如何選擇《電大理工》雜志的審稿人？

來源：愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:56:02

在選擇《電大理工》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：

一、明確審稿標準

首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《電大理工》雜志領域相關的科學家和學者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或學術會議主席

雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。

《電大理工》雜志基本信息

主管單位：遼寧省教育廳

主辦單位：遼寧廣播電視大學

國內(nèi)刊號CN：21-1126/G4，國際刊號ISSN：1003-3319

創(chuàng)刊時間：1979年

出版周期：季刊

出版地：遼寧

出版語言：中文

審稿周期：1個月內(nèi)

主要欄目：工業(yè)技術、計算機科學、教學改革研究、終身教育研究、體育科學研究，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。

收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。

期刊榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

學者姓名	發(fā)文量	主要研究主題
苗君明	13	MATLAB；優(yōu)化設計；故障診斷；神經(jīng)網(wǎng)絡；遺傳算...
鄭學偉	13	高職教育；無線傳感器網(wǎng)絡；校企合作；網(wǎng)絡；SO...
趙云龍	12	2024鋁合金；納米化；冷軋；時效；遺傳算法
李士薌	11	《英語》；電大英語；英語；模擬試題；《電大英...
豐華濤	11	校企合作；職業(yè)教育；高校；法律；工匠
周志忠	10	開放教育；考試；遠程教育；一體化；超時重傳
李鳳新	9	綠化；栽培實用技術；城市綠化；花壇；觀賞蔬菜
吳良	9	WINKLER；反力分布；柱下條形基礎；地基模型；...
張妍	9	高職；跨境；電商；商務英語；高職商務英語專業(yè)
崔麗君	8	水利；開放教育；水利工程；教學模式；教學改革

涉及文獻	資助課題
3	遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展立項課題(2012lslktzijyx-26)
1	國家自然科學基金(21073123)
1	國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目(121025144)
1	湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2013]223)
1	山西省軟科學研究計劃(無)
1	江蘇省“青藍工程”基金(201239)
1	江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09SJD880057)
1	江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2013SJD190006)
1	教育部人文社會科學研究基金(10YJC880036)
1	遼寧省高校黨建研究課題(GXDJ2012-B066)

電大理工雜志