濱州教育學院學報雜志

濱州教育學院學報雜志簡介

《濱州教育學院學報》于1995年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：37-1337/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《濱州教育學院學報》是濱州教育學院的一本學術期刊，旨在推動教育領域的研究與學術交流。該學報致力于提供一個學術平臺，促進教育理論與實踐的創新與發展。學報鼓勵教育工作者分享創新思想和實踐經驗，從課堂教學到教育管理，案例研究到教學探索，歡迎教育界的專家、教師和研究人員分享他們在教育領域的創新實踐和成功經驗。學報組織并報道與教育領域相關的學術討論與交流活動，這些活動旨在促進學術界、教育實踐者和政策制定者之間的溝通與合作，推動教育理論和政策的發展與創新。

《濱州教育學院學報》致力于提供一個專業的學術平臺，推動教育理論與實踐的研究與交流。無論是致力于教育研究的學術界人士，還是在教育一線從事工作的教育工作者，都可以通過該學報了解最新的研究動態、探索教育領域的前沿問題，為教育事業的改進和發展做出貢獻。

濱州教育學院學報期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、主題范圍：與教育領域相關，包括但不限于教育理論、教育政策、教育心理學、教育技術、教育管理、教育評估、課程設計等方面。

Ⅱ、稿件要具有原創性，不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果，凡引用他人觀點、方案、資料、數據等，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，均應詳加注釋。

Ⅲ、文稿題目及各級標題要求簡短醒目，各級標題采用阿拉伯數字分級編號，即按照1；1.1；1.1.1……統一編號。

Ⅳ、來稿須注明第一作者和通信作者簡介: 姓名（ 出生年 － ） ，性別（ 民族） ，籍貫，學位，職稱，研究方向，專業特長及詳細地址、聯系電話和 Email 及 QQ 號。

Ⅴ、引征應能體現所援用文獻、資料等的信息特點，能（1）與其他文獻、資料等相區別；（2）能說明該文獻、資料等的相關來源，方便讀者查找。

VI、圖表上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

VII、注釋：主要用于對文章篇名、作者及文內某一專題內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。

VIII、摘要盡量寫成報道性摘要，闡明研究的目的、方法、結果和結論；應具有獨立性和自明性(不少于200個漢字)；應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息。

IX、來稿如獲得有關政府部門或社會團體設立的研究基金或課題資助，務請列出基金名稱及編號。對項目論文本刊原則上優先刊發。

X、來稿請采用尾注，請不要采用腳注或夾注。參考文獻應按照《GB7714-2015信息與文獻參考文獻著錄規則》規范要求列出。