在選擇《成都電子機械高等專科學校學報》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應具備扎實的專業知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數據庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫，可以檢索到與《成都電子機械高等專科學校學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者，他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家，他們具有廣泛的學術聯系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《成都電子機械高等專科學校學報》雜志基本信息
主管單位：成都電子機械高等專科學校
主辦單位：成都電子機械高等專科學校
國內刊號CN：51-1524/TN，國際刊號ISSN：1008-5440
創刊時間：1996年
出版周期：季刊
出版地：四川
出版語言：中文
審稿周期：1個月內
主要欄目： 研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究，這些欄目不僅為不同科技階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了科技實踐者對各類科技問題的探討需求。
收錄情況：知網收錄(中)等，這些數據表明了該雜志在科技領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，在科技學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動科技事業的發展發揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 鄧清南 | 9 | 四川旅游；旅游資源；旅游業；酒店管理專業；川... |
| 吳亞梅 | 8 | 大學生；經濟發展；高校；可持續發展；思想政治... |
| 余勇 | 8 | 科學發展觀；高職高專；新平臺；文化素養；人文... |
| 王小蘭 | 8 | 出口；民營企業；鄉村旅游；汶川大地震；茶葉出... |
| 江書勇 | 7 | 裝訂設備；檔案盒；穿帶；圖形自動編程；OBJECT... |
| 謝春 | 7 | 高職高專學生；高職高專；軟技能；組網；GA優化 |
| 宋海英 | 6 | 圖像去噪；視頻；超分辨率；超分辨率重建算法；... |
| 龔國友 | 6 | LED；LED背光源；液晶電視；FPGA；對比度 |
| 劉黎 | 6 | 高職高專；高職高專人才培養；哲學社會科學研究... |
| 梁靜 | 6 | 人工蜂群算法；蛙跳算法；自適應；多目標；智能... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 成都電子機械高等專科... | 462 | 教學；高校；教育；高職；職高 |
| 成都工業學院 | 83 | 高校；教學；教育；企業；課程 |
| 四川大學 | 38 | 刑事；分子；分子識別；氨基；司法 |
| 四川師范大學 | 37 | 企業；教育；教學；高校；文化 |
| 西南交通大學 | 35 | 仿真；視景仿真；高校；版權；DSP |
| 電子科技大學 | 23 | 陶瓷；EDA；LINUX；-B；BEAM |
| 西華大學 | 16 | 教學；課程；高校；EXCEL；大學生... |
| 內江師范學院 | 14 | 教學；英語；網絡語言；心理；工會 |
| 四川省社會科學院 | 10 | 社會管理；文化；文化產業；文化資... |
| 南京化工職業技術學院 | 7 | 營銷；企業；企業營銷；課程；教學 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 6 | 四川省教育廳資助科研項目 |
| 6 | 國家社會科學基金 |
| 5 | 四川省教育廳重點項目 |
| 4 | 國家自然科學基金 |
| 4 | 四川省教育廳青年基金 |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 3 | 四川省高等教育教學改革工程人才培養質量和教學改革項目 |
| 2 | 四川省科技支撐計劃 |
| 2 | 成都市科技攻關計劃項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 3 | 國家自然科學基金(20873088) |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金(10XJC751008) |
| 2 | 四川省科技支撐計劃(2010SZ0061) |
| 2 | 四川省教育廳重點項目(09SA183) |
| 2 | 國家社會科學基金(08XZX015) |
| 1 | 天津市哲學社會科學研究規劃項目(TJJX10-1-786) |
| 1 | 四川省教育廳資助科研項目(09ZC029) |
| 1 | 四川省教育廳資助科研項目(10SA072) |
| 1 | 四川省教育廳資助科研項目(08zb070) |
| 1 | 四川省教育廳資助科研項目(05-253) |
