時間：2022-04-06 15:16:02
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇技術(shù)員職稱論文，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
1.1重視施工前的準備工作
首先，需要一個經(jīng)驗豐富的項目負責(zé)人詳細對整個項目的組成、人員結(jié)構(gòu)、設(shè)備情況、場地進行合理的安排；其次，繪制科學(xué)的施工圖紙。要在項目初期對現(xiàn)場進行考察，做出準確測量，最大程度地降低成本；同時，還要保證設(shè)計方案為最佳。在進行圖紙的制作的時候，要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，使用專業(yè)詞匯，減少失誤率，體現(xiàn)設(shè)計思路；最后，要多進入施工現(xiàn)場，根據(jù)需要，及時調(diào)整施工方案，做好施工現(xiàn)場水源和電路的接入，以地理條件為前提，設(shè)計恰當(dāng)?shù)木坝^。
1.2對現(xiàn)場施工進行查勘
1.2.1在完成圖紙的設(shè)計之后，要對現(xiàn)場工作進行精確的勘察，主要包含：檢查圖紙設(shè)計是否全面，水電接入方式是否合理，苗木的品種是否適宜本地種植，現(xiàn)有施工條件是否滿足整個施工要求；對比施工圖紙，對施工現(xiàn)場進行實地測量，提供最佳的建議和解決方式；對整個施工現(xiàn)場進行查勘，保證場內(nèi)設(shè)施不會對施工產(chǎn)生負面影響；將檢查結(jié)果進行記錄，在協(xié)調(diào)會議上進行逐一解決。
1.2.2在施工過程中要尊重圖紙，做到施工精確，避免隨意性，確保設(shè)計效果，遇到問題要與設(shè)計方進行及時溝通。在施工過程中，要對相關(guān)資料進行整理，做好收集工作。
2植物的養(yǎng)護技術(shù)
植物養(yǎng)護工作具有長期性，不同的植物需要不同的養(yǎng)護技術(shù)，主要是針對“肥、水、病、蟲、剪”等幾個方面。目前，在植物的養(yǎng)護方面，提出了“精細化管理”的觀念，既要滿足工程設(shè)計的觀念，又要降低養(yǎng)護費用。
2.1北方草坪四季養(yǎng)護涉及的主要技術(shù)在北方，四季溫差較大，養(yǎng)護技術(shù)不盡相同。北方春季雨水相對較少，草坪處于發(fā)芽期，容易缺水，此時，要控制好水量。另外，鑒于春節(jié)草坪生長很快，要做好松土工作，確保草坪根部較好的生長空間。北方夏季氣候干燥，溫度高，害蟲容易寄生，要做好病蟲害預(yù)防工作，減少對草坪的傷害。夏季草坪生長相對緩慢，要進行及時施肥，保證正常生長。秋季是草坪生長的旺季，雨水較少，要進行及時的灌溉，進行施肥。同時，也好對草坪進行及時的修剪，保證草坪良性生長。北方冬季溫度較低，土壤解凍，一旦遭受重壓，會威脅到草坪的生長，因此，要防止草坪遭到踐踏。
2.2對喬木的合理養(yǎng)護對于喬木，在種植的時候都有定拴護桿，目的是保證其豎直生長。在樹木成型之前，避免將頂拴護桿移走，目的是防止出現(xiàn)枝干的彎曲。鑒于喬木枝繁葉茂，要注意施肥的數(shù)量。為了保證樹木和合理生長，要對其進行合理修剪。在新舊樹芽交替期間，要做好病蟲防治工作。
2.3對灌木的合理養(yǎng)護灌木對土壤的要求較高，需要酸堿適合，土質(zhì)疏松。在澆水過程中，要做好水量和水質(zhì)的控制。夏季要多澆水，秋冬減少水量，應(yīng)使用雨水或者河水，避免使用硬水。水溫要保持在與大氣相差不多的溫度，一旦出現(xiàn)澆水溫度與大氣溫度相差較大的情況，會對根部造成影響，妨礙樹木生長。
3園林施工同植物養(yǎng)護的有機結(jié)合
