問題,表現在有些活動虛浮,不扎實;有些領導干部沒有真正深入基層,身在精神不在,有應付現象;沒有建立長效機制等等,
今后我們局要在以下幾個方面下大力,保證此次活動產生的效果長期有效,促進社會和諧。
一、要高度重視幫扶兒童成長,千方百計為他們辦實事、辦好事
我局婦委會要重視兒童工作,堅持兒童優先原則,出實招、辦實事,為幫扶兒童“快樂學習,健康成長”創造了良好條件。要結合未成年人的成長規律,采取未成年人喜聞樂見的教育方式,打造他們歡迎的品牌,進行潛移默化的教育,使活動真正取得實效。開展好有益于兒童身心的活動,發動和組織幫扶少年兒童弘揚拼搏奮進、團結協作的精神,提升文明素質,培養文明舉止。
我局婦委會要從落實科學發展觀、建設一個和諧發展的新**的戰略高度,繼續深入貫徹中央《若干意見》精神,以小公民道德建設活動為重要載體,把加強和改進未成年人的思想道德建設擺上更加突出的位置,加大投入,多辦實事,積極創造未成年人健康成長的良好社會環境。
局各級領導要經常走訪慰問,解決幫扶兒童發展中的困難。從戰略的高度關心、重視兒童健康成長,深入幫扶村走訪慰問兒童和一線兒童工作者,解決兒童成長中遇到的困難,形成全黨全社會關心和支持兒童成長,服務兒童的良好社會風尚。
二、開展系列“六一”宣傳、主題活動,生動活潑促進未成年人健康成長
今后我們要以“宣傳活動,烘托氣氛;主題活動,展示成果;道德實踐活動,提高思想道德素質”為思路,聯合各部門、社會各界力量,組織策劃了以兒童為主體,貼近兒童實際,滲透兒童社會生活各個環節,為兒童喜聞樂見的一系列活動,生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。
圍繞主題進行了強勢宣傳,營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是專題宣傳造聲勢。各地充分發揮主流媒體作用,大力宣傳了各級黨政領導和社會各界重視、關心和支持兒童事業,為兒童辦好事、實事的好方法、好經驗,宣傳了一大批關心兒童事業發展的先進典型,宣傳了我局維護兒童的合法權益,傳播科學的家庭教育觀念等兒童工作取得的新成績。二是多渠道宣傳造影響。在發揮電視臺、廣播、報刊和網絡作用的同時,大力拓展宣傳陣地。各相關單位、學校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,各地慶祝會場布置上力求貼近實際,貼近兒童,烘托濃烈的節日氣氛,讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
明年“六一”前后,我局要緊緊抓住契機,開展主題鮮明、形式多樣的主題活動,弘揚中華美德的教育,潛移默化地培養未成年人奉獻愛心、關愛他人的高尚品質。
今后,我局要依托家庭、學校、社區和愛國主義教育基地,以思想建設、道德實踐、革命傳統教育為重點,開展豐富多彩的兒童少年思想道德建設活動,切實提高了兒童少年的思想水平和道德素質,深化了小公民道德建設活動。
(三)組織主題鮮明的家庭教育活動,優化未成年人成長的第一環境
今后,為推動我局婦聯切實承擔牽頭家庭教育的責任,進一步深入推進“家庭育人”工程,確保“雙合格”活動在我局順利開展,我局因地制宜開展活動,引導、鼓勵家長學習家庭教育知識,更新家庭教育觀念,提升教子水平,爭當合格家長,優化未成年人成長的第一環境,推進和諧家庭建設。
四、關注幫扶兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀
創新幫扶活動,關愛弱勢群體兒童身心發展。我局婦委會黨員干部要帶頭,廣泛動員社會各界有一定的經濟能力、富有愛心和責任感的人士,擔任留守兒童的社會媽媽,使他們與其它兒童一樣享受母親的關愛,享受成長的快樂,獲得身心健康發展。
本次活動在學校各級領導的關心支持下、在家委會成員的努力下、在各位家長的積極配合下已圓滿結束,本次活動打破了傳統的文娛節目表演的形式,大力體現了我們一小以“素質教育”為主導的教學方針,同時,培養了學生的各種能力,也向家長展示了我們第一實驗小學蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得的成績。
本次活動先由學校組織外出游行、召開大會等形式進行慶祝,然后由家委會成員牽頭,在我們班的活動區域安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動,還進行了豐富多彩的游園活動,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中,真真正正過了一個“我的六一我做主”的難忘的六一兒童節。
我們活動當天,活動氣氛良好,學生們還自己動手準備了游戲道具、演出道具,一派快樂的氛圍。家長也非常積極的參與到活動中來,有的報名成為志愿者,到學校參與本班的紀律維持,有的主動為孩子們買來了礦泉水、本子、鋼筆、糖等五花八門什么都有作為游戲活動的獎品。學生們游園近2個小時,活動結束后,我們班又將活動造成的垃圾清理干凈。
在慶祝活動的同時,還進行了學生的書法、繪畫版面展示,日照市畫家、書法家等藝術家的書法繪畫現場展示,使我校的校園文化氛圍越來越濃厚。
這次游園活動是參與面最廣,最受歡迎的一次,學生們個個參與活動,體驗著與同學游園的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。
總之,今年的六一活動雖慶祝樣式多樣但非常有秩序,,多而不亂,整個活動井然有序,是一個對全校學生的成長很有意義的六一,是一個成功的六一!
