《作文通訊》于1980年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：12-1037/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《作文通訊》積累了豐富的辦刊經(jīng)驗，緊密結(jié)合中、高考動態(tài)和中學(xué)作文教學(xué)的超前信息，滿足青少年讀者全方位閱讀的需求，厚重與輕松兼顧，應(yīng)試與休閑并重。
Ⅰ、稿件末頁請標(biāo)明作者真實姓名以及準(zhǔn)確的通訊地址、郵政編 碼、E-mail地址、聯(lián)系電話等。
Ⅱ、文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個漢字。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號，作者，文獻(xiàn)題名，文獻(xiàn)類型標(biāo)識，版本項（任選）刊名，年，卷(期)；出版地，出版者，出版年，起止頁（當(dāng)整體引用時不注）。
Ⅳ、本刊奉行“學(xué)術(shù)抄襲一票否決”，請作者特別注意注釋規(guī)范。
Ⅴ、關(guān)鍵詞每篇文章可選4-5個關(guān)鍵詞，請選擇能反映論文主要內(nèi)容或研究方法的詞作為關(guān)鍵詞。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 唐德雪 | 44 | 作文；語文學(xué)習(xí)；中學(xué)生；初中生；閱讀知識 |
| 孟曉東 | 37 | 碰撞；素材；VS；備考指導(dǎo)；高考 |
| 惠軍明 | 34 | 作文；語文學(xué)習(xí)；中學(xué)生；語文教學(xué)；閱讀知識 |
| 周仁愛 | 33 | 作文；語文學(xué)習(xí)；中學(xué)生；語文教學(xué)；語文 |
| 沈潔 | 21 | 作文；語文學(xué)習(xí)；中學(xué)生；閱讀知識；初中生 |
| 張敏嫻 | 15 | 作文；語文學(xué)習(xí)；初中生；中學(xué)生；閱讀知識 |
| 吳怡 | 15 | 作文；中學(xué)生；語文學(xué)習(xí)；聯(lián)想；運用聯(lián)想 |
| 賀小青 | 14 | 材料作文；導(dǎo)寫；素材積累；高考作文；高考 |
| 呂曉懿 | 13 | 作文；語文教學(xué)；學(xué)歷；假說；造假 |
| 李思潔 | 12 | 閃耀；音樂；作文；語文學(xué)習(xí)；中學(xué)生 |
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中國人民大學(xué) | 212 | |
| 南京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 194 | |
| 杭州市文瀾中學(xué) | 174 | |
| 蘇州市立達(dá)中學(xué) | 138 | |
| 天津市南開翔宇學(xué)校 | 94 | |
| 北京景山學(xué)校 | 88 | |
| 蘇州市立達(dá)中學(xué)校 | 74 | |
| 杭州文瀾中學(xué) | 68 | |
| 天津市南開中學(xué) | 58 | |
| 資源中學(xué) | 52 |
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