在選擇《成都體育學院學報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《成都體育學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《成都體育學院學報》雜志基本信息
主管單位:四川省教育廳
主辦單位:成都體育學院
國內刊號CN:51-1097/G8,國際刊號ISSN:1001-9154
創刊時間:1960年
出版周期:雙月刊
出版地:四川
出版語言:中文
審稿周期:1-3個月
主要欄目:中國職業足球改革發展專題、體育人文社會學_體育哲學、體育人文社會學_體育文化、體育人文社會學_體育管理與體育產業、運動人體科學、博士研究生專欄、域外視野,這些欄目不僅為不同體育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了體育實踐者對各類體育問題的探討需求。
收錄情況:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、劍橋科學文摘、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在體育領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等,在體育學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動體育事業的發展發揮了重要作用。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
劉青 | 49 | 網球;競技體育;職業化;女子雙打;競技水平 |
王廣虎 | 49 | 體育;民族傳統體育;群眾體育;社會體育;全民... |
劉建和 | 46 | 競技體育;運動員;訓練學;體育;乒乓球 |
季瀏 | 40 | 學校體育;體育;體育課程;體育教師;體育鍛煉 |
蘇全生 | 38 | 大鼠心肌;大蒜素;非酒精性脂肪肝;游泳運動;... |
王宏江 | 24 | 競技體育;體育文化;體育史;體育;學科建設 |
舒為平 | 24 | 高等體育院校;中國女排;全民健身活動;體育院... |
陳寧 | 23 | 體育;高等體育院校;農村體育;體育院校;教練... |
霍紅 | 23 | 體育院校;體育;傳統體育;群眾體育;民族傳統... |
張巖 | 23 | 體育;體育學;體育經濟學;體育事業;體育產業 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
成都體育學院 | 1606 | 體育;運動員;競技;教學;武術 |
北京體育大學 | 253 | 體育;運動員;男子;比賽;足球 |
上海體育學院 | 246 | 體育;運動員;武術;競技;體育產... |
華東師范大學 | 132 | 體育;競技;課程;體育課;兒童 |
蘇州大學 | 121 | 體育;武術;中國武術;文化;教育 |
武漢體育學院 | 109 | 體育;運動員;院校;體育院校;體... |
四川大學 | 106 | 體育;高校;競技;足球;教育 |
山西大學 | 78 | 運動員;體育;運動學;優秀女子;... |
安徽師范大學 | 67 | 體育;體育教學;教學;高校;社會 |
南京師范大學 | 64 | 體育;教學;奧運;體育教學;課程 |
涉及文獻 | 資助項目 |
624 | 國家社會科學基金 |
115 | 教育部人文社會科學研究基金 |
72 | 國家體育總局體育哲學社會科學研究項目 |
47 | 國家自然科學基金 |
43 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
26 | 國家體育總局體育社會科學、軟科學基金 |
26 | 上海市教育委員會重點學科基金 |
23 | 中國博士后科學基金 |
19 | 國家體育總局奧運科研攻關項目 |
18 | 四川省體育局資助項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
8 | 國家社會科學基金(10ZD052) |
7 | 國家社會科學基金(10&ZD129) |
6 | 上海市教育委員會重點學科基金(S30801) |
5 | 國家科技支撐計劃(2012BAK21B01) |
5 | 國家社會科學基金(08BTY020) |
5 | 國家社會科學基金(10ATY002) |
4 | 國家社會科學基金(07BTY027) |
4 | 國家社會科學基金(11BTY050) |
4 | 國家社會科學基金(11XTY004) |
3 | 四川省教育廳重點項目(09SA039) |