《高等教育研究》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、來稿應為原創性成果,具有學術性、理論性、前沿性。
Ⅱ、作者身份、職稱、工作單位、通信地址及郵政編碼、電話、傳真、電子信箱等信息。
Ⅲ、一級標題用編號一、二、三、,二級標題用(一)、(二)、(三)、,三級標題用1.、2.、3.,四級標題用(1)、(2)、(3)。一級標題居中,二級左對齊,三級標題左縮進兩格。
Ⅳ、論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。
Ⅴ、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。
雜志發文主題分析如下:
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華中科技大學 | 808 | 教育;高等教育;高校;院校;教學 |
廈門大學 | 383 | 教育;高等教育;高校;教學;學科 |
華東師范大學 | 263 | 教育;高等教育;高校;學術;教師 |
浙江大學 | 218 | 教育;高等教育;高校;學科;教育... |
北京大學 | 218 | 教育;高等教育;高校;就業;畢業... |
華中工學院 | 216 | |
華中理工大學 | 211 | 教育;高等教育;高校;教學;教育... |
北京師范大學 | 210 | 教育;高等教育;高校;教師;社會 |
南京師范大學 | 194 | 教育;高等教育;學科;社會;教育... |
湖南師范大學 | 167 | 教育;高等教育;教學;教育學;哲... |
雜志往期論文摘錄展示
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我國專業學位研究生培養模式改革的歷史變遷與現實思考
大學科研的本質特征及其育人意蘊
格里菲思教育管理思想研究
20世紀50年代我國高等教育部的歷史考察
美國常春藤大學本科教育的基本特征
高校三大職能與其經費籌措能力的關系研究——基于美日比較的視角