江西開放大學學報雜志

江西開放大學學報雜志簡介

《江西開放大學學報》于1999年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：36-1356/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于教育領域的綜合性較強的專業(yè)期刊，旨在傳播遠程教育理論，服務學習型社會，促進教育科學的發(fā)展，提高教學質量，推動教育創(chuàng)新。它不僅關注開放教育、遠程教育等領域的最新研究成果，還涵蓋了學習型社會構建、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育等多個方面的內(nèi)容。此外，該刊還設有多個欄目，以滿足不同學科背景的讀者需求。

總之，江西開放大學學報作為一本重要的教育學術期刊，具有較高的學術聲譽，不僅為廣大的教育工作者和研究人員提供了一個交流平臺，也為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。該刊致力于發(fā)表高質量的原創(chuàng)研究成果，關注教育領域的熱點問題，促進學術交流與合作，是了解中國教育改革與發(fā)展動態(tài)的重要窗口之一。它是一個在學術界有一定影響力的期刊，為社會科學領域的研究人員提供了一個重要的學術交流平臺。

江西開放大學學報期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、論文下方要注明作者的詳細通訊地址［例：××省××市（區(qū)、縣）××路××號××學校××收］、聯(lián)系電話（固定電話、移動電話）、聯(lián)系電子信箱，以便我們及時快捷地與您聯(lián)系。

Ⅱ、注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明，序號一律采用“①、②、③……”，且采用當頁腳注，每頁重新編號。

Ⅲ、標題層次一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標點，如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

Ⅳ、在參考文獻表中：作者不超過3個的姓名都寫，超過3個的，余者寫“，等”或“,etal”。

Ⅴ、正文標題層次一級標題1，2，…，二級標題用1．1，1．2，…，三級標題用1．1．1，1．1．2，…，以此類推。標題層次一般不超過4級。

VI、文章須言之有物，理論聯(lián)系實際，研究目的明確，研究方法得當，有自己的學術見解，對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。

VII、摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論，并充分反映論文的創(chuàng)新點，表達簡明、語義確切，以100～300字為宜。

VIII、結果要真實、準確地表達研究所獲得的數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)必須經(jīng)過統(tǒng)計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內(nèi)容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。

IX、引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數(shù)要求200~250字。

X、為了方便編輯部與作者取得聯(lián)系，投稿時請附作者信息，包括第一作者的姓名、單位、詳細地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱，以及其他作者的單位。

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