《語數外學習·高中版下旬》于1985年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:42-1356/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《語數外學習·高中版下旬》雜志是一本旨在幫助高中生提高語文、數學和外語學習能力的專業期刊。該雜志內容豐富,涵蓋了三個學科的重點知識點、考點和解題技巧,致力于幫助學生更好地應對高中學習的挑戰。雜志圍繞高考重點知識點進行深入解析,幫助學生掌握語文基礎知識,提升閱讀理解、寫作和表達能力。同時,雜志還會分享一些閱讀技巧和方法,引導學生正確閱讀和理解文章,提高語文素養。雜志精心策劃每個月的重點知識點和難點解析,幫助學生鞏固數學基礎,提升解題能力。同時,還會分享一些實用的解題技巧和方法,讓學生在做題時更加得心應手。雜志還會對一些高考真題進行詳細解析,讓學生熟悉高考題型和出題規律,為高考做好充分準備。雜志主要關注英語學習,內容包括詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作等方面的知識點和技巧,通過系統的學習和實踐,幫助學生提高英語水平,為高考和未來的學習打下堅實基礎。雜志以其專業、實用的內容,深受廣大高中生的喜愛,雜志的編輯團隊由一批經驗豐富的教師和教研人員組成,他們深入研究高中生的學習需求,精心策劃每一期的內容,確保學生能夠在閱讀中獲得有價值的指導和幫助。
Ⅰ、來稿要求論點明確、論據可靠、條理清楚、文字精練、圖表簡明。具有創新性、學術性、準確性、規范性和可讀性。
Ⅱ、范圍:包括但不限于學科知識點解析、考點分析與備考策略、解題技巧與方法、學科前沿動態、學習心得與經驗分享、作文與閱讀指導等方面。
Ⅲ、題名應直接體現論文的要旨,必須與論文的內容相吻合。為方便讀者檢索,題名還應盡可能包含論文的關鍵詞,以供二次文獻編制題錄、索引。
Ⅳ、正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
Ⅴ、摘要應客觀地反映論文的主要內容,須用第三人稱語氣表達,不宜使用評述性語言,200字左右為宜;關鍵詞可選3-5個。
VI、圖表應有自明性,且先見文,后見圖、表。圖序、表序按在文中出現先后連續編號;應有具體的圖名、表名;圖、表中有效數字位數應符合有關要求,注意一致性。
VII、來稿請署明作者姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、學位、職稱、工作單位、詳細通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等。
VIII、注釋:頁下注,采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號:①、②、③……基本格式:[國籍]作者:《書名》,出版社和出版年,頁碼。(中國國籍不用加注);電子文獻:[序號]主要責任者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期。
IX、順序編碼標注制是按引用文獻出現的先后順序,在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標注阿拉伯數字編排序號,并在參考文獻表中按此序號依次著錄,即將參考文獻反引在文中引用位置。
X、來稿須具有創新性、指導性、實用性;能代表技術前沿水平的論文;基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優先錄用。
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