《福建教育》雜志論文投稿要求是什么？

Ⅰ、投稿時請同步提供：文章所有作者姓名、工作單位、職務(wù)（職稱）、聯(lián)系方式（手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等）、個人簡介以及照片。

Ⅱ、正文格式和結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)論文、研究報告類分為：引言、材料（對象）與方法、結(jié)果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。

Ⅲ、基金項目成果應(yīng)保留項目名稱及編號，致謝原則上不予保留。

Ⅳ、論文類文稿一般包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分。

Ⅴ、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)一般應(yīng)多于10篇，按在文中引用的先后順序標(biāo)注（加方括號），并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

觀點

結(jié)構(gòu)化,讓數(shù)學(xué)教學(xué)更有力量

內(nèi)化于心,外化于行:共寫新時代師德觀

先哲智慧:開啟師德建設(shè)“價值”之維

學(xué)高為師 身正為范 踐行師德——向孔子學(xué)為師

觀心·養(yǎng)心·煉心:做一個“實心教師”

讓師德之光照亮前行的道路

立足專業(yè)尊嚴(yán),構(gòu)建教師發(fā)展之路

教學(xué)名師專業(yè)成長動因探析

提升校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的“三重境界”