《中國人民教師》全刊信息多卻有條有理,本著“服務教師、關注教師、發展教師”的宗旨,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:63-1049/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
Ⅰ、同一頁類列出多個注釋的,應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
Ⅱ、本刊作為匯編作品,版權屬本刊編輯部所有。
Ⅲ、請在稿件上注明所有作者的姓名、工作單位、職務和職稱、電話、郵政通訊和電子郵箱。
Ⅳ、基金項目(如稿件獲基金、項目資助,須注明項目的類別、名稱和編號)。
Ⅴ、正文的書寫格式、層次與序號寫法如下:各級標題序號頂格書寫,標題末一般不加標點符號。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
陳文英 | 3 | 地錦草;小鼠;多糖;中草藥;合生元 |
謝明正 | 3 | 羽毛球;體育用品;高校;可持續發展;羽毛球課... |
胡美艷 | 2 | 大學生;高等職業技術;體育教學改革;院校體育... |
莫蘭加 | 2 | 高校;新《綱要》;《全國普通高等學校體育課程... |
高麗英 | 2 | 戲曲藝術;課程實踐;小課堂;中職生;思政課實... |
張文成 | 2 | 體育教學;教學內容;教學目標;心理訓練;心理... |
夏磊 | 2 | 流行歌曲;音樂教學;音樂教師;音樂教育;小學... |
熊曼麗 | 2 | 高校;民族傳統體育;大學生;體育教師;教學模... |
徐阿根 | 2 | 體育;大學生;市場經濟;學校體育工作;農民 |
宋杰 | 2 | 案例教學;信息高速公路;高職院校;計算機應用... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
大城縣第二中學 | 31 | 教學;課堂;教育;課堂教學;思維 |
南華大學 | 12 | 高校;體育;教育;教學;體育教學 |
平頂山學院 | 7 | 教學;音樂;教育;樂教;因材施教 |
濟源職業技術學院 | 5 | 德育;教育;教學;大學生;大學生... |
南陽師范學院 | 5 | 教學;英語;英語教學;小學英語;... |
雞西大學 | 5 | 院校;教育;心理;教學;院校學生 |
如皋市大明電子職業高... | 5 | 教育;應試;應試教育;憂患;憂患... |
山東交通職業學院 | 4 | 裂縫;原因分析及防治措施;知識經... |
衡陽師范學院 | 4 | 體育;教育;高校;運動課程;中華... |
遵義市第五中學 | 4 | 數學;應用題;育發;圓錐;圓錐曲... |
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