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自我批評(píng)發(fā)言稿8篇

時(shí)間:2023-02-27 11:08:28

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇自我批評(píng)發(fā)言稿,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:大家中午好!

 

我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情站在這里,真的很榮幸今天能夠作為黨員代表在這里發(fā)言,作為一名正在被考察的黨員我深感責(zé)任和壓力重大,當(dāng)然有壓力才會(huì)有動(dòng)力,一直以來我時(shí)刻以一名黨員的身份來激勵(lì)自己不斷向前邁進(jìn)。從一名普通的學(xué)生到一名入黨積極分子,從一名入黨積極分子到一名預(yù)備黨員。這兩年來我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。下面我將從以下三個(gè)方面分別向大家概括一下。

 

首先在工作方面,作為一名黨員在各項(xiàng)工作中理應(yīng)起到先鋒模范帶頭作用,積極參加班級(jí)、院系各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)要積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的___各種形式的班級(jí)、院系活動(dòng),為班級(jí)、院系的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于工作,我們要積極認(rèn)真負(fù)責(zé)地去面對(duì),決不能逃避推卸責(zé)任,要做到我主動(dòng)去承擔(dān),我愿意去承擔(dān),我想去承擔(dān)。只有這樣主動(dòng)的去承擔(dān)一些相應(yīng)的責(zé)任,我們各方面的能力才會(huì)有所提高。與此同時(shí)我們還要時(shí)刻進(jìn)行自我反省,多開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于發(fā)現(xiàn)指出自己的缺點(diǎn)和不足,并及時(shí)地改正,不斷的完善自己,這樣我們才能夠更好地前進(jìn)。

 

在學(xué)習(xí)方面,作為一名黨員理應(yīng)起到先鋒模范的帶頭作用,學(xué)習(xí)要認(rèn)真、刻苦、積極,做到不遲到、不曠課、不早退,上課認(rèn)真聽講,考試誠(chéng)信應(yīng)考,考試成績(jī)不掛科這是最起碼的要求。同時(shí)要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來豐富我們的閱歷,增長(zhǎng)我們的才干,身為一名黨員要學(xué)___的先進(jìn)理論知識(shí),要時(shí)刻保持自身的先進(jìn)性和純潔性,要時(shí)刻保持與___一致。才能向一名優(yōu)秀黨員邁進(jìn)。。

 

在生活上,我們要發(fā)揚(yáng)___勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,“以勤儉節(jié)約為榮,以驕奢___逸為恥。”不和別人盲目攀比,在做好自己的同時(shí)要積極去帶動(dòng)身邊的同學(xué)。在生活中要積極主動(dòng)地去幫助有困難的同學(xué),處理好與身邊同學(xué)的關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,要時(shí)刻保持與群眾的聯(lián)系,不能脫離了群眾。作為一名黨員我認(rèn)為要有一種奉獻(xiàn)精神,做任何事情不應(yīng)該抱著一種有私心的態(tài)度。比如說入黨,入黨是很多大學(xué)生夢(mèng)寐以求的,但是不要因?yàn)樽非笕朦h而去做一些與自己截然相反的表面工作,要把真實(shí)的自己表現(xiàn)在大家面前,要不然你會(huì)覺得很累很壓抑。另外,作為一名黨員的我們要努力提高自己的思想境界,看待問題要比別人看的高、看的深、看的遠(yuǎn),不能僅僅只著眼于眼前的利益。在這方面我是有深刻的體會(huì),以前我看待問題總是很簡(jiǎn)單很淺顯,處理事情容易沖動(dòng)莽撞,在入黨的道路上我逐漸使我的思想變得成熟了起來,看待問題也不再局限于表面,處理事情也比以前理智了很多,在這方面真的很感謝我的輔導(dǎo)員一直對(duì)我耐心的教導(dǎo),給予我及時(shí)的提醒和糾正。

 

最后,感謝黨___的細(xì)心栽培,感謝各位老師、同學(xué)的辛勤培養(yǎng)以及每一位老黨員同志們的熱切關(guān)懷。

 

同志們!春華秋實(shí),光陰似箭。前方的路依舊很長(zhǎng),就讓我們一起努力為黨和國(guó)家的(范本)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力吧!

