《二語寫作》于2020年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一本專注于第二語言寫作領域的學術期刊。辦刊宗旨是深入探討二語寫作理論、寫作修辭、寫作教學、寫作測試、ESP/EAP寫作、機輔寫作等相關領域的研究問題。它倡導理論創新,關注研究方法,強調學術的高度、深度和厚度,尤其注重跨學科視角下的研究與探討。這些宗旨和關注點不僅為二語研究學者、教師和研究生提供了一個學術交流的平臺,還推動了二語教學與研究的發展。
該雜志的內容不僅包括高質量的論文和案例研究,為讀者提供了關于第二語言寫作過程、發展、影響因素等方面的最新研究成果和深入的理論探討,而且還關注第二語言寫作教學中的最佳實踐、策略和方法,介紹和討論了各種先進的寫作教學方法和技巧,如教材設計、課堂活動、評估方法等。在欄目設置上,旨在涵蓋二語寫作領域的各個方面,并為不同層次的學者和研究人員提供展示和交流的機會。體現了學界對該雜志的認可與肯定,進一步證明了其在二語教學與研究領域中的重要地位和影響力。
Ⅰ、提供關鍵詞5~8個,中、英文關鍵詞要對應,分別置于中、英文摘要之后。
Ⅱ、來稿應提供作者真實姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、職務、職稱和工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、電話和電子信箱等信息,并用單獨一頁紙打印,以便匿名審稿。
Ⅲ、論文要明確地提出問題,論證嚴密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現實背景有清楚的描述,對相關領域現有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學術貢獻方面的區別與承啟關系,并指出論文的創新之處。
Ⅳ、所有文章,均須附中文和英文摘要。中、英文摘要的內容要一致。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
Ⅴ、圖、表均應插放在文中第一次提到該圖、表的正文下面。表、圖題目及內容均須用中、英文雙重表達。圖表中參數應標明量和單位的符號。數據應有必要的統計分析。
VI、摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
VII、題名以不超過20個字為宜。題名應該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。另外,如果為系列論文、題名語意未盡,可用副題名補充說明論文中特定內容。
VIII、注釋要完整規范,至少包括作者(編者)、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間(及雜志出版期號)、所引內容頁碼等信息;外文注釋從其原有體例;引文出自互聯網的,請注明題名、詳細網址及訪問時間。
IX、正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號,同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末數字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
X、本刊稿件從發表之日起,如無電子版、網絡版、有聲版等方面特殊說明,即視作投稿者同意授權本刊電子版、網絡版、有聲版等的復制權、匯編權、發行權、翻譯權、信息網絡傳播權及其轉授權等專著權。
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