時間：2023-03-10 14:52:52
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇支教申請書，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
辭職報告的寫作和辭職請求的得以認可，充分體現了人與人之間的相互尊重和相互關心。以下是小編精心收集整理的教師離職申請，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
教師離職申請1尊敬的領導：
您好!
我在我們幼兒園工作，而今也是自身懷孕了，需要好好的養胎，對于工作上面的事情，也是有心無力，沒辦法全身心的投入進來，同時自己也是身體不是那么的好，如果不能專心的去養胎，還需要工作，也是特別的累，我也是擔心自己的狀況，同時也是不希望自己一心兩用，這樣也是對自己不負責，對幼兒園的孩子們不負責，所以我也是決定，辭職，專心的去養胎，而且接下來幾年也是和家里商量了，會全身心的來帶孩子，暫時不工作了，做一名家庭的主婦。
在和孩子們相處工作的這段日子，我也是認真的去做好了我的事情，陪伴孩子們，帶給他們開心，快樂，教他們知識，看著他們長大，我也是特別的喜歡孩子，而我也是和我的愛人商量決定之后也是要一個孩子，而今也是有了，心里也是很高興，雖然也是可以請產假來工作，但我和愛人也是考慮過孩子的成長問題，雖然可以請人來帶，但是終究沒有父母來帶更好一些，而且孩子越小，越是需要父母在身邊，去做好教育，而不是請人來做，我也是清楚自己的情況，更喜歡自己來帶，而家里的經濟條件也還好，所以即使我不用工作，來專心的帶孩子也是不會受到什么影響的。而今也是考慮過之后，才和領導說的。
我也是清楚領導對于我還是很器重的，但是在自己的孩子和工作之間，我還是會選擇自己的孩子，我想很多人也是會這樣的選擇，也是希望領導是予以理解，之前也是和領導聊過這個話題，大家都是父母親，也是對于孩子的關愛是很重要的，雖然說我也是有些不舍這份工作，不舍幼兒園可愛的孩子們，但終究還是要有所選擇，我也是得對自己負責，并且身體也是不那么的好，工作之中也是會經常的請假，而且現在懷孕了，我更是要照顧好自己的身體，而工作也是會讓我很累的。
要走了，我也是會和同事去把工作交接好的，而最后的這段日子，我也是認真的會做好，教好孩子們的，我也是愛著他們，所以更是不會不負責任的，也是希望領導對于我離職，能早日的批準，同事們也是這段日子非常的照顧我，我也是特別的感謝，而孩子們也是知道我懷孕的消息，也是問東問西，讓我感覺到非常的有愛。但我也是要有選擇，也是希望領導體諒。
此致
敬禮!
辭職人：___
20__年_月_日
教師離職申請2尊敬的領導：
您好!
首先，我非常的感謝學校愿意給我這樣一個機會，讓我有機會在更大的平臺更好的發展和完善自己，但是也正是因為這樣的原因，我也發現了自己在工作上的一些問題，以及自身的缺陷，對此，我也感到非常的遺憾，對于自己現在的辭職和退縮，我也很抱歉，辜負了學校領導和學校的信任和期待，但是不管是怎么樣，我都永遠對__大學保持著的敬意和感恩。
我起初來到學校的時候，還是學校的一個小職員，通過自己多年以來的努力和付出，以及學校對我工作的認可，我也考了教師資格證，在今年也順利的通過了學校舉行的輔導員的競選，在競選里面脫穎而出，獲得了領導和學校的賞識，也終于如愿的成為了一名教師，一名大學班級的輔導員，我本應該非常的珍惜這來之不易的機會，以及珍惜這寶貴的機會好好的展示自己，畢竟這是我自己艱苦奮斗所獲得的結果，所以我也當初也是希望自己在這個工作崗位上面盡心盡力的完成自己的工作，我所面對的學生都是一群已經成年的學生，我本以為會比較容易的管理好他們，但是就是因為他們現在都已經有自己的想法和行為能力，所以很多的時候，我都不能讓他們服氣，我也知道要想讓這群孩子信服我是需要一段時間的，我也知道自己的工作也將面臨很大的挑戰，但是我也并沒有想要因此就放棄，而是一直都在努力的工作，在盡全力的管理好這個班級，可是時間的過去也好像在告訴我，自己的努力并沒有得到任何的成效，雖說自己還在試用期里面，我成為一名輔導員也才短短的幾個月時間，但是不管是誰，在幾個月的時間里，朝夕相處，用心的對待他們或多或少的都會有一絲的改變，但是我們班的學生卻還是一樣的，絲毫沒有任何的改變，漸漸的，我也開始變得氣餒和不知所措，我也考慮了很久，想清楚了很多的問題，我的學生之所以不能很好的信服于我，肯定是自己還有沒有做好的地方，還有需要完善的地方，所以我也希望自己可以去繼續深造，在知識和精神方面都足夠的完美之后，再來完成自己的目標。
感謝學校這么久的陪伴和悉心栽培，此次離開也只是為了有機會更好的相遇，所以希望領導可以同意我的辭職，讓我可以去更好的完善自己，在自己足夠優秀的時候也希望有機會繼續為學校奮斗。
此致
敬禮!
辭職人：___
20__年_月_日
教師離職申請3尊敬的學校領導：