 

篇2

一、班會(huì)目的

時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年,我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì)、團(tuán)支部,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支總學(xué)生分會(huì)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。

今天,環(huán)藝一、二班召開學(xué)期總結(jié)班會(huì),對(duì)這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結(jié)、探討和分析,批評(píng)與自我批評(píng)。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

二、班會(huì)流程

1.會(huì)前

⑴班長(zhǎng)講解班會(huì)流程和重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跁?huì)上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會(huì)日期、地點(diǎn)等。邀請(qǐng)環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。

⑶做好會(huì)前的組織工作,材料準(zhǔn)備。與各班委組織討論商議,確保班會(huì)的順利開展。

⑷各班委準(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。

三、會(huì)中

⑴時(shí)間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點(diǎn):11級(jí)環(huán)藝一班教室 (1號(hào)樓408室)

⑶出席人員:全體11級(jí)環(huán)藝一、二班同學(xué),班主任老師及輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員助理(59人)

⑷具體流程

1.主持人宣布會(huì)議開始。

2.組織活動(dòng)紀(jì)律。

3.請(qǐng)班主任老師做開場(chǎng)發(fā)言。

4.由班長(zhǎng):王依強(qiáng),副班長(zhǎng):黃瀟,團(tuán)支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學(xué)習(xí)委員:蔣桂雪,生活委員:高陽(yáng),心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學(xué),做班委學(xué)期期末總結(jié)發(fā)言。

5.班主任老師對(duì)我班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出點(diǎn)評(píng),肯定了我班的進(jìn)步,指出了我班的不足,對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作提出了幾點(diǎn)建議。

6.班主任老師作班會(huì)總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級(jí)期末總結(jié)主題班會(huì)在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

7.團(tuán)支書整理會(huì)議記錄,作班會(huì)總結(jié)書面存檔。

篇3

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿范文一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這春光明媚的三月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí),還有半年就將跨入中學(xué)的大門。回首小學(xué)的四年半生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?低年級(jí)的弟弟妹妹們長(zhǎng)大了;有的班級(jí)來了新同學(xué),他們是我們的新伙伴;我們的學(xué)校變得更加美麗了,在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開始新的學(xué)習(xí)生活了。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),

團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的'學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄『i煈{魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),不畏艱辛,奮力拼搏勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛樽鬆I(yíng)完小的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿范文二

尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表三(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我們向可親的學(xué)校說一聲感謝,在這個(gè)樂園里,我們從一個(gè)什么也不懂的幼兒正慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年;其次我們要感謝可敬可愛的老師們,是你們奉獻(xiàn)給我們無私的教導(dǎo)和關(guān)愛,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我們是一個(gè)溫暖的班集體,同學(xué)之間互相幫助互相關(guān)心,別人有困難了總會(huì)有人伸出熱情的雙手。

我們是一個(gè)充滿陽(yáng)光的班集體。我們活潑自信,樂觀向上,懂得感恩,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:我們能行!

被評(píng)為“渡江英雄炮”中隊(duì),是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的督促,我們會(huì)再接再厲,學(xué)習(xí)“渡江英雄炮”連隊(duì)的光榮傳統(tǒng),向解放軍叔叔學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于拼搏,敢于創(chuàng)新。

我們是一棵棵幼苗,還有許多不足的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)和自我批評(píng),更會(huì)滿懷著希望和激情團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力改進(jìn)不足,讓自己無愧于“渡江英雄炮”中隊(duì)的稱號(hào)。

小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿范文三

同學(xué)們:

大家好!我是**班的**,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。

理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。

在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加校園合唱隊(duì),組織主題班隊(duì)會(huì),升旗儀式上表演舞蹈,出好班級(jí)的黑板報(bào)。我還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級(jí)值勤工作。一直來,我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我熱心班級(jí)和校園服務(wù),處處為他人著想。在“點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長(zhǎng)路”主題隊(duì)會(huì)上,我還發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,行為成就美德。我們每個(gè)人都要在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。

篇4

此次召開的民主生活會(huì)是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的機(jī)會(huì)。按照要求,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展自我批評(píng),并明確下一步努力的方向,現(xiàn)將一年來工作中存在的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