一項品質(zhì)較高的園林項目是園林施工同植物養(yǎng)護的有機結(jié)合體，需要二者的密切配合。如同在自然山水的設(shè)置中，設(shè)計者要對園林進行切身體會，親身體驗，了解園林的具體地理位置和周圍的環(huán)境。植物養(yǎng)護的整個過程都貫穿著施工。例如，為了實現(xiàn)對喬木的合理養(yǎng)護，保證其茁壯成長，要防止運輸途中喬木的損失；修建過程中，要保持長短適中；為了實現(xiàn)對施工和植物養(yǎng)護的正常進行，要對資金進行合理安排。鑒于園林施工和養(yǎng)護工作的長期性，需要對資金進行合理的安排，注重各個環(huán)節(jié)，避免方案的輕易變動。
4結(jié)語
在目前的圖書資料系列職稱評審中，參評者除其它條件外，都有一定數(shù)量和質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研成果要求，所以評職稱成為許多館員學(xué)術(shù)研究的主要動力。但多數(shù)館員在完成副研究館員職稱晉級后，學(xué)術(shù)科研熱情日漸消退，這既有自身原因也有客觀條件的限制。例如，許多知名度小的地方高校，作為教輔系列的圖書館基本不設(shè)正高職稱或與教師系列綜合評比，即使達到評審條件也被拒之門外。由此導(dǎo)致部分高級職稱館員心態(tài)失衡和學(xué)術(shù)動力不足，主要表現(xiàn)有:一是怠。職業(yè)倦怠，這是圖書館普遍存在的現(xiàn)象。圖書館的工作普遍單調(diào)、乏味，近乎程序化，一些專業(yè)技術(shù)人員長期在簡單的事務(wù)性操作中耗費時日，導(dǎo)致學(xué)業(yè)專長幾近荒廢，使他們感到工作枯燥，前途無望，產(chǎn)生了對工作的厭倦心理，更無心關(guān)注學(xué)術(shù)科研了。二是苦。搞科研是很枯燥的，好不容易得了個新點子，得去檢索“有還是沒有”。如有的話，研究到了什么程度，然后才能決定自己“可以有或不可以有”。如果沒有足夠的恒心，只這一步就能擊退好多人，“別人都研究過了，自己白費力干嘛”。即使邁開了這一步，也僅僅是開始，在新穎性、創(chuàng)意性和實用性上還得下大功夫，在構(gòu)思、遣詞造句上亦如此，否則就有學(xué)術(shù)不端之嫌。編寫論著和做課題更是費心勞神。學(xué)術(shù)研究需要較強的邏輯思維與分析思辨能力，即使有一定學(xué)術(shù)水平的高級職稱館員，在國內(nèi)外核心期刊上也并非易事，搞科研太苦使不少人為之卻步。三是累。圖書館高級職稱館員在日常工作中通常是“坐班”制，沒有自己的機動時間。每天除了程序化的工作外還有許多事情處理。忙碌一天已是身心疲憊，很難再靜下心來。加之人處中年多事之秋，用零零散散的業(yè)余時間來搞研究更是累上加累。所以學(xué)術(shù)上對自己放寬要求也是人之常情。四是難。近年來，高校圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化發(fā)展迅速，信息化改變了學(xué)術(shù)交流體系和交流模式。學(xué)術(shù)研究對外語能力和計算機水平的要求日漸增高;對信息意識、信息辨別能力、信息獲取能力的要求也逐日增長;對學(xué)科的綜合知識、邊緣知識、交叉關(guān)聯(lián)學(xué)科知識的要求更是日漸精深。部分高級職稱館員由于基礎(chǔ)條件的限制，外語知識和信息技能滯后，難以完成許多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的教學(xué)和科研工作，外加年齡偏大，感覺從頭學(xué)習(xí)時間、精力方面都難以保證，于是在一定程度上滿足于現(xiàn)狀。
2圖書館及相關(guān)組織的應(yīng)對措施
2．1加強聘后管理，完善學(xué)術(shù)研究考評體系