您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20__年9月進入__中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為__中學服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值__中學迎來大好發展的今天，我選擇離開__中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開__中學，原因有很多：
一、離家太遠，不能照顧年老父母
都說養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。
二、方言不同，溝通困難
我從小生活在少數民族地區，直到小學畢業老師都在用民族語言交流，來__的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達__中學對我的恩情，我決定把我20__年上半年的績效工資捐給__中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來__許下的承諾承擔相應的責任。最后祝_校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業順利!
此致
敬禮!
辭職人：___
20__年__月__日
教師離職申請4尊敬的領導：
您好!
我是__小學老師，承蒙各位領導信任，讓我在老師位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的老師工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“_”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。
我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因。
首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。
其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。
第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的教師職位吧。
此外，我覺得我不愛當老師，更不愛當老師，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的老師當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。
行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位老師的工作，我發誓。
此致
敬禮!
辭職人：__
20__年__月__日
教師離職申請5尊敬的領導：
您好!
這個學期也是要結束，而自己也是要離開學校了，之前也是和領導說過我是要走的一個事情，而今也是做好了決定，來向您正式的說這個事情，離開前，我會繼續的去把教學工作做好，把交接和同事去配合做好的，請放心。
老師這份工作，其實也是有很大的責任，壓力也是有一些，但同時也是被人尊敬的一份工作。自己也是努力的去完成工作，得到了肯定，同時自己也是有挺多的收獲，不過工作的這些年我也是感受到，自己對于老師的工作，雖然能做好，但是卻并沒有在其中感受到太多想去做的動力，更多也是當成一份工作來做，而這對于學生，對于自己，其實并不是那么好的，我也是不希望長此下去，也是容易讓自己懈怠，工作上還是需要更積極一些，不過自己也是有做嘗試，但是依舊還是沒有去適應，也是工作里頭感受到，自己還是沒那么的合適做一名老師，雖然自己是師范畢業，但當初專業的選擇其實也是自己的想法不太明確，不清楚未來應該做什么，而父母也是希望我做老師，想著也是穩定體面，而自己也是接受了，到而今工作的日子里，也是感觸到，自己的未來，還是要去作出一些改變。
要離開，其實也是自己之前想了很久的一個事情，畢竟這份工作還是挺不錯，也是能讓自己有很多的成長，但是我還是不想長久的這么做下去。雖然和同事們相處也是挺不錯，工作上也是有一些成績，不過個人的意愿還是不在這里，并且而今的我還年輕，還能去做自己想干的工作，不能等到以后再后悔，那樣也是非常不好的，我也是明白自己還是想去有所嘗試，去做自己想干的事情，可能也是沒有經驗，但是也是要勇于去嘗試才行的。社會其實也是清楚，壓力，挑戰，競爭會比在學校更大，也是有很多不可預料的因素，但是從學生到老師，其實自己一直也是沒有去過外面，都是在學校里面，這種感覺也是不那么的好，沒走出去過，也是不知道自己行不行，還是想去讓自己做自己想干的工作。
做完這個學期的工作，其實我也是挺多的感慨，要走，和同事告別，心情也是有些復雜的，但做好了決定，那么就不能止步不前，而是要敢于去做，讓自己去迎接挑戰，而離開也是望領導同意。
此致
敬禮!