元旦聯歡活動是慶賀元旦的形式之一,那么元旦晚會的總結范文怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的2021元旦聯歡晚會活動總結范文五篇,歡迎大家查閱!
2021元旦活動總結范文1一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面素質,借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
師生聯歡、共展風采
三、活動時間
20_.12.28
四、活動內容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
五、參加活動對象
小學一年級全體師生
六、注意事項
1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3.利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的名稱、規則等。
活動總結:
20_年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等游戲為主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。
本次活動的順利舉行,我有如下總結
1、活動設計思路與教室環境布置相得益彰。
2、各項準備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環節銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶祝活動。
2021元旦活動總結范文2__年元旦前夕,美麗的_小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。
通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
_小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
2021元旦活動總結范文3一、整體活動開展情況
20__年12月31日下午,朱坡小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校500多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節目22個,其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個,還有許許多多有趣的節目。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近
2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
對本次活動進行了認真、周密地策劃,多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持
為確保活動成功,學校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目21個,教師節目1個。
選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協力,充分發揮團隊精神
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在李校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。
演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,統一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。
演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思(一)收獲
“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。 1、促進了學生全面發展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才
通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(二)反思
1、要轉變觀念,全面綜合地評價學生
本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落后的學生,只有落后的教育
不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習,片面地抓升學率,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
2021元旦活動總結范文4一、活動目的
為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于__年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王__同學和劉__同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。
每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
三、聯歡會進行階段
同學們入座好后,首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟__、鄭__同學的魔術表演更是很有劉__的風范;李__和汪__同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發放了小獎品,并拍照留念。
四、聯歡會結束后期
同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。
五、活動經驗
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王__老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。
2021元旦活動總結范文5就在"玉犬辭舊去,金豬迎新來"之際,我們全校上下四千余師生一起在學校大禮堂,共同舉行盛大隆重的"元旦晚會"。讓我們在一學期緊張的學習過程中度過了一個輕松,愉快的一個晚上。更主要的是我們師生用自己的滿腔熱,懷詮釋了我們對生活的熱愛和對來年美好的憧憬。
夜幕逐漸地拉下了,而舞臺上的幕卻漸漸的拉開了。絢麗的燈光開始閃爍起來,優美的舞姿開始飄逸起來,靈動的歌聲開始升騰起來......一切都是那么美好的樣子。
可殊不知!這"美好"二字的背后,順注了老師和同學的多少心血!
首先,整臺晚會的總策劃可不是一任容易的事,它絕非是一朝一夕的!還有活動前期的宣傳工作也是整個活動的重點和難點之一,可以說在這一點團委會學生會的干部們也是齊心協力,盡職盡責的,他們都較好的宣傳了這次活動。
還有在舞臺上,盡情表演的同學們。他們在表演前總是不斷地加強訓練。舞臺上那一個個美好的笑靨背后都有數不清的汗水。
也許,那次的元旦晚會舉辦地不是非常成功。但是我們都為此付出了努力,使同學們開心了,這就足夠了!只要大家能夠開心的度過那一夜,那么我們的一切努力就不算白費了。