伴隨高校人事制度改革的深入，許多高校圖書館已實施全員聘任制。聘任制改革的一個核心內(nèi)容就是“突出崗位，淡化身份”，崗位和職稱不直接掛鉤。聘后管理是落實聘任制的重要環(huán)節(jié)，其重點在于業(yè)績考核。對高級職稱館員而言，一定數(shù)量和質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研成果是考核的重要方面。為此，圖書館組織及相應(yīng)的學(xué)術(shù)委員會應(yīng)制定和完善《學(xué)術(shù)科研成果考核辦法》，鼓勵高級職稱館員主動申報項目，促進圖書館業(yè)務(wù)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用研究，增強其榮譽感和成就感，并以此帶動全體館員提升學(xué)術(shù)水平。實踐證明，此舉有利于解決已聘高級崗位上的館員不思進取、不出新成果的問題。
2．2實行“嵌入式”學(xué)科館員制度，拓展學(xué)術(shù)空間
學(xué)科館員是指掌握一門或幾門專業(yè)學(xué)科知識，并精通圖書情報知識，擁有豐富的圖書館理論與實踐經(jīng)驗，能為相應(yīng)學(xué)科提供高層次的文獻信息服務(wù)的圖書館員。學(xué)科館員制度的建立和完善，有助于專業(yè)文獻信息的深層次開發(fā)和利用，促進圖書館的服務(wù)創(chuàng)新和館員自我價值的實現(xiàn)［1］。實行“嵌入式”學(xué)科館員制，即是讓學(xué)科館員走出工作臺，走出圖書館，利用自身優(yōu)勢積極參與到院系的教學(xué)團隊中去，加強與專業(yè)院系的強強聯(lián)合，參與院系的學(xué)術(shù)科研活動。如此，既有利于解決圖書館工作單一、重復(fù)和挑戰(zhàn)性小的問題，也在一定程度上激發(fā)高級館員的學(xué)術(shù)熱情［2］，進一步拓展其學(xué)術(shù)空間。
2．3加強人性化管理，吸引和留住人才
憑心而論，每個高級職稱館員原本都有較強的責(zé)任心和進取心，否則，也不會從眾多館員中脫穎而出。圖書館在建立有效的競爭激勵機制的同時，也應(yīng)多一些人性化管理。特別是多與處在“職業(yè)高原”期的年富力強的高級職稱館員溝通，了解他們內(nèi)心的真實想法，幫助他們克服生活中的實際困難，使他們甩掉包袱、恢復(fù)活力［3］。同時，充分利用聘任制的有利時機，加大學(xué)術(shù)科研成果獎勵力度，吸引校內(nèi)外高素質(zhì)人才到圖書館工作，為現(xiàn)代圖書館的可持續(xù)發(fā)展不斷注入生機和活力。
2．4整合科研力量，加強梯隊建設(shè)
為調(diào)動職工全員開展學(xué)術(shù)科研活動的積極性，促進圖書館業(yè)務(wù)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用研究，圖書館應(yīng)選拔學(xué)科帶頭人，吸收有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄牮^員參加，組建教學(xué)和科研團隊，搞好團隊的梯隊建設(shè)。改變過去學(xué)術(shù)科研活動各自為政、孤軍奮戰(zhàn)，高質(zhì)量成果少的現(xiàn)象。團隊成員互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補，共同提高，形成圖書館組織、高級職稱館員、中青年館員共贏的和諧氛圍;有利于進一步提升全員的學(xué)術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和管理水平，推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新，更好地為學(xué)校教學(xué)、科研和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
3高級職稱館員自身學(xué)術(shù)研究心態(tài)調(diào)適
心理學(xué)家告訴我們:換一個角度思考問題，事情就可能變得簡單起來，很多難題就會迎刃而解;尋找工作中的樂趣，工作就會其樂無窮;世界上許多事情我們無法改變，但至少有一點可以改變，那就是我們的心態(tài)。
3．1換一種心態(tài)看研究，淡化功利和實用主義