教師離職申請6尊敬的校領導：
您好!
這一次我很抱歉自己作為一個教師，卻出現了如此的錯誤，很是愧疚，因此在這向領導您道歉，同時也向您提出辭職，我由于自己做錯了事情，所以引咎辭職。
上周我在上課的時候，因為課堂上有一個學生擾亂課堂秩序，屢教不改，不管怎么說他都不聽，已經嚴重的影響到了上課的紀律，而且給其他學生也帶去了不便，所以我特別的生氣，因此就叫他罰站，結果這也不聽，就拿了一個掃把直接動手打他的手板了，結果因為自己太過憤怒的問題，沒有控制好力度，打傷了他，這下我也是慌了，人一下就清醒了，只能先送他去醫務室，而他也被我嚇到了。這是我當了老師之后第一次這樣不想后果做事，結果一開始就造成了這樣的壞結果，我十分的后悔，我覺得自己枉為老師。老師應該是要保持理智的，但是我卻因為學生的不聽話就這樣動手打人，這顯然不是身為一個老師該做出的事情。之后我也通知了他的家長，并且向他家長道了歉，但是我知道孩子的父母對我肯定是不會信任的了，畢竟即使是我道歉了，他們也沒用給我好臉色看，我自知有愧有錯，實在抬不起頭來。
我如今所能慶幸的就是，當初打他的拿一下還沒有使用蠻力。不然就不只是今天這樣引咎辭職這么簡單了。幸虧傷的不重，也幸好只打了一下，但是事情已經發生，也無法去挽回什么，我知道家長對我已經是很憤怒的了。作為老師，看到有這樣不聽話的學生，第一不是在他不聽話的時候就動手，而是冷靜下來找方法去讓學生自己平靜下來，實在不行可以通知家長，但是就是不能打學生，這事關于老師的品格問題。我知道領導對此也是生氣的，但是您還是比較去諒解我的，只是發生了這樣的事情，我就不能繼續在學校教學了，不然家長們也不放心把他們的兒女放到學校來讀書。我作為一個初中老師，已經有了多年讀的教書經驗，著實不應該讓自己失去理智打人的。本來這群學生就處在叛逆期，我應該多去理解的，對他們就不能用以前的方法去對待，應該去跟他談談心的，了解學生的內心，才能讓學生真正的懂事，畢竟也都是初中生了。但是現在說什么都晚了，我不希望自己再給學校帶來麻煩，所以只能去辭職了。望校領導批準，抱歉我的行為給學校造成了損失。
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發展，本著對幼兒園的態度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
辭職人：xx
辭職日期：
辭職申請書參考2園長：
兩年的幼師工作讓我學會了很多東西，是幼兒園培養了我，對幼兒園也產生了深厚的感情，感謝您這兩年對我的幫助。工作過程很愉快!
但由于個人的原因，我無法繼續履行這份工作，故需辭去現在的工作，望上級領導批準。
但在合同期滿內我仍然會做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經驗....
請予批準。
姓名
日期
辭職申請書參考3尊敬的園長：
首先，非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這短時間的工作情況，覺得來家佳工作是我的幸運，我也很珍惜這份工作，這短時間以來幼兒園領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事幼師行業的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2天后離開幼兒園，以便完成工作交接。
在短短的時間里我們幼兒園已經多次發生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業績一路飆升!幼兒園領導及各位同事工作順利!