存在的問題之一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。因工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求發(fā)生了變化,面對(duì)新崗位和工作任務(wù),自己的經(jīng)驗(yàn)還不足。分管地工作還不夠熟悉,工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實(shí)效、真管用的辦法。在處理各項(xiàng)工作的時(shí)候較粗心大意,沒能把握好細(xì)節(jié),情緒有點(diǎn)急躁,導(dǎo)致工作上有所失誤。

二是思考的能力欠缺。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性,工作較混亂。面對(duì)支部?jī)?nèi),員工及黨員活動(dòng)參與度低,積極性不高等現(xiàn)象,沒能積極的去思考,去發(fā)現(xiàn)解決的思想和方法,讓這樣的問題一直存在。

三是抓落實(shí),處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。面對(duì)在工作落實(shí)不利時(shí),解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng),不能大膽真抓實(shí)干,有礙于面子,怕影響關(guān)系的想法。因此往往降低標(biāo)準(zhǔn),只求過得去。導(dǎo)致一些工作落實(shí)的不好,有些工作布置了,沒有回音;規(guī)劃了,沒有行動(dòng);安排了,沒有落實(shí)。

四、與車間員工聯(lián)系不夠。溝通能力較弱,往往有力不從心的感覺。很少深入現(xiàn)場(chǎng),深入實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行工作,解決實(shí)際問題較少,僅局限于分管工作,或者工作時(shí)進(jìn)行一般的了解,存在工作上還不夠深入問題。平時(shí)與員工交流少,對(duì)分管責(zé)任區(qū)員工的思想工作做得較少。

五、模范帶頭作用不夠。空有黨員的名號(hào),沒有真正起到模范帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動(dòng)態(tài),去了解他們的所需、所求,以及去幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的問題。

整改措施及今后努力方向:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對(duì)自己做過工作進(jìn)行反思 總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。

二是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面。

篇5

[關(guān)鍵詞]:班主任 班級(jí)管理 學(xué)生 溝通“溝通”一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻承載著豐富藝術(shù)性,它像一座橋梁,能夠?yàn)槲覀兊陌嘀魅喂ぷ髋艖n解難,它像一把萬(wàn)能的鑰匙,能夠開啟無數(shù)心靈與智慧之鎖,溝通是班主任工作的有利武器。 

一、作為一名班主任要經(jīng)常與學(xué)生溝通 

老師在與學(xué)生溝通中要講究藝術(shù),微笑是表情的溝通,微笑可以使學(xué)生消除壓力,釋放緊張,拉近距離,手勢(shì)是肢體溝通,你可以用手勢(shì)表示贊同,表示認(rèn)可,表示鼓勵(lì),表示懷疑,表示質(zhì)問,表示親切,表示,沉默是無言的溝通,學(xué)生可以在“無聲處”感受到老師的“勝有聲”,我們還可以用上幽默、詼諧、調(diào)侃……讓學(xué)生在歡快的氛圍中與老師心有靈犀。對(duì)待那些“問題”學(xué)生,如沉迷上網(wǎng)、小偷小摸、打架斗毆的學(xué)生與這些問題相伴而來的便是成績(jī)低下,如果放任自流不但會(huì)給學(xué)生自身前途帶來問題,同時(shí)還會(huì)給班級(jí)他人及社會(huì)帶來很多問題,對(duì)于這類學(xué)生班主作要勇挑重?fù)?dān),多與學(xué)生進(jìn)行溝通,人都渴望得到別人的尊重和贊美,對(duì)于問題學(xué)生,他們對(duì)贊賞的渴望程度要比其他學(xué)生強(qiáng)烈得多,因?yàn)樗麄兒苌購(gòu)膭e人那里得到贊賞。作為班主任,我們要善于發(fā)現(xiàn)這類學(xué)生身上的閃電點(diǎn),適時(shí)地給予表?yè)P(yáng),為他們?nèi)计饘?duì)美好事物的向往,再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)指出身上的不足,促使其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),用贊賞去改變學(xué)生,用關(guān)愛去感化學(xué)生,用溝通去化解問題學(xué)生身上存在的問題,使其積極向上。俗話說,好孩子都是夸出來的。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。學(xué)生吳某,學(xué)習(xí)成績(jī)差,但我發(fā)現(xiàn)他平時(shí)熱愛勞動(dòng),便經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),并把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給他。后來,他不但衛(wèi)生搞得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步。 