不僅看到研究過程中的苦、難、累，更要看到其中的樂趣。樂在靈感萌生中，樂在文章精雕細琢中，喜在成果見諸報刊后。這樣來看研究，何樂而不為?研究活動應(yīng)該是超脫現(xiàn)實功利的追求。搞科研不能僅僅為了職稱、名利，科學(xué)是無價的，學(xué)術(shù)是神圣的。撰寫論文或?qū)Ｖ粦?yīng)該是獲取經(jīng)濟利益的手段，有時還需要賠錢，必須讓研究過程與經(jīng)濟收益在心理上拉開距離，才能在研究活動中保持一顆平常心［4］。
3．2換一種注意力審視研究客體，感受研究之“美”
研究工作若停留于圖書館活動的客體表面現(xiàn)象，就只能是非審美的注意。審美的注意要以一定的心理距離來探求圖書館活動客體的本質(zhì)、深層次上的內(nèi)涵。為此，研究者要提高自身的理論思維能力，從新的角度審視圖書館活動，擺脫一般的“正常視象”，用逆向思維去思考，用“反常視象”去發(fā)現(xiàn)問題，用新穎的構(gòu)思去解決問題。注意在學(xué)科前沿領(lǐng)域選題，在爭論的焦點、難點范疇選題，在知識的邊緣區(qū)、交叉或空白點選題，在研究過程中，圍繞主題、緊扣論點，從多個層面、各個角度去論證，用大量的資料、數(shù)據(jù)、事實來鞏固自己的論點。這樣的過程在“正常視象”中是勞累，若以“反常視象”的心態(tài)對待，這個過程就是“美”的創(chuàng)造過程［5］。研究者學(xué)會感受這種研究之“美”，就能跳出，不斷追求，不斷努力，領(lǐng)略更大的學(xué)術(shù)美境。
3．3正確處理研究和日常工作的關(guān)系
高校圖書館高級館員，并非專職研究人員，既要從事日常的管理服務(wù)工作，又要兼顧學(xué)術(shù)研究活動，必須做到科研與工作兩不誤，相互促進，才能兩全其美。(1)以工作為基礎(chǔ)，科研為主導(dǎo)。在工作中銳意進取，開拓創(chuàng)新，拓寬工作范圍，增加工作挑戰(zhàn)性，促使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。確立研究課題多考慮實踐應(yīng)用，注重對實際工作的指導(dǎo)作用。(2)擺正心態(tài)，準確定位，在工作和科研中不斷反思升華，為全面提升自我、謀求后續(xù)發(fā)展做好準備。(3)高級館員要增強危機意識，走出個人心理舒適區(qū)。隨著聘任制度的不斷完善，崗位競爭將日趨激烈。“人無遠慮，必有近憂”，只有及時發(fā)現(xiàn)并走出這種舒適區(qū)，才能從根本上增強工作和科研的主動性和前進動力。
3．4心態(tài)決定行動，高度決定深度
選擇課題應(yīng)注意可行性，選題時，要考慮到主客觀條件，一定是經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。具體講，表現(xiàn)在下述三個方面：
(1) 科學(xué)原理上是可行的，絕不能違犯自然規(guī)律和科學(xué)原理。
(2) 考慮研究者本身的知識水平，科研能力，不可貪大、甚至超過個人實際能力。
(3) 考慮研究經(jīng)費、實驗場所(地)、儀器、設(shè)備、檢測手段等條件上的可行性。不能不顧及條件，盲目上馬。選題不宜過大，涉及范圍不宜過寬，否則，困難很大，不易完成，題目小點則容易寫作。只要寫作方法對頭，思路正確，題目雖小點則可以把論題寫深寫透，這樣的論文還是有較高價值的。
選擇具有科學(xué)價值和實用價值的研究課題。
選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。
要善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題。 選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。
征詢導(dǎo)師和專家的意見。
善于利用圖書館;圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化為讀者選題提供了便利條件。
