《幼兒國家地理》為雙月刊,雜志追求高品位、高質(zhì)量,力求精品,于1975年創(chuàng)辦以來,雜志呈現(xiàn)了刊物的豐富性及多樣性,贏得了不少讀者的喜愛。
《幼兒國家地理》是一本專為幼兒群體打造的科普類兒童雜志。該雜志推崇“親近自然,認知科普”這一理念,以地理科普、環(huán)保、親子教育等為主要內(nèi)容出發(fā)點,著力培養(yǎng)兒童的觀察力、聽力、口頭表達能力、社交能力和動手創(chuàng)造能力。其內(nèi)容主要包括:地理知識、環(huán)保、 文化、創(chuàng)造、故事、親子活動等。在內(nèi)容呈現(xiàn)上注重細膩感性的敘事方式,著重關注幼兒的認知特點和興趣點,力求為幼兒呈現(xiàn)一個和諧、自然和有趣的世界。雜志以科普知識和童話故事相結(jié)合的形式來呈現(xiàn)內(nèi)容,為幼兒打造了一個生動有趣的科普學習空間。該雜志在內(nèi)容、圖畫和設計方面均非常優(yōu)秀,是一本深入淺出、老少皆宜的科普雜志,備受廣大家長和教育工作者的關注和認可。
《幼兒國家地理》的內(nèi)容主要涵蓋地理學科知識、環(huán)保、文化、創(chuàng)造、故事和親子活動等方面,以科普知識和童話故事相結(jié)合的形式來呈現(xiàn),引導幼兒探索世界,發(fā)掘自然之美,喚醒其對科學的興趣,進一步提升其認知能力、觀察力、思維力和創(chuàng)造力。
《幼兒國家地理》的內(nèi)容主要包含:親子活動:該板塊提供了家長和幼兒一起游戲、做手工、互動、分享和體驗的活動,以增強家長與孩子之間的情感和交流;科普知識:該板塊主要以1-2個主題作為基礎,通過精美的圖畫和生動的文字,對有趣的地理學科知識進行深入淺出的講解和細致的描述,旨在幫助幼兒建立對自然和人文的初步認知。
文化:該板塊主要以多種形式介紹中國和世界不同地域的文化風俗和自然景觀,培養(yǎng)幼兒對多元文化的認知和理解能力;創(chuàng)造:該板塊主要以手工DIY和創(chuàng)作活動為主要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的動手創(chuàng)作能力、創(chuàng)新意識和想象力。
故事:該板塊主要通過講故事的方式,把地理學科知識、文化知識和環(huán)境保護的常識嵌入到童話情節(jié)中,讓幼兒在愉悅和輕松的語境中學習; 環(huán)保:該板塊主要以寓教于樂的方式,介紹環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的概念,提高幼兒的環(huán)保意識、責任心和實踐能力。
《幼兒國家地理》憑借其獨創(chuàng)和貼近幼兒認知特點的內(nèi)容,以及出色的版面設計和豐富多彩的內(nèi)容組合,吸引了越來越多的幼兒、家長和幼兒教育工作者的關注和喜愛。它為幼兒打造了一個生動、有趣的科普學習空間,為幼兒科學素養(yǎng)和自主學習能力的提供了一種全新的科普教育方式。