實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,老師與學(xué)生談心要平等待人,不“居高臨下”;講知心話,不“空洞說教”;要選擇時(shí)機(jī),不“急于求成”;要善于傾聽,不“先入為主”。這樣才能取得好的效果。師生良好的溝通,平等不可少。教師一直高高在上,總是俯視學(xué)生,總是看到學(xué)生的不足,看不到自己的缺點(diǎn),是不能很好和學(xué)生溝通的。人與人在人格上是平等的,教師和學(xué)生在人格上也是平等的,我們就要把學(xué)生放到和自己平等的地位。學(xué)生有錯(cuò),加以正確的批評(píng)和引導(dǎo),幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,走入正途。人非圣賢,孰能無過!教師自己有時(shí)難免有錯(cuò),要勇于自我批評(píng),勇于向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤。俗話說:“言傳不如身教”,在老師以身作則的影響下,學(xué)生肯定會(huì)養(yǎng)成勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣。教師要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生肯定會(huì)有差異,成績(jī)上的差異、個(gè)性上的差異、家庭情況的差異……教師不能因?yàn)檫@些差異,就“差異”對(duì)待學(xué)生。學(xué)生自尊心很強(qiáng),內(nèi)心很敏感,老師的所作所為對(duì)他們都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。優(yōu)等生的確討老師喜歡,但是處在中游的學(xué)生和后進(jìn)生,更需要老師的關(guān)心和愛護(hù)。我們應(yīng)該把愛心撒向每一個(gè)學(xué)生,絕不能施給部分學(xué)生或個(gè)別學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是溝通的前提條件。 

二、作為一名班主任要經(jīng)常與班干部溝通 

與班干部保持良好的經(jīng)常性溝通,是完成班主任工作的關(guān)鍵。班主任經(jīng)常與班干部一起分析、研究班級(jí)情況,指導(dǎo)他們制定班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,制定班級(jí)工作總目標(biāo),弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的辦法,如指導(dǎo)班長(zhǎng)主持召開主題隊(duì)會(huì),初期先幫助擬好主題發(fā)言稿,照稿宣讀,后來照擬好的提綱性發(fā)言稿發(fā)言,再往后要求能根據(jù)班會(huì)的具體情況隨機(jī)應(yīng)變地即席主持發(fā)言,有此過程中要經(jīng)常與班長(zhǎng)溝通指導(dǎo),排除各種困難,有了基礎(chǔ)后,就可以交付整學(xué)期任務(wù),讓他按要求獨(dú)立進(jìn)行,班主任在班上做一位細(xì)心的聽眾、觀眾,協(xié)助班主長(zhǎng)決策,而不是插手、干預(yù),從而使他們有了完全放開手腳施展才華的機(jī)會(huì)。 

經(jīng)常與班干部溝通,還能了解和及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)。例如,學(xué)生的心理變化,學(xué)生之間的矛盾,學(xué)生的價(jià)值取向等,從而正確引導(dǎo)和調(diào)節(jié),只有培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班級(jí)骨干隊(duì)伍,才能帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生形成拼搏進(jìn)取的精神和積極向上的學(xué)風(fēng),所以說完成班主任工作與班干部常溝通尤為重要。 

三、要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,與學(xué)生家長(zhǎng)交流要避免隨意性和情緒化 

和家長(zhǎng)交談前要詳細(xì)想好約見家長(zhǎng)的主題和目的,注意從多方面收集學(xué)生的信息,設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)交談如何切入主題、如何結(jié)束,如何談學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題,總結(jié)自己在交談時(shí)方法是否得當(dāng),還考慮如何向?qū)W生和其他教師反饋約見家長(zhǎng)的情況,最后要思考自己以后在和家長(zhǎng)交談時(shí)需要改進(jìn)和注意的方面。在與家長(zhǎng)溝通時(shí),不管學(xué)生表現(xiàn)如何,應(yīng)首先講出學(xué)生三條優(yōu)點(diǎn),任何一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)喜歡聽別人說自己孩子好,幾句夸獎(jiǎng)會(huì)拉近與家長(zhǎng)之間的距離,有些家長(zhǎng)工作壓力大,上有老下有小,再加上孩子成績(jī)不好又不聽話,有時(shí)會(huì)很苦悶,對(duì)于問題學(xué)生,他們要么采取放任自流的方式,要么采取暴力手段,這樣只會(huì)讓孩子更加逆反,不利于孩子的健康成長(zhǎng),些時(shí)要指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合老師多了解孩子,找準(zhǔn)切入點(diǎn),深入孩子的內(nèi)心世界,再逐步引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美發(fā)展自我。 

