浙江考試雜志

浙江考試雜志簡介

《浙江考試》于1984年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：33-1384/G，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。緊扣考試招生和教育評價改革的主題，聚焦教育考試招生和評估工作實踐，旨在為各級教育部門、各類學校、廣大師生及教育工作者搭建一個交流與研究的平臺。它服務于不同類型的考生和教育工作者，不僅提供權威嚴謹的資訊服務，還致力于促進教育考試領域的理論探討與實踐經驗分享，對于推動教育考試工作的科學化、規范化有著積極的作用。

本刊注重實用性與研究性的結合，為了更好地服務于讀者，浙江考試還特別設置了增刊，主要內容涉及對浙江省普通高校招生試卷的命題思路解析、閱卷結果分析、考試結果分析，以及對學生學習和教師教學的建議等，是考生復習備考的重要參考資料。通過其專業的編輯團隊和嚴格的審稿流程，確保了每期內容的質量和權威性，成為浙江省乃至全國范圍內教育考試領域的一本重要刊物。對于關心教育考試動態、希望深入了解相關政策和趨勢的人來說，浙江考試無疑是一個不可或缺的信息來源。

浙江考試期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、作圖數據必須附于圖后。圖片必須反差鮮明，清晰易辨。顯微照片內應畫長度標尺，如1 μm。圖片像素應盡量較高，附于相應文字下方，并標明圖號、圖題和圖注，注意圖片的上下方位。

Ⅱ、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目，應在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復印件。

Ⅲ、順序編碼標注制是按引用文獻出現的先后順序，在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標注阿拉伯數字編排序號，并在參考文獻表中按此序號依次著錄，即將參考文獻反引在文中引用位置。

Ⅳ、提供作者簡介：姓名、性別、民族（漢族可省略）、工作單位（寫到二級學院）、職稱或職務、主要研究方向或學科特長或從事何種專業技術工作、郵政編碼、電子郵箱地址、聯系電話。

Ⅴ、注釋要完整規范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯網的，請注明題名、詳細網址及訪問時間。

VI、采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

VII、本刊審稿周期為3個月，請勿一稿多投。論文責任者屬實，署名作者的人數和順序由作者自定，注意保守國家機密無政治差錯，文責由作者自負。

VIII、正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

IX、參考文獻要求所有稿件必須有參考文獻，應以作者親自閱讀的近5年公開發表的文獻為準，論著的參考文獻一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻的注碼用方括號準確地標在有關文字的右上角。

X、標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。