此致
尊敬的領導：
我因無法適應當前的工作，特申請辭職，請領導批準為盼。我很遺憾自己在這個時候提出辭職。為何要辭職？在這里，我將分四個部分來說明，謹屬個人意見。
進公安局的五年
2009年6月，我從大學畢業后，承蒙公安局看中我的不才，將我直接招進公安局工作，而且是令基層羨慕不已的局機關。這在大學生擴招后就業尤為困難的當下，真的是非常感謝公安局給我這么一個能留在廣州、能有穩定收入的工作機會，而且是我沒敢多奢望的從事公安的工作機會。我真的是非常感謝公安局，真的。
自2009年6月4日到公安局報到算起，我在公安局工作已將近5年。進入公安局，經過將近一年的實習后，我于2011年6月被“挑”到辦公室當秘書。還清楚地記得，我去辦公室當秘書的時候非常高興，心想，我是學中文的，這回真能正兒八經當個秘書了，學的東西總算不會白費。就這樣，憑著大學生那固有的一股沖勁，到了辦公室當秘書后，從將文件裝訂成一條直線的基本功學起，到發個通知，擬個專報，寫個總結；從學習背誦領導講話要求做起，到領會，到貫通，到起草領導講話稿；從學習斟茶遞水開始，到待人，到接物，到參與籌備各類大型會議等等這些工作，我從2011年6月進辦公室開始至2012年底，在短短的一年多時間里，我不但學到了，而且還做到了，我不但做到了，而且還讓領導表揚了。像寫全局的工作總結，像起草領導的講話，按照辦公室秘書過去的慣例，只有當一年秘書的歷練，一般是難以勝任的。當然，我能在這么短的時間內成長這么快，離不開領導和同事的指導幫助，離不開我的辛勤努力，離不開我的大學知識基礎。
2012年3月，辦公室文秘力量發生了比較大的變化。由原來最多的5個秘書，調整為2個秘書，而專職的文字秘書也就只有我一個。說起辦公室秘書，所有人都會說，現在的辦公室秘書可是歷史上人數最少的一個時期，也就只有一個文字秘書啦。同情是同情，工作是工作，再苦再多的工作，還是得干。特別是2013年1月以來，辦公室主任秘書力量更是達到了歷史新低，只有1個主任2個秘書，與2012年的4個主任5個秘書相比，除了嘆息之外，只有一條出路，就是埋頭苦干。革命工作永遠干不完，革命工作永遠艱巨繁重，革命工作永遠都重要。我覺得用這三句說明革命工作的話來形容辦公室文秘工作是再也恰當不過了。3月23日，局機關抽調第二批力量跑拉薩車，我主動申請去了。以拉薩車的情況，在局機關申請去跑拉薩車的，應該也沒有幾個，就像有些人說的，誰申請誰傻B！可我就是這么一個傻B，大家都躲不過的，我卻申請去了。為啥？只是為了逃離辦公室秘書那比青藏高原大氣壓還要高得多的壓力。
上面是我進公安局工作了5年的縮影。一把辛酸淚，誰解其中味呢？
工作為了啥
為什么要工作？最直接的答案就是為了能活下去。為什么那么多人想要穩定的工作？因為收入可以持續穩定，不怕風吹，不怕雨打，不怕日曬，工資固定是多少就是多少。其實，不管是為了活著，還是為了持續穩定的收入，說到底，只有一個字在起作用，那就是：錢！不容否認的是，在廣州能有一份鐵路公安這樣穩定的工作，比上不足，也比下有余。問題是，廣鐵公安雖在廣州工作，但鐵路作為垂直管理的半軍事化單位，其與廣州市的公務員相比，與廣州市的公安相比，與廣州市單位的穩定工作相比，卻是不自量力。我為了廣鐵公安這份工作而賣命，目的是為了什么？為了能在廣州立足。具體一點來說，主要是：
1、我能有孝順父母的能力。像我一家人，父母現在都在農村，而我卻遠離在廣州。作為兒子來說，孝順父母的靠什么？那就是在父母吃、穿、病等等需要花錢的時候，我能有錢給。那就是在父母思念兒子的時候，能回到家看一看，能與父母聊一聊，能與家人聚一聚。可是，現在的我有錢嗎？沒有。我不但沒有錢，而且就算每年給父母買保險的二千多元，過年給父母的二千多元，都讓父母怕我花錢，怕我在廣州買不起房子而推來推去，甚至是愁眉不展。我有時間陪一陪父母嗎？現在的我沒有。我有的只是一年12個月中，連續6個月天天都在上班。我有的只是所有家庭都在過年團聚時，卻要大年初一就回單位加班。我有的只是父母來廣州了，只能讓他一個人在白云山孤獨地看著別的父母孩子在一起開心地玩。父母來廣州了，我有錢買房子給他們睡一張一米多大的床嗎？我有車接送他們來回游玩，而不用他們去坐那擠得像一盤鮮菜一樣的公交車嗎？我有錢帶他們去逛商場去買他們喜歡的東西嗎？我有錢有時間帶他們去廣州的所有標志性景點看一看嗎？對于錢和時間，我沒有，我現在沒有，我未來十年也不會有，如果是一直當鐵路公安的話。