篇6

學(xué)生會(huì)是在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選學(xué)生會(huì)職位發(fā)言稿,希望對(duì)你有所幫助。

學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選稿各位評(píng)委老師:

大家好!我叫__,來自_年級(jí)_班。首先感謝大家的支持與學(xué)校帶給這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自我的抱負(fù)。這天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自我,起表率作用。我要進(jìn)一步完善自我,提高自我各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,透過其部門的成員反應(yīng)狀況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況,為作出正確的策略帶給可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自我管理自我,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝!

學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自____班的__,性格開朗大方、處事沉著,能夠顧全大局。拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,憑著九年班長(zhǎng)和參與組織眾多社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我很榮幸地站在那里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”

以前聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然要做一名合格的學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與潛力來勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。9年的班長(zhǎng)工作,讓我把位同學(xué)們服務(wù)視為自己的一部分;3年的團(tuán)支部工作,讓我了解到了協(xié)調(diào)合作的重要性;組織并參與“手拉手、心連心”向貧困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng),增強(qiáng)了我的組織潛力;在K市廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道的半年主播生活,積累了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐潛力;“教師節(jié)文藝匯演”及“校園藝術(shù)節(jié)”的成功舉辦,提高了我的協(xié)調(diào)潛力;“市級(jí)三好學(xué)生”的獲得,則是對(duì)我潛力的肯定……第三,我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在群眾中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見一個(gè)人的潛力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)學(xué)生會(huì)!第四,要做一個(gè)合格的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)以大局為重。這就

要求有高度的職責(zé)感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

我認(rèn)為,學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我首先會(huì)要求學(xué)生會(huì)的成員語(yǔ)言禮貌,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,透過其部門的成員反應(yīng)狀況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人自我批評(píng)、自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況,為作出正確的策略帶給可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。

競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席演講稿尊敬的各位老師、學(xué)長(zhǎng):

大家好,很榮幸今天我們學(xué)生會(huì)能夠歡聚一堂,我是來自會(huì)計(jì) 094班的王猛,也很幸運(yùn)今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上說出我由來已久的愿望,今天我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席。自入學(xué)生會(huì)以來使我全方面都得到了提高,工作與活動(dòng)使我變得更加的成熟,與老師、同學(xué)們的交際使我變得更加穩(wěn)重。因此我鄭重承諾:“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù),舉辦好學(xué)術(shù)部英語(yǔ) 演講比賽、辯論賽、宣講團(tuán)、英語(yǔ)電影原聲配音大賽等主要活動(dòng),協(xié)助組織各部活動(dòng),使我們學(xué)生會(huì)能成為學(xué)校的得力助手,使我們學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們信得過的組織,我相信我能行,因?yàn)槲沂且粋€(gè)認(rèn)真踏實(shí)的人,一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。”

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為第五屆學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的一員,我希望開闊出更寬廣的平臺(tái)來展示我在學(xué)習(xí)方面的能力與優(yōu)勢(shì)。很高興順利度過了為期一年的學(xué)生會(huì)生活, 過去的一年里在學(xué)術(shù)部學(xué)習(xí)生活,我對(duì)自我判斷和應(yīng)變能力有了一定的提高。我相信所有的伙伴今天能在這競(jìng)選都是有實(shí)力自信的,如果要問我我的優(yōu)勢(shì)在哪里?或許我只能回答我的優(yōu)勢(shì)僅有我獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作有比較深刻的認(rèn)識(shí),比較充足的經(jīng)驗(yàn),基于這些,我相信能在最短的時(shí)間內(nèi)計(jì)劃好學(xué)術(shù)部今后一年的工作計(jì)劃,并且很快步入正軌。當(dāng)然,我相信有了學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我能夠協(xié)調(diào)好學(xué)術(shù)部各個(gè)成員之間,以及學(xué)術(shù)部和其他部門之間的關(guān)系,做到融洽、和諧地工作。

