在選擇《初中生輔導》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《初中生輔導》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《初中生輔導》雜志基本信息
主管單位：貴州省教育廳
主辦單位：貴州教育期刊發展有限公司
國內刊號CN：52-1073/G4，國際刊號ISSN：1002-6932
創刊時間：1984年
出版周期：旬刊
出版地：貴州
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 卷首語、封二、三、學生習作、樂學園、文林欣賞、觀天下、道德與法治、語文、英語、歷史、數學、物理、化學、封底，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數據表明了該雜志在教育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在教育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 湯國銑 | 29 | 作文；作文教學；中學作文教學；書面語言；思想... |
| 華慶富 | 21 | 滑動變阻器；電功率；伏安法；歐姆定律；測試題 |
| 鮑亞民 | 14 | 語文；高考；賞析；作文；中考 |
| 仲崇輝 | 12 | 主觀題；高考；空氣清新劑；漫畫；夏秋季節 |
| 陳銳鋒 | 12 | 《日出》；改編；走近；成就感；諷刺詩 |
| 何萬全 | 12 | 電壓表；電路連接；電流表；示數；機械效率 |
| 孫晶 | 10 | 高校；進城務工子女；低糖；初中生物學；教學生... |
| 陸海泉 | 9 | 數學；解法；解題；代數；中考 |
| 黃瓊 | 9 | 中考作文；中考；作文命題；作文試題；話題作文 |
| 陳健生 | 9 | 奧運會；現代奧運會；運動員；不良癥狀；北京奧... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 貴州師范大學 | 170 | 作文；語文；文學；知識；語文學 |
| 北京師范大學 | 80 | 復習；思維；中考；寫作；學法 |
| 綏陽縣鄭場中學 | 69 | 名詞；從句；賓語；用法；短語 |
| 中國人民解放軍南昌陸... | 52 | 武器；導彈；戰爭；制導；飛機 |
| 遵義市第十二中學 | 51 | 中考；知識；復習；語文；思維 |
| 棗莊市第二中學 | 40 | 中考；題型；考題；等式；試題 |
| 貴陽幼兒師范高等專科... | 35 | 青春；青春期；春期；游戲；同學 |
| 安順市第五中學 | 35 | 知識；英語；中考；景物；學法 |
| 石阡縣文博中學 | 31 | 語文；同學；作文；語文學；語文學... |
| 貴州大學 | 29 | 試題；考試；知識；中考；中考試題 |