尊敬的XX縣委、縣政府、縣教育局領導：
百忙之中冒昧打擾，首先祝各位領導工作順利、身體健康！在此感謝各位領導對本人的述職轉正申請材料做全面的審閱和指導。
我叫XX，男，漢族，1968年1月10日出生于XX縣XX鄉XX樹。自1996年7月參加工作當任民辦教師，至今在山區小學執教16年了。16年來，我先后在XX縣XX鄉XX樹小學、木板村小學等學校教書。XX鄉的好幾個學校都有我灑下的汗水、留下的足跡。16多年來，我始終奮斗在山區教育事業的第一線。16多年的從教生涯使我積累了豐富的教學經驗，我教出來的學生，有的已高等院校畢業，有的當上了行政領導干部，有的也當教師多年，在各行各業從事著各種工作。
16多年來，我個人犧牲了經濟收入、犧牲了青春、犧牲了身體健康……我用我的大半生精力保證了村子里孩子的教育的進步。我的人生16多年的辛勤耕耘、無私奉獻，推動了農村教育事業的發展和進步。我曾經參加過XX縣教師進修學校的教育培訓和考試，曾多次被評為過優秀教師。我衷心熱愛教育，熱愛學生，為人師表，具有良好的教育能力。我虛心學習，總是不斷提高教學質量。
16年來本人無論是在師生還是在鄉親們的心中的教學口碑都是十分好的。因為，我教育的學生不管是素質教育，還是應試教育考試等方面比一些公辦教師都要好。
可就這樣一位對工作認真負責，對學生關懷備至，桃李滿天下的好老師，我現在仍然堅守在XX縣XX鄉金明XX樹小學任教，而且在這樣一個偏僻的彝族山區小學我既是學校唯一的老師又是學校唯一的負責人。我不但要教育學生學習所有文化課程，還要教學生的體育、音樂、美術等課程，一個學校所有事務全部由我一人包辦。工作辛勞程度比起一般的公辦教師辛苦得多。目前，我國義務教育終于得以普及，我作為農村一名民辦教師實實在在的解決了村里適齡兒童“上學難”的問題，如果沒有我堅守這個崗位村里的適齡兒童5至6歲就要去離家20里地的中心小學上學。這些孩子5至6歲就要住校獨立生活學習，這些對于5、6歲的孩子來說談何容易。
雖然，我個人待遇不理想，但事以至此我也沒有多少怨言，說良心話，這些年來我是以一個做父親的心情去教育培養學生的。因為我愛孩子，愿意跟孩子打交道，我寧愿把我的一生都奉獻給山區的孩子們，希望他們能走出大山成為建設社會主義國家的棟梁！
這20多年來，面對我個人的收入和人生的意義，教育部門對我的“虧欠”，可以說是物質和精神上的雙重“虧欠”。代課老師（以前還稱“民辦教師”）我在農村教育的歷史和現實中是做出過巨大貢獻的。然而，不管在過去還是現在，我作為一名民辦教師或者現在叫代課老師盡管都做著真正的教師的工作，獲得的卻是微薄的報酬和極低的工資，物質上、精神上都是如此，至今連個正統的教師“名份”也沒給我。在某種意義上，可以說這是教育局對我這個老民師、代課教師的“雙重虧欠”。我在物質和精神待遇上所遭遇的不公，致使我處于去留兩難的境地中，因為我是一位教書20多年現年52歲，正步入老年的老民辦教師。讓我回農村我已經沒有任何勞動能力，我現在老無所養，既沒技術，更沒氣力，只能生活在貧困線上。我的一生都獻給了國家的教育事業，因此，在我年老體弱且老無所養,老無所依的情況下，向教育部門提出養老待遇的要求是合情、合理、合法的。
回憶近20多年的從教生涯，領著同齡公辦教師五分之一還不到的工資，（我的工資待遇：八十年代是50-70元；九十年代至現在是100-200元。）而且沒有寒暑假工資，沒有醫療保障，民辦教師轉正也沒有我的份。我勤勤懇懇，兢兢業業為黨和人民的教育事業奮斗了近大半輩子，到頭來還是一個民辦代課教師，這多么讓人痛心！
我想按照我國現行法律規定:一個普通的農民工給民營企業打工,企業至少應該按月給民工交納養老保險金.而我已經工作了24年之久了,我把我的青春和熱血都獻給了國家的教育事業,并且過了一輩子的清貧生活。從教書多年的角度來講，從對得起“教師”這個神圣的職業來講，我嘔心瀝血，為山區教育事業默默奉獻，我也完全符合轉正的政策，因此我懇求領導批準讓我轉正！我作為一名老民辦教師已出色的完成了教書育人的教學使命，即使不能讓我轉正，縣教育局也應該讓我能像公辦教師一樣考慮能安度晚年。