阿基米德說“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球”,我要說,如果給我學(xué)術(shù)部這個(gè)平臺(tái),那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)術(shù)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織,建設(shè)成為最可信賴的團(tuán)隊(duì),建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂園。

如果我能夠得到大家的信任而成為學(xué)術(shù)部部長(zhǎng),

首先,我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì),工作方面積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,積極向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)能改。

其次,我還會(huì)注重向我的部長(zhǎng)們學(xué)習(xí),他們身經(jīng)百戰(zhàn),積累了很多豐富的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,可以讓我們少走一些彎路。我會(huì)組織本部舉辦一個(gè)“大學(xué)老生經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)”,針對(duì)以后將要舉辦的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)做一個(gè)介紹,并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)和表現(xiàn)突出的老生為新生介紹比賽經(jīng)驗(yàn)和賽中趣聞。

我還會(huì)注重創(chuàng)新,在老師的指導(dǎo)下,在學(xué)術(shù)部組織開辦一些新的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、智力競(jìng)賽、壓力面試等,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)、游戲中喜歡上學(xué)術(shù)部,使學(xué)術(shù)部成為大家發(fā)表學(xué)習(xí)成果、解決學(xué)習(xí)疑難、探討學(xué)習(xí)方法的園地。除了保持原有的特色活動(dòng),我也打算創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)部的博客每周更新來讓同學(xué)們更好的了解我們的大家庭活動(dòng),讓學(xué)術(shù)部成為一個(gè)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地;

除此之外,我還會(huì)增加定期召開部?jī)?nèi)成員心得交流會(huì),讓大家更好地溝通 學(xué)習(xí)。

我相信學(xué)生會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時(shí)激情,只有拿出切合實(shí)際的行動(dòng)才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行,因?yàn)槲矣幸活w愛集體的心,因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心,豈能萬(wàn)事盡如意,只求無愧于心。即使今天我沒有競(jìng)選成功我也不會(huì)有什么遺憾,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過、付出過、參與過,我希望各位評(píng)委老師、部長(zhǎng)能給我這次機(jī)會(huì),有各位老師、部長(zhǎng)的信任加上我的努力我相信我會(huì)做的更好。

篇7

一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人。以下是分享傳統(tǒng)美德“文明”學(xué)生發(fā)言稿的資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

發(fā)言一

老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里,常常可以看到這樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時(shí),幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動(dòng)問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識(shí)到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。

”出門會(huì)道別,回家打招呼。“有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

”有事求助先說請(qǐng),得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會(huì)說對(duì)不起。“在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生,”請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起“這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候,也能用上它們。

”尊敬長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì),有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會(huì)商量,常和長(zhǎng)輩多交流,父母有錯(cuò)能原諒,家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告,自己的事自己做,家里的事主動(dòng)做,服務(wù)長(zhǎng)輩定崗位,少給父母添麻煩。“每一個(gè)同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到:對(duì)父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r(shí)生活中對(duì)父母禮讓,在日常生活?yuàn)蕵贩矫娌幌蚋改柑徇^分的要求;在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評(píng)和教誨,不頂撞、不吵鬧,對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評(píng)和要求。

”飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩,做一個(gè)文明的小主人。

發(fā)言二

同學(xué)們:

中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。

待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

發(fā)言三

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我吸允著新鮮的空氣,這是放學(xué)鈴從這里響過,科學(xué)老師講完課,放學(xué)了!