從這次的元旦晚會中,可以看出,我們職業中專的學生是那么的多才多藝的。站在舞臺上的他們總能盡情地,自然地表現出自己的感情,讓同學們也感受到了他們走新一年的喜悅。
親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關系。那么你知道幼兒園親子活動總結有哪些嗎?下面是小編整理的2021幼兒園親子活動心得總結,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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幼兒園親子活動總結1親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以寶寶們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發寶寶的多種能力,幫助寶寶們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視,這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我院兒保科決定開展親子活動來為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。同時通過宣傳育兒知識,讓家長提高兒童保健的意識。以下是我對此次親子活動的總結:
一、前期準備:時間定在5月25日這一天,為了本次活動順利圓滿的進行,我們提前制定了“六一親子活動方案”,根據方案內容進行了分工。有人負責前期現場宣傳,有人負責前期電話宣傳,有人負責制作宣傳海報,有人負責下載活動音樂,有人負責獎品的籌備等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的準備。
二、活動期間:
(1)由于前期宣傳到位,凡是參加活動的家長都很積極按時的來到了兒童活動中心,家長和寶寶們都能按指定位置坐好,認真的登記,為寶寶們換上比賽服裝,耐心的等待。
(2)活動之前播放兒保科的宣傳片,讓家長更加詳細地了解兒童保健科的職責。九點主持人準時組織大家在現場保持安靜,宣布本次活
動的全部安排和注意事項,接著邀請兒保科田主任為家長和寶寶們做簡單的講話,田主任宣布本次活動正式開始。
(3)為了讓大家放松心情參加比賽,我們精心準備了熱身運動“親子舞蹈”,兒保科尹老師首先做示范,然后在音樂的伴奏下帶領家長和寶寶一起圍圈跳“七步舞”,家長抱著寶寶積極地參與到舞蹈隊伍中,現場氣氛非常活躍。
(4)熱身運動之后游戲開始,家長和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發。游戲一是三個月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發育先于頸前肌,嬰兒最先出現的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時能抬頭1—2秒,三月齡的嬰兒抬頭約45度,較穩。本次參加比賽的就是3個月的寶寶,比賽中家長們使出渾身解數用玩具逗引寶寶抬頭,寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁,配合比賽。寶寶顏正易姿勢標準,抬頭高度標準,時間最長,獲得冠軍,順利結束比賽。
(5)游戲二是九個月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時已有反射性的匍匐動作;2月齡俯臥時能交替踢腿,是匍匐的開始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數分鐘;7月齡嬰兒俯臥時,可后退或原地轉;8月齡是能匍匐運動;9月齡嬰兒可跪爬,并能伸出一側手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個月的寶寶,不能和寶寶有身體的接觸,家長在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行,經過預賽、決賽兩輪激烈的比試較量,終于勝出前三名。
(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程:將寶寶褲子脫下,撕開舊紙尿褲的膠粘,單手提前寶寶雙腿,使其臀部提高,如果寶寶排了糞,用另一只手由上向下,抹以清理糞便,再向內折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾,由前向后清理寶寶臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開拉直新紙尿褲,展開后腰部分墊于寶寶臀部,不要搞錯前面和后面,擦上嬰兒爽身粉于屁股和,注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號入座,他們不僅需要一個人完成整個換尿不濕的任務,還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個個胸有成竹,就等主持人一句“開始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟,動作輕柔,第一個舉手說“完成任務”。經裁判檢查結果成績第一,冠軍給他果然是當之無愧。
(7)最后一項現場問題搶答,所有家長都可以參與的一項比賽。主持人提出問題,知道答案的家長先舉手,經過主持人同意方可回答問題,回答問題正確的家長有小禮物贈送。沒有經過主持人允許就回答問題的不算。在場家長全神貫注聽題,踴躍舉手回答問題,現場氣氛愉悅,同時也讓家長學到了豐富的兒童保健常識。
三、頒獎儀式
播放頒獎音樂,為獲獎家長和寶寶頒發獎品并且合影留念。各位獲獎家長抱著自家寶貝驕傲地上臺領獎,表示這次活動別開心,為自己的寶寶感到自豪,還希望今后能經常參加這樣的親子活動。
通過此次活動給大家帶來了深刻美好的印象,也畫上了一個完美的句號。家長寧愿放棄自己休息的時間,帶寶寶來婦幼保健院參加親子活動,更是說明了家長對孩子的關心及愛護。這次的親子活動也正因為家長的大力支持才會有這么多的的笑聲!
在精彩的背后,我也進行了認真的反思,覺得不足之處在于:
(1)親子舞蹈由于參加活動的人數多,場地有限,導致跳舞時施展不開,跳舞節奏不能完全跟上。在此建議日后類似情況,可以圍兩圈甚至三圈,這樣可以將跳舞的家長分散開,場地充裕就不會影響跳舞的進度。
(2)每項比賽前一定要核實好參加比賽的人員數量和人員名字,避免出現像爬行比賽期間漏掉兩個寶寶沒有參賽,最后添加決賽,導致家長不滿意比賽結果。
(3)活動期間要求參賽的寶寶全部穿著尿不濕,以免寶寶在游戲場地內隨地大小便,影響比賽現場環境衛生安全,也不符合院感要求。
最后感謝大家的支持,希望多提寶貴的意見。以后我院會繼續組織類似這樣的親子活動,希望家長能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動。祝愿我們的寶寶都能健康快樂的成長!
幼兒園親子活動總結2初冬季節,氣溫逐漸下降,忙碌的農民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯系的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!