目前，跟我一起參加工作的，甚至后來參加工作的同志轉正后每月工資近2000元，“三險一金”都有，當然這是好事，我替他們高興，這得益于縣委、縣政府，縣教育局對全縣教育事業的高度重視，對民辦代課教師政策落實到位，扎扎實實辦了一件好事。可我比他們中大多數人參加工作還早，工作也比他們出色。只因為種種原因，失去了老民辦教師轉正的機會。在此懇求各級政府審查、落實，關心我這個為黨和國家的教育事業奉獻了一生、現在卻被遺忘的老民辦教師，讓我能老有所養、老有依，安度晚年！
在此，希望縣教育局能認真落實教育部門“擇優招聘、辭退補償、納入社保”，多途徑妥善解決老民辦代課人員問題的相關要求。國家教育機構對辭退的老教師都要給予一定的補償的，并隨著各地社會保障制度的完善，應積極研究為我爭取通過納入城鄉社保、農村合作醫療等辦法，解決實際生活困難。作為特殊情況，如果民辦教師轉正困難就請縣教育局參照大齡民辦教師退養辦法，落實有關待遇，在此我也心滿意足了。
有人將教師比作蠟燭，我在停電的夜晚燃起一支蠟燭，看著它慢慢地燃燒，默默地流淚，我的心卻是又酸又痛。回想自己近20多年的從教生涯，就一支燃盡大半截流淚的蠟燭。說句心里話，因為種種原因，至今沒有享受到民辦教師轉正甚至老民辦教師退養待遇，我真是致死都不能釋懷，我是想到自己為教育事業辛苦了大半輩子能夠轉正繼續為教育事業做更大的貢獻并老有所養，老有所依，安度晚年。
以上我所反映的問題和陳述的情況句句屬實，我以一個從教20多年的人民教師的人格擔保。懇請教育局領導百忙中過問一下，懇請給予妥善解決，我將萬分感激！
尊敬的校長：
你好！首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的數學教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來__小學已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在__小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入__小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！。回想剛來__小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
申請人：
申請日期：
范文二
尊敬的XX校長：
您好！經過日日夜夜的考慮，雖然我仍然很喜歡在這片土地上教學，雖然我很喜歡帶領學生在數學知識的海洋里遨游，雖然我很喜歡與我校的學生一起生活學習，但是我不得不向你提出辭職申請，也向您說一聲十分抱歉。
還記得去年那個夏天，臨近畢業的我面對如山重的就業壓力，感到前途的渺茫。而您帶領我校的人力部到我校進行招聘，給了我希望，我充分準備，贏得了中學數學教師的這個職位。而來到學校以來，您也一直為我提供各方面的幫助，對此我非常感激。剛剛大學畢業，我由一名學生轉換成一位光榮的人民教師，雖然我有實習的經驗，但仍然感覺對教師這一職業是既熟悉又陌生。而在我校這三年來的經歷，不論是在數學教學方面的教學技巧及如何與學生相處還是從為人處世方面的語言運用，您和學校老師都給與我細心指導，交流，使我不斷成長，成熟。我也一直很認真很努力地在工作，希望自己可以是學生和同事們心中的一個好老師。
可是當我聽到家里親人病重的消息時，真的感到是晴天霹靂。爸爸那么強壯的身體，也經不起病魔的折磨。而我，作為家里唯一的兒子，現在應該撐起家的天空。我向您請假回去照顧爸爸，照顧家人，您很痛快的允許我的事假并讓我向我家人帶好，我真的很感激。然而，爸爸的病雖然度過了危險期，卻是需要慢慢療養才會康復的，而家里也需要有人照顧的。古人云“父母在，不遠游。”我為了自己的追求，為了自己的將來，遠離家鄉，遠離了父母，來到了這里，在異鄉遠遠的盡著孝道。而如今，家里的境況不容樂觀，我必須做出決定。
“百善孝為先”，作為一個男子漢，我要撐起家里的一切，悉心照顧爸爸和家人；作為一名教師，我也應該以身示范，為學生樹立良好的思想品德榜樣。因此我申請辭去在數學教師這一職業，回家照顧爸爸，照顧家人，也希望您能理解我的難處。