我們高高興興的站著隊(duì)伍走出了校門兒!我回家的時(shí)候,路邊濱江公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,它的周圍有很多垃圾:有廢報(bào)紙、廣告紙團(tuán)、一次性飯盒、果皮、塑料袋等,這使我想起了語(yǔ)文老師方老師教導(dǎo)我們的話:"見到果皮、紙屑等垃圾要主動(dòng)撿起來。"可是我又嫌它臟,正在我思考到底撿不撿時(shí),有兩個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生來到了這里,那個(gè)小女孩對(duì)小男孩說:"我們把垃圾撿起來吧"。于是小女孩說干就干,他們把垃圾桶周圍的垃圾全撿進(jìn)垃圾桶了,這是小男孩從書包里拿出一張大貼紙,趴在地上寫了幾個(gè)大字,把它貼在了垃圾桶上,小女孩看了看大聲地讀到:"文明只差一步"。小女孩豎起大拇指對(duì)她說;'你真棒,這樣人們下次一定不會(huì)丟到垃圾桶外了!"于是他們高高興興的回家了。

發(fā)言四

親愛的同學(xué)們:

下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。

小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說

一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

發(fā)言五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦贰K自捳f:送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。

同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。

篇8

一、積極開展面對(duì)面交流談心,切實(shí)做到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高。

為將這次談心活動(dòng)搞的扎實(shí)有效,在談心環(huán)節(jié)的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求上,我們細(xì)化了談心內(nèi)容,安排了談心時(shí)間,印發(fā)了談心表格(110份),認(rèn)真聽取意見(要求每人談3—5人次),誠(chéng)心誠(chéng)意地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。談心對(duì)象不僅限于班子成員之間與黨員干部之間相互談心,還擴(kuò)大到了機(jī)關(guān)一般工作人員和群眾。談心活動(dòng)做到了“四結(jié)合,四促進(jìn)”,即:談心活動(dòng)與深化思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,與批評(píng)和自我批評(píng)相結(jié)合,與整改提高相結(jié)合。“四促進(jìn)”,即:通過談心,促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平進(jìn)一步提高,促進(jìn)人大工作的進(jìn)一步發(fā)展。機(jī)關(guān)人員結(jié)合人大工作實(shí)際,聯(lián)系縣情,積極討論,交流心得。

通過深入開展交流談心,縣人大機(jī)關(guān)全體黨員干部實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)進(jìn)一步”,即:通過開展談心活動(dòng),進(jìn)一步加深了黨員在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了班子成員和黨員責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的自覺性,進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。通過談心,機(jī)關(guān)黨員干部之間增進(jìn)了了解、消除了顧慮、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)、改進(jìn)了工作作風(fēng),使自己的思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

二、組織召開“三個(gè)”民主生活會(huì),切實(shí)找準(zhǔn)了存在問題。

召開民主生活會(huì),是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“分析檢查”階段的重要步驟。縣人大高度重視,在廣泛征求意見,開展交流談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于5月30日上午、6月1日下午和6月4日上午分別召開了縣人大常委會(huì)黨組(班子)專題民主生活會(huì)、縣人大機(jī)關(guān)科級(jí)班子專題民主生活會(huì)和縣人大機(jī)關(guān)黨員民主生活會(huì)“三個(gè)會(huì)議”。