十一月十六日,親子活動——“神奇的種子”順利開展了,活動主要是家長與孩子合作一起制作種子粘貼畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長,他們會克服一切困難!活動中看著家長和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品,那些畫面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認真,兩個人分工合作,一個抹乳膠一個粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼,只有在粘錯時,或不知道選擇哪一種.種子時才會出一些小建議,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在制作時則有些過于依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動手時,雪兒也盡量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進行粘貼。活動中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂地聲音也許是我
喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!
活動后大家都說這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們如此想,我也是,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今后的教學活動中盡可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!
幼兒園親子活動總結330日,我們如期開展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。
一、活動準備
根據活動策劃,在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。
在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。
在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。
在活動工具的準備上,總體上說準備的比較齊全,每個環節需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。
二、活動開展情況
(一)自我介紹
在自我介紹環節,每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。
(二)運籃球(親子)
因這次活動中,我們班的人數比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。
這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規則及很多因素,導致現場較亂,這個游戲是進行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產生。
(三)踩氣球(親子)
這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。
在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強了大家的感情。
(四)筷子夾彈珠
這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。
這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態度是不能忽視的。
(五)活動留影
因為時間關系,我們的活動開展到十二點就結束了,我們在結束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。
三、活動后續工作
因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結束之時已經十二點,因為開始準備了八個節目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環境,把活動場地上的垃圾在短時間內都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。
總的來說,本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優點,改善家長對孩子的認知以及親子關系。在我們后期的服務跟進中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過這個活動發掘了自己身上更多的優點,結識了朋友,與家長的關系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經作了反思總結,期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。
幼兒園親子活動總結4彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂.
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼兒園親子活動總結520__年10月29日班家委會在班主任老師指導下,在三圣鄉江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。
1、本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下,于20__年10月29日星期六如期開展。
活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地。活動由家長代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導游協助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的周末。
2、本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。
我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
3、本次活動略顯不足的是,家長們為了辦好第一次親子活動,齊心協力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。
1993年紐約特別會議提出從1994年起每年5月15日定為國際家庭日(International Day of Families),以此提高各國政府決定和公眾對于家庭問題的認識,促進家庭的和睦、幸福和進步。下面給大家帶來國際家庭日活動總結,歡迎閱讀!
國際家庭日活動總結 5月15日是國際家庭日,XX教育學院實驗小學五年級三班的同學與老師、家長由家委會組織一起去XXXX潛能培訓中心,一起體驗了拓展活動的辛苦與樂趣。
培訓中心座落于南山旅游風景區水西溝銀都度假村內,這里設有許多挑戰自我,突破極限的拓展項目,五年級三班的同學們選擇了3個空中項目,(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網)。4個地面項目(旱地龍舟、動感邊球、流程管理和CS模擬槍戰)。
五三班的同學們由老師分成9個小組,每兩個小組為一大組,大組之間進行穿插挑戰。每個隊都有自己的隊名、口號。克服困難,勇往直前,挑戰自我,突破極限是我們小隊的口號。同學們用強有力的聲音喊出了這句話,也給大家帶來更多的信心,更多的勇氣。
高空項目中,飛奪瀘定橋最具有挑戰性,它最高10米,最低7米,全長74米;在挑戰過程中,你的每一步都會使橋搖晃,每位同學都必須具有勇氣,信心,頑強;否則,將無法挑戰成功。有許多同學開始都無法戰勝內心的恐懼,但在老師、家長、同學們的鼓勵下,五三班的學生全部挑戰成功。剩下的2個高空項目就比較簡單了,繩網靠的是堅持,斷橋靠的是勇氣,最終,40多名同學全部戰勝了自己。
有些家長為了給孩子做個好榜樣,也挑戰了起來,一位爸爸說:我內心也挺害怕的,但看見孩子在地下為我加油,我就必須給孩子做個好榜樣!
地面項目,全部要靠大家的團結,家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過CS槍戰,但今天可是真人版的,每個人都配有不同種類的激光發射槍,最重的有2、3公斤,我們穿上戰衣,個個雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個小戰士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽,我一個比一個買力,一個比一個快,我們小孩如愿以償的當上了第一;動感邊球可是家長們的強項,我們盡管很用心的拉繩,但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契,以101比35,敗下陣來。
為了活躍校園生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示學生的文體素質,學校借元旦慶祝舉行迎新年活動。活動圍繞著“幸福致童年 快樂過元旦”這一主題進行開展,通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召 ,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以說此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收獲多多,主要有:
1、提前發動,積極準備,全面考慮。
剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示最好的自己。然后進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時間進行排練。
2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。
這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整臺晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學干得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的用心。是呀,放手給孩子一個舞臺,他們可能會回報你一片森林。
3、家長重視,家委會全力支持。
可以說這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支持。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不說苦。孩子們需要什么道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支持,他們不但為我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時為孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。
4、氣氛活躍。
在本次活動中,8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成為了歡樂的海洋。