懇切希望上級和學校能夠慎重考慮我的辭職申請，盡快給我回復。
此致
敬禮！
申請人： XXX
我在學校任教的續簽合同（XX年-XX年），到明年元月15 日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》__這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮
申請人：___
您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當一名老師，大學畢業，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因為父母希望我能到合肥，所以考進了機關，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了周老師，我們一見如故，很欣賞對方的進取和好學，她知道我喜歡教學工作后，便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的報酬很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我肯定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現自己的夢想，不給錢我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺上，心情還是很激動和緊張的。清楚的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，認真的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時間；搜集統計方面的小知識點，作為課前小貼士，增加學生對統計術語的了解；每章講完，當堂講解課后習題，及時鞏固加深學生的印象；搜集現實中的統計違法案例，增強學生現實分析能力；每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統計調查問卷，開展統計調查，進行統計分析，匯報統計結果的實踐活動，親身實踐統計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業經歷和人生經歷。本想一直這樣代課下去，但由于在工作單位承擔的工作任務已經越來越重，經常加班和出差，兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思量再三，決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這珍貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，如果以后有機會，希望還能再次返回課堂。 最后，有個小小的愿望，希望W老師能夠幫我實現。一段人生經歷的結束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經歷時，有個紀念。如能實現，將感激不盡。
這學期還有一個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，認真履行完自己的工作使命，請老師放心。
在此，獻上我的辭呈，望W老師能夠批準我的申請！謝謝！
此致
敬禮
申請人：___
尊敬的領導：
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：
我在學校任教的續簽合同（XX年-XX年年），到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》__這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
本報告，將同時呈交__校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