《中學英語園地·高一版》于1985年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:41-1043/H,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《中學英語園地·高一版》是一本針對高中一年級學生推出的英語學習雜志,旨在幫助學生提高英語學習成績,培養英語學習興趣,拓展國際視野。雜志內容豐富,涵蓋了高中一年級英語教學大綱要求的各個知識點,既有基礎知識的學習,也有重難點的突破,更有學習策略的指導。雜志以學生為主體,注重培養學生的英語實際應用能力。雜志中設置了大量的實踐環節,使學生在實踐中學習,在學習中實踐。此外,雜志還注重培養學生的跨文化交際能力,每期雜志都會介紹一定量的英語國家文化知識,幫助學生更好地理解和運用英語。雜志擁有一支專業的編輯團隊,他們都有豐富的教學經驗和英語學習背景,能夠準確地把握教學大綱的要求,為學生提供最需要的學習內容。該雜志以提高學生的英語學習成績為己任,以培養學生的英語核心素養為目標,致力于為學生打造一個全方位、立體化的英語學習平臺。相信通過雜志的學習,學生不僅能夠提高英語成績,還能夠培養出對英語的熱愛,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
Ⅰ、若自投稿之日起,1個月未收到任何稿件處理通知的作者,可與本刊編輯部聯系,嚴禁一稿多投,一經發現,一律退稿。
Ⅱ、范圍:包括但不限于與高一英語學習、教學相關的各類稿件。
Ⅲ、標題序號按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”順序排列,一般不用“①”號。根據文章具體內容,序號可適當減少,但不可反順序使用。
Ⅳ、正文結果:在正文和圖表中按邏輯順序描述結果,緊扣主題。正文不得重復圖表中的數據,僅需強調或概述重要的觀察結果。
Ⅴ、摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結構式摘要包括目的、方法、結果(要列出主要數據和具體統計學結果)、結論4部分,各部分冠以相應的標題。
VI、量的符號與量單位的符號:嚴格執行《中華人民共和國國家標準GB3100~3102-93量與單位》的規定,正確使用量的符號與量單位的符號。
VII、作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
VIII、注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明,注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示(如①、②),并按順序列于當頁地腳。
IX、參考文獻應按在文中出現的先后順序編號,并在文末按順序著錄。文獻作者3名以內全部列出,4名以上則列前3名,后加“等”;外文作者書寫時,姓前名后,名用縮寫,不加縮寫點。
X、基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號。
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