會(huì)前,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定會(huì)議主題為“推進(jìn)人大工作,促進(jìn)××發(fā)展”,提出了要達(dá)到大局意識(shí)有新增強(qiáng)、監(jiān)督工作有新成效、代表工作有新起色、自身建設(shè)有新加強(qiáng)的“四新”目標(biāo),要求查找問題要在“準(zhǔn)”字上下功夫、析原因要在“深”字上下功夫、提出整改措施要在“實(shí)”字上下功夫,具體做到“三查三對(duì)照”,即一要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,看是否牢固樹立了“四個(gè)觀念”(黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念);二要對(duì)照人大工作的實(shí)際情況,看是否做到了“四個(gè)有利于”(是否有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí),是否有利于促進(jìn)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、加快××發(fā)展,是否有利于促進(jìn)“一府兩院”依法行政和公正司法,是否有利于促進(jìn)民生改善和社會(huì)和諧);三要對(duì)照加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè),看是否實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)改進(jìn)”(是否加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)了學(xué)風(fēng),是否嚴(yán)肅了組織紀(jì)律、改進(jìn)了會(huì)風(fēng),是否提高了服務(wù)水平、改進(jìn)了工作,是否突出了實(shí)踐特色、改進(jìn)了作風(fēng))。大家緊扣機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,緊密聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,保證了“三個(gè)”民主生活會(huì)的順利召開。會(huì)上,上至領(lǐng)導(dǎo)干部,下到普通黨員,對(duì)個(gè)人存在的問題進(jìn)行了深入剖析,深刻反思在思想和工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的主要問題。都能從轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、尋找差距、推動(dòng)工作的角度出發(fā),積極認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)中,每名黨員干部都能正確地對(duì)待自己存在的問題和不足,客觀地評(píng)價(jià)自己,從理想信念、宗旨意識(shí)、組織觀念、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找了原因,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上分析根源。在相互批評(píng)中,大家本著相互幫助、共同提高和團(tuán)結(jié)友愛的原則作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以對(duì)黨、對(duì)同志、對(duì)人大工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真誠(chéng)懇地為對(duì)方指出了存在主要問題和不足,談到了實(shí)處,說到了深處,點(diǎn)到了痛處。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能虛心接受了大家提出的意見和建議,并針對(duì)自己存在的問題和不足明確了今后的努力方向。大家就人大貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步達(dá)成了共識(shí)。會(huì)后,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室形成了民主生活情況報(bào)告,及時(shí)通報(bào)了專題民主生活會(huì)議情況和查找梳理出的突出問題,迅速制定了班子和個(gè)人的具體整改措施。(經(jīng)梳理匯綜,黨組民主生活會(huì)共收集大家對(duì)常委會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建議4條、黨組存在5個(gè)方面主要問題、黨組成員存在4個(gè)方面主要問題,制定具體整改措施3大條。機(jī)關(guān)民主生活會(huì)共收集機(jī)關(guān)黨支部存在3方面主要問題、班子成員4方面主要問題,制定具體整改措施3大條。)

通過開展“三個(gè)”民主生活會(huì),機(jī)關(guān)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,增進(jìn)了黨組和機(jī)關(guān)黨支部同志們的相互了解,增強(qiáng)了黨組和黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。

三、認(rèn)真撰寫“兩個(gè)”分析檢查報(bào)告,切實(shí)制定了科學(xué)合理化的整改措施。

在開展問卷調(diào)查、深入調(diào)查研究、召開“三個(gè)”民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過廣泛征求意見和充分討論后,由機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主持起草了縣人大常委會(huì)和縣人大機(jī)關(guān)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告認(rèn)真回顧了十六大以來縣人大常委會(huì)和人大機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況,實(shí)事求是地總結(jié)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)人大工作的成效和體會(huì),深入查擺和找準(zhǔn)了人大工作在發(fā)展理念、工作思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力、發(fā)揚(yáng)民主、改善民生等方面存在的突出問題,深刻分析了形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,科學(xué)制定出了下一步縣人大常委會(huì)和人大機(jī)關(guān)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的主要思路和加強(qiáng)班子建設(shè)的具體措施。

四、廣泛開展評(píng)審評(píng)議,切實(shí)形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。

兩個(gè)分析檢查報(bào)告形成后,我們以文件形式制定印發(fā)了評(píng)議工作方案。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)兩個(gè)報(bào)告進(jìn)行了多次深入討論,提出了許多修改完善的意見和建議,進(jìn)行了全面修改和完善,提交縣人大常委會(huì)主任會(huì)議和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行了評(píng)審。從6月5日至15日,我們以座談?wù)髑笠庖姷男问剑瑢?duì)兩個(gè)報(bào)告進(jìn)行了評(píng)議和修改完善。一是召開了縣人大機(jī)關(guān)干部職工參加的分析檢查報(bào)告評(píng)議大會(huì),并邀請(qǐng)縣委督導(dǎo)組成員和人大機(jī)關(guān)退休老干部參加,堅(jiān)持科學(xué)合理、實(shí)事求是、簡(jiǎn)便易行和公開、公平、公正的原則進(jìn)行大會(huì)評(píng)議,共發(fā)放評(píng)議表38份,收回38份。二是召開部分縣人大常委會(huì)委員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席座談會(huì),進(jìn)行了評(píng)議,共發(fā)放評(píng)議表26份,收回26份。三是召開了部分市、縣代表座談會(huì),進(jìn)行評(píng)議,共發(fā)放評(píng)議表21份,收回21份。從而確保了參加評(píng)議人員具有廣泛的代表性,從深度和廣度上為評(píng)議工作提供了有力保證,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)議環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性、規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

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