《北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求是什么?

來(lái)源:愛(ài)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:56:13

《北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、正文采用宋體五號(hào)。凡另起一行的整段引文用五號(hào)楷體,前(左)面縮進(jìn)四格,后(右)面不縮進(jìn)。

Ⅱ、作者簡(jiǎn)介在稿件首頁(yè)地腳。順序列出:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,工作單位及職務(wù),職稱,學(xué)位,學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷及研究方向。

Ⅲ、正文各級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),層次分明,可用至4級(jí)標(biāo)題。

Ⅳ、來(lái)稿請(qǐng)確保引用資料文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性,在投稿前進(jìn)行原文核對(duì),確保文章的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

Ⅴ、請(qǐng)勿一稿多投,投寄稿件后1個(gè)月內(nèi)末接到本刊稿件接受通知的,作者可自行處理。無(wú)論刊登與否恕不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
教育 303 王成榮;李宇紅;周雪梅;王洪見(jiàn);吳明靖
高職 269 李宏芳;王成榮;莫俊峰;杜麗臻;龍洋
院校 177 李宏芳;杜麗臻;張潔;莫俊峰;牛江華
教學(xué) 175 王琦;夏偉;王妍;田志英;牛江華
企業(yè) 163 王成榮;吳曉輝;顧志堅(jiān);李季鵬;陸岷峰
高職院校 128 李宏芳;杜麗臻;莫俊峰;牛江華;王鳳宏
職業(yè)教育 122 周雪梅;王成榮;田志英;胡麗霞;李傳偉
文化 102 王成榮;王成榮;吳明靖;宋秋云;李明
課程 92 平若媛;靳強(qiáng);毛錦華;李彥芳;李宇紅
零售 83 黃國(guó)雄;張衛(wèi)星;黃愛(ài)光;陳鏡波;賴陽(yáng)

雜志往期論文摘錄展示

基于協(xié)同學(xué)電子商務(wù)客戶關(guān)系管理探析

現(xiàn)代職業(yè)教育中信息化教學(xué)能力提升的探索

基于貫通培養(yǎng)基礎(chǔ)教育階段班主任工作的班級(jí)管理藝術(shù)

貫通培養(yǎng)試驗(yàn)項(xiàng)目英語(yǔ)模塊化教學(xué)探究

基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的應(yīng)用型工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

產(chǎn)業(yè)融合對(duì)高等教育發(fā)展的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究

高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)中“揚(yáng)長(zhǎng)教育”的探索與實(shí)踐

“四個(gè)中心”戰(zhàn)略定位下的北京職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略研究

借鑒胡格模式完善教學(xué)督導(dǎo)體系——以北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例

加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)監(jiān)督確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